Профессиональный конкурс для педагогов с 15 декабря по 30 марта 2016 года

Международный образовательный портал «Кладовая развлечений» сайт kladraz.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений принять участие в конкурсе.

Профессиональный конкурс проходит в период с 15 декабря по 30 марта 2016 года

Тема конкурса: «Педагогическая кладовая»

На конкурс принимаются авторские методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:

- Статьи по педагогике, психологии и методике преподавания.

- Конспекты занятий с дошкольниками.

- Конспекты уроков для школьников.

- Консультации для родителей дошкольников (школьников).

- Мастер-классы для детей, педагогов или родителей.

- Игры (развивающие, дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные, интеллектуальные…) для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты бесед с дошкольниками

- Сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников и школьников

- Интересные познавательные рассказы о праздниках для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты игровых занятий с дошкольниками (школьниками)

- Сценарии праздников для дошкольников и школьников

- Сценарии игровых программ для дошкольников и школьников

- Сценарии конкурсных программ для дошкольников и школьников

- Сценарии внеклассных мероприятий и занятий для школьников

- Сценарии, конспекты классных часов

- Сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами

- Сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

- Сценарии для летнего отдыха, сценарии мероприятий для летнего лагеря

Порядок проведения конкурса

1. Конкурс является Всероссийским. В конкурсе также могут принять участие педагоги из других стран, но работы принимаем только на русском языке.

2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте kladraz.ru

Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:

- зарегистрироваться на сайте;

- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)

После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.

Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь

3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 1 декабря до 30 марта 2016 года включительно.

В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы).

4. Количество работ от одного участника не ограничено

5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке)

Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)

6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.

Если по истечении 3-х рабочих дней, вашей работы не оказалось в конкурсной таблицы, значит, она не прошла экспертную проверку. Сообщать причину отказа мы не будем, так как работа будет не принята для участия в конкурсе только в случае не выполнения конкурсных требований.

Если ваша работа не прошла экспертную проверку (работа не была принята для участия в конкурсе), то в блоге Ваша работа остается. Вы можете принимать участие в конкурсе, но уже с новой работой, вы можете исправить и переделать старую работу, но в конкурсе она участвовать уже не сможет.

В блоге Ваша работа остается.

7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.

8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.

9. Подведение итогов состоится в период с 1 апреля по 9 апреля 2016 года.

10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:

- оценки администрации сайта;

- оценки в комментариях к работе;

Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.

Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария

Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.

В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.

Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение администратору сайта Ульяне Алексеевне до 30 марта, указать в нём какие работы необходимо объединить и как назвать вашу объединённую работу.

11. 10 апреля 2016 будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.

Требования к конкурсным материалам:

- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;

- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;

- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;

- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.

- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…

- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;

- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.)

- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук (на фото не должно быть детей, дат). Размер фото не менее 700 точек по ширине. Как правильно оформить и подготовить мастер-класс подробно записано здесь.

- викторины, тесты, загадки, кроссворды и т.д. обязательно должны быть с ответами;

- текст оформляется в редакторе Word;

Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)

Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.

В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.

В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.

В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.

В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.

Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.

- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;

Дополнительные условия.

Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:

● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);

● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?

Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).

Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.

Разместить презентацию в материале, как записано здесь

Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?

1. Работа была вами уже опубликована ранее.

2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).

3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.

4. Если содержание работы не соответствует тематике конкурса.

5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.

Как разместить таблицу в блоге?

В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.

Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@kladraz.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?

За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.

Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.

Если в тексте работы есть специальные символы (например, во внеклассных мероприятиях по естественно-научным дисциплинам). Как разместить такую работу в блоге?

Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то Вы размещаете материал в блоге до формул (описание, методическое оформление, план конспекта и т.д.), далее вам надо прислать весь конспект к нам на адрес sv@kladraz.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект с формулами к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?

Нет, платить ни за что не нужно.

Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.

Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.

Внимание!

На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.

Подведение итогов конкурса

Число победителей: 10% от общего количества представленных работ

Победители конкурса награждаются Дипломами за I, II и III место соответственно

Все участники конкурса в период проведения конкурса получают Сертификаты участников.

