Международный профессиональный конкурс педагогического мастерства с 15 сентября по 15 декабря

Международный образовательный портал «Кладовая развлечений» сайт kladraz.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений принять участие в конкурсе.

Профессиональный конкурс проходит в период с 15 сентября по 15 декабря 2015 года

Тема конкурса: «Педагогическое мастерство»

На конкурс принимаются авторские методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:

- Статьи по педагогике, психологии и методике преподавания.

- Конспекты занятий с дошкольниками.

- Конспекты уроков для школьников.

- Консультации для родителей дошкольников (школьников).

- Конспекты родительских собраний.

- Мастер-классы для детей, педагогов или родителей.

- Игры (развивающие, дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные, интеллектуальные…) для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты бесед с дошкольниками

- Сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников и школьников

- Интересные познавательные рассказы о праздниках для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты игровых занятий с дошкольниками (школьниками)

- Сценарии праздников для дошкольников и школьников

- Сценарии игровых программ для дошкольников и школьников

- Сценарии конкурсных программ для дошкольников и школьников

- Сценарии внеклассных мероприятий и занятий для школьников

- Сценарии, конспекты классных часов

- Сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами

- Сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

- Сценарии для летнего отдыха, сценарии мероприятий для летнего лагеря

Порядок проведения конкурса

1. Конкурс является Международным. Работы принимаем только на русском языке.

2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте kladraz.ru

Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:

- зарегистрироваться на сайте;

- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)

После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.

Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь

3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 5 августа до 15 декабря 2015 года включительно.

В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы).

4. Количество работ от одного участника не ограничено

5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке). Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)

6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.

Если по истечении 3-х рабочих дней, вашей работы не оказалось в конкурсной таблицы, значит, она не прошла экспертную проверку.

Сообщать причину отказа мы не будем, так как работа будет не принята для участия в конкурсе только в случае не выполнения конкурсных требований.

В блоге Ваша работа остается. Вы можете принять участие в конкурсе, но уже с НОВОЙ работой.

7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.

8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.

9. Подведение итогов состоится в период с 16 декабря по 24 декабря 2015 года.

10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:

- оценки администрации сайта;

- оценки в комментариях к работе;

Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.

Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария

Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.

В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.

Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение администратору сайта Ульяне Алексеевне до 15 декабря, указать в нём какие работы необходимо объединить и как назвать вашу объединённую работу.

11. 25 декабря 2015 будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.

Требования к конкурсным материалам:

- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;

- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;

- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;

- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.

- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…

- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;

- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.)

- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук. Размер фото должен быть не менее 700 точек по ширине. На фото не должно быть детей, дат и логотипов других сайтов. Как правильно оформить и подготовить мастер-класс подробно записано здесь.

- текст оформляется в редакторе Word;

Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)

Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.

В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.

В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.

В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.

В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.

Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.

- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;

Дополнительные условия.

Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:

● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);

● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?

Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).

Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.

Далее разместить презентацию в материале, как записано здесь

Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?

1. Работа была вами уже опубликована ранее.

2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).

3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.

4. Если содержание работы не соответствует тематике конкурса.

5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.

Как разместить таблицу в блоге?

В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.

Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@kladraz.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?

За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.

Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.

Если в тексте работы есть специальные символы (например, в материалах по естественно-научным дисциплинам). Как разместить такую работу в блоге?

Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то Вы размещаете материал в блоге до формул (описание, методическое оформление, план конспекта и т.д.), далее вам надо прислать весь конспект к нам на адрес sv@kladraz.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект с формулами к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?

Нет, платить ни за что не нужно.

Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.

Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.

Внимание!

На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.

Подведение итогов конкурса

Число победителей: 10% от общего количества представленных работ

Победители конкурса награждаются Дипломами за I, II и III место соответственно

Все участники конкурса в период проведения конкурса получают Сертификаты участников.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.

Внимание!

Как только ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификата участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.

Процедура получения Сертификата участника конкурса

Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».

Скачать Сертификат участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.