Внимание!

Как только ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификата участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.

Процедура получения Сертификата участника конкурса

Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».

Скачать Сертификат участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.

Образцы Диплома и Сертификата

Работы участников прошлого конкурса можно посмотреть здесь

Работы участников прошедших конкурсов

Итоги конкурса можно посмотреть здесь

Участники конкурса

	Участник №1 План-конспект интегрированной образовательной деятельности в младшей группе в соответствии с ФГОС Автор: Клименок Елена Юрьевна, воспитатель МБУ ДС №120 "Сказочный" г. Тольятти
	Участник №2 Конспект игры-занятия по речевому развитию старших дошкольников "Хочешь есть калачи - не сиди на печи" Автор: Генералова Юлия Александровна, воспитатель МБДОУ детский сад "Солнышко" СП №163 г. Нижний Тагил
	Участник №3 Урок внеклассного чтения "Литературные сказки" в 4 классе с презентацией Автор: Радченкова Тамара Ивановна, учитель начальных классов МКОУ Куйбышевская ООШ Петропавловского района Воронежской области
	Участник №4 Мастер-класс для родителей "Бэби-йога-это весело" Автор: Швецова Елена Игоревна, инструктор по физической культуре, МБДОУ "Детский сад №5", Тверская область, ЗАТО Озерный
	Участник №5 Статья по психологии "Особенности развития леворуких детей 6-7 лет" Автор: Копылова Наталья Николаевна, педагог-психолог, МКОУ детский дом "Ласточкино гнездышко", пос. Нововосточный
	Участник №6 Мастер-класс.Дидактическая игра из бросового материала "Собери картинку" Автор: Кузнецова Наталия Валентиновна, воспитатель, МДОУ "Детский сад села Сосновка" Саратовского района, Саратовской области
	Участник №7 Конспект НОД в старшей логопедической группе с ФФН «Чудо-мастерская Хохломы» Автор: Кожевникова Светлана Александровна, воспитатель структурного подразделения «Детский сад №13 комбинированного вида» МБДОУ «Детский сад «Радуга» комбинированного вида» Рузаевского муниципального района Республики Мордовия
	Участник №8 Мастер-класс "Карандашница из жестяной банки" Автор: Денисова Надежда Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ «СОШ №8», г. Зима
	Участник №9 Создание условий для творческого потенциала дошкольников, формирования их знаний, умений и навыков Автор: Дудкина Марина Вячеславовна, воспитатель МАДОУ "Детский сад №8 "Чебурашка" г. Урюпинск Волгоградской области
	Участник №10 Конспект итогово-проверочного занятия по формированию математических представлений для детей подготовительной группы Автор: Сухорукова Алсу Касимяновна, воспитатель МБДОУ ЦРР "Жемчужинка" №58 г.Озерск
	Участник №11 Работа снята с конкурса за нарушение конкурсных правил Конспект занятия по развитию речи во 2 младшей группе на тему "Дидактическая игра "Дети играют в кубики" Автор: Лазаренко Евгения Викторовна, воспитатель, я/с№34 г. Павлодар, Казахстан
	Участник №12 Сценарий внеклассного занятия для младших классов: "Чудный мир уральских сказов" Автор: Юрина Ирина Борисовна, педагог-библиотекарь МОУ "СОШ №1 г. Катав - Ивановска" Катав - Ивановского муниципального района Челябинской области
	Участник №13 Непосредственно образовательная деятельность в первой младшей группе «Учим куклу не быть замарашкой» Автор: Рева Елена Валерьевна, воспитатель МБДОУ "Черлакский детский сад №2", Омская область, р.п. Черлак
	Участник №14 Музыкальная разминка "Славный город Кострома" Автор: Секара Валентина Андреевна, музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад №32 комбинированного вида" Гатчинский район д. Пудомяги
	Участник №15 Конспект НОД в подготовительной группе "Вертушка и ветер" Автор: Рязанова Надежда Алексеевна, воспитатель МКДОУ Аннинский д/сад ОРВ "Росток" пгт Анна Воронежской области
	Участник №16 Статья по психологии: "Учитель и родитель: конфликт или сотрудничество" Автор: Шпанагель Мария Александровна, педагог-психолог, КГБОУ "Ачинская общеобразовательная школа-интернат №1"
	Участник №17 Конспект занятия по формированию математических представлений для детей средней группы на тему «В гостях у Буратино» Автор: Кондакова Валентина Александровна, воспитатель, МДОБУ «Центр развития ребенка – Медведевский детский сад №6 «Колокольчик», Республика Марий Эл, поселок Медведево
	Участник №18 Мастер-класс по рисованию "Рисуем пионы гуашью. Мастер-класс с пошаговыми фото" Автор: Дьякова Ольга Сергеевна, преподаватель класса ИЗО МБОУДО "ДШИ" г. Оханск
	Участник №19 Статья "Использование технологии кейс-стади на уроке географии" Автор: Вешникова Елена Валерьевна, учитель географии, МБОУ «Южно-Александровская СОШ №5» Иланского района Красноярского края
	Участник №20 Статья "Использование на уроке художественного творчества для формирования географических представлений учащихся" Автор: Вешникова Елена Валерьевна, учитель географии, МБОУ «Южно-Александровская СОШ № 5» Иланского района Красноярского края
	Участник №21 Конспект урока русского языка в 4 классе по теме "Склонение имён прилагательных женского рода" Автор: Реука Елена Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ "Подпорожская СОШ №3", Ленинградская область
	Участник №22 Праздник для младших школьников "Край родной, навек любимый!" Автор: Лапатина Светлана Васильевна, воспитатель ГПД МОУ Тумская СОШ №46 Филиал "Оськинская ООШ", Клепиковского района, д. Оськино
	Участник №23 Конспект образовательной деятельности в старшей группе "Птицы зимой" Автор: Пермякова Екатерина Михайловна, учитель-логопед, МАДОУ детский сад №135 города Тюмени
	Участник №24 Мастер-класс для родителей Автор: Поплёскина Анна Александровна, педагог-психолог МБДОУ Д/с № 50 г. Ачинска, Красноярского края
	Участник №25 НОД для детей подготовительной группы по ознакомлению с художественной литературой "Знатоки литературы" Автор: Гордиенко Марина Николаевна, воспитатель детского сада №2 посёлка Черлак Омской области
	Участник №26 Конспект урока русского языка во 2 классе. Правописание парных согласных в корне слова Автор: Запольская Галина Павловна, учитель начальных классов МБОУ "Подпорожская СОШ №3" г. Подпорожье
	Участник №27 Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи для детей 1 младшей группы "Домашние животные" Автор: Гордиенко Марина Николаевна, Воспитатель детского сада №2 посёлка Черлак Омской области
	Участник №28 Развивающая игра по экологическому воспитанию "Знакомство с природой" для детей старших групп Автор: Киселева Евдокия Ивановна, воспитатель МКДОУ "Детский сад №4", г. Лиски Воронежской области
	Участник №29 Развлечение для младших школьников "Игры наших бабушек" Автор: Лапатина Светлана Васильевна, воспитатель ГПД МОУ Тумская СОШ №46 филиал "Оськинская ООШ", Клепиковского района, д. Оськино
	Участник №30 Сценарий праздника «8 марта» во 2 классе Автор: Новикова Ирина Петровна, учитель начальных классов МБОУ Селиховская СОШ Торжокский р-он, Тверская область
	Участник №31 Викторина с ответами "Хочу, чтоб жили хорошо Вы" для детей младшего школьного возраста Автор: Кондратьева Алла Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ "Золотухинская СОШ" п. Золотухино, Курская область
	Участник №32 Классный час «Мы все – семья, природы дети! Давайте дружно жить на свете!» Автор: Печникова Альбина Анатольевна, учитель литературы МОУ «Зайковская СОШ №1»