Образцы Диплома и Сертификата

Работы участников прошедших конкурсов

Итоги конкурса можно посмотреть здесь

Участники конкурса

	Участник №102 Пластилинография для детей от 5 лет "Чудо-птица". Мастер - класс с пошаговым фото Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область
	Участник №103 Закладка - карандаш. Мастер - класс с пошаговым фото Автор: Ковалева Светлана Ивановна, учитель начальных классов, МБОУ Граборовская НОШ г. Погара
	Участник №104 Конспект урока обучения грамоте в 1-м классе по теме: «Закрепление изученного» Автор: Кравцова Ольга Ивановна, учитель начальных классов МБОУ Кашарской СОШ
	Участник №105 Конспект непосредственно-образовательной деятельности по математике в старшей группе. Тема: «На балу с Золушкой» Автор: Обивалина Галина Николаевна, воспитатель высшей категории МБДОУ Детский сад №47 "Ёлочка", города Рубцовска, Алтайского края
	Участник №106 Фольклорный праздник для старших дошкольников и младших школьников, родителей и педагогов «На Кузьму – Демьяна» Автор: Кашина Надежда Андреевна, музыкальный руководитель, МБДОУ "Большесосновский детский сад", село Большая Соснова
	Участник №107 Мастер-класс по изготовлению декоративной «Розы» для педагогов Автор: Камнева Мария Сергеевна, воспитатель, МОУ детский сад №135, г. Волгоград
	Участник №108 Сценарий детского утренника посвященного Дню матери для средней группы «Лесная сказка» Автор: Татунь Ольга Павловна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение "Центр развития ребенка детский сад №17 "Семицветик", Приморский край, г. Спасск-Дальний
	Участник №109 Сценарий совместного с родителями досуга «Пушкинские посиделки» для детей подготовительной группы Автор: Шубина Галина Александровна, воспитатель МДОУ "Детский сад 67" город Ярославль
	Участник №110 Сценарий внеклассного мероприятия для среднего звена «Зимние именинники» Автор: Черкашина Ирина Александровна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск
	Участник №111 Сценарий музыкального занятия "Симфонический оркестр" Автор: Колосова Виктория Юрьевна, студентка, квалификация педагог дополнительного образования в области музыкальной деятельности, "Шахтинский педагогический колледж", Ростовская область, г. Шахты
	Участник №112 Конспект непосредственной образовательной деятельности по физической культуре в старшей группе «Весёлая скакалочка» Автор: Смирнова Галина Владимировна, инструктор по физической культуре МБДОУ № 44 "Грибочек" г. Симферополь, Республика Крым
	Участник №113 Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе "Как хорошо уметь считать" Автор: Лобанова Елена Евгеньевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №102" г. Иваново
	Участник №114 Тренинг для педагогов "Конфликты среди людей и способы их разрешения" Автор: Щербицкая Владлена Сергеевна, педагог-психолог, НДОУ Детский сад №181 ОАО "РЖД", г. Новоалтайск
	Участник №115 Беседа для детей 5-9 лет с презентацией: "Лев Николаевич Толстой" Автор: Дворецкая Татьяна Николаевна, воспитатель ГБОУ Школа №1499 ДО №7 г. Москва
	Участник №116 Конспект урока с презентацией по чтению и развитию речи на тему: М. Матусовский «Скворцы прилетели» 3 класс VIII вида Автор: Матвеева Любовь Викторовна, учитель начальных классов, ГБОУ Зилаирская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ОВЗ, с. Зилаир
	Участник №117 Статья "Развитие психомоторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста через игровую психогимнастику" Автор: Калачева Вероника Владимировна, педагог-психолог, МКСКОУ "Перевозская школа-интернат", г. Перевоз, Нижегородская область
	Участник №118 Занятие по развитию речи в логопедической группе «Как звери готовятся к зиме» Автор: Дунаева Лилия Григорьевна, учитель-логопед ДОУ №287 г. Донецк (Донецкая область)
	Участник №119 Литературная викторина с ответами по сказке Р.Киплинга "Кошка, гулявшая сама по себе" для 2 класса Автор: Ляпина Вера Валерьевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №47 городской округ Самара
	Участник №120 Конспект занятия по технологии с элементами проектной деятельности для 2 класса "Цветок для мамы" Автор: Фатерина Наталья Васильевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Северо-Енисейский детско-юношеский центр" гп. Северо-Енисейский
	Участник №121 Конспект урока литературного чтения в 7 классе по теме: "Берёзы пахнут Родиной!" Автор: Аубакирова Манат Камельевна, учитель русского языка и литературы, СОШ №35, город Павлодар, Республика Казахстан
	Участник №122 Осенний пейзаж для детей от 5 лет. Мастер - класс с пошаговым фото Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область
	Участник №123 Урок-игра по математике в 5 классе для детей с нарушениями слуха «Кто хочет стать миллионером?» Автор: Чернакова Ольга Александровна, сурдопедагог КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск
	Участник №124 Интеллектуальная игра «Путешествие по стране «Математика» ( 5 класс, глухие дети) Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ "Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха", Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск
	Участник №125 Игровая программа для лагерей с дневным пребыванием детей Автор: Галанцева Ирина Анатольевна, педагог-организатор, МБОУ ДО "Центр детского творчества"
	Участник №126 Календарно-тематическое планирование с учётом требований ФГОС ДО для детей логопедической группы 5–6 лет Автор: Ткачева Наталья Петровна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №174" г. Воронеж
	Участник №127 Конспект экскурсии для детей старшего дошкольного возраста по ознакомлению с военной службой Автор: Александрова Александра Евгеньевна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №4 Красносельского района г.Санкт-Петербурга
	Участник №128 Конспект занятия по окружающему миру на тему «Знакомство с канарейкой» Автор: Кондакова Валентина Александровна, воспитатель, МДОБУ «Центр развития ребенка – Медведевский детский сад №6 «Колокольчик», Республика Марий Эл, поселок Медведево
	Участник №129 Проект для детей первой младшей группы "Снег - снежок" Автор: Казанцева Антонина Вячеславовна, воспитатель, МДОУ д/с "Радуга", п.Новоянгелька, Агаповский р-он, Челябинская обл.
	Участник №130 Семейная гостиная «Семья – начало всех начал» Автор: Кочнева Екатерина Николаевна, учитель-дефектолог Муниципальное дошкольное образовательное учреждение - детский сад №40 п.Есаульский
	Участник №131 Из опыта работы воспитателя. Развитие творческих способностей младших школьников на внеклассных занятиях по изодеятельности Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ "Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха", Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск
	Участник №132 Сценарий внеклассного мероприятия «Праздник урожая» для среднего звена Автор: Черкашина Ирина Александровна