	Участник №33 Авторский рассказ для младших школьников: "Чудеса добрых людей" Автор: Лапатина Светлана Васильевна, воспитатель ГПД МОУ Тумская СОШ №46 филиал "Оськинская ООШ", Клепиковского района, д. Оськино
	Участник №34 Конспект НОД по аппликации в 1 младшей группе «Вот какие у нас цыплята» Автор: Ионова Наталья Викторовна, воспитатель, МБДОУ Детский сад №118 г. Оренбург
	Участник №35 Фоторамка "Морская" Автор: Бурова Ольга Владимировна, учитель технологии МБОУ "ООШ №2" г. Таштагол Кемеровская область
	Участник №36 Развлечение для младших школьников: "Чудо - валенки" Автор: Лапатина Светлана Васильевна, воспитательГПД МОУ Тумская СОШ №46 филиал "Оськинская ООШ", Клепиковского района, д. Оськино
	Участник №37 "Гусеница" подвижная игра для детей старшего дошкольного возраста Автор: Никольская Людмила Геннадьевна, инструктор по физической культуре, МДОБУ Новоарбанский детский сад "Радуга", Республика Марий Эл, Медведевский район, п. Новый
	Участник №38 Конспект непосредственной организованной деятельности в младшей группе детского сада «В гости к Весне» Автор: Иванова Лариса Васильевна, воспитатель, МКДОУ Д/С №5 "Радуга", г. Михайловка Волгоградской обл.
	Участник №39 Конспект НОД для детей 1 младшей группы по познавательному развитию (математика) "Выручаем Машеньку" Автор: Гордиенко Марина Николаевна, воспитатель детского сада №2 посёлка Черлак Омской области
	Участник №40 Урок нравственности "Жить с чистой совестью и по правде" Автор: Печникова Альбина Анатольевна, учитель литературы МОУ «Зайковская СОШ №1»
	Участник №41 Статья "Молодому педагогу..." Автор: Ибрагимова Рамиля Сабирзяновна, учитель иностранного (английского) языка, МБОУ Реченская ООШ, Алексеевского муниципального района, Республика Татарстан
	Участник №42 Конспект занятия по развитию речи в старшей группе "Транспорт специального назначения" Автор: Дунаева Лилия Григорьевна, учитель-логопед ДОУ №287 г. Донецк Украина
	Участник №43 Классный час на тему "Мамины глаза" Автор: Малышева Юлия Геннадьевна, социальный педагог МБОУ "СОШ №3" Пермского края Александровского муниципального района, п. Яйва
	Участник №44 Конспект НОД по познавательному развитию для детей 1 младшей группы "Маша и Даша в гостях у детей" Автор: Гордиенко Марина Николаевна, воспитатель детского сада №2 посёлка Черлак Омской области
	Участник №45 Сценарий к 8 марта "Праздничная телепрограмма" Автор: Колесникова Алевтина Александровна, педагог дополнительного образования, МКОУ ДО "Центр детского творчества" пгт Санчурск Кировской области
	Участник №46 Конспект НОД по развитию речи для детей 1 младшей группы "Мебель" Автор: Гордиенко Марина Николаевна, воспитатель детского сада №2 посёлка Черлак Омской области
	Участник №47 Технологическая карта урока обществознания, 5 кл. Тема: Введение Автор: Вешникова Елена Валерьевна, учитель обществознания, МБОУ «Южно-Александровская СОШ №5» Иланского района Красноярского края
	Участник №48 Методическая разработка занятия по теме « Декор тарелки в технике «обратный декупаж»» Автор: Иващенко Виктория Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО ДПШ им. Н.И. Филоненко, г. Сальск, Ростовская область.
	Участник №49 Конспект информационного часа "Этот адрес знаю точно, потому что это почта" для 4 класса Автор: Обливанцева Татьяна Михайловна, воспитатель ГПД, МКОУ "Школа-интернат №92", город Нижний Новгород
	Участник №50 Урок внеклассного чтения по рассказу В.П.Астафьева "Васюткино озеро" Автор: Печникова Альбина Анатольевна, учитель литературы МОУ «Зайковская СОШ №1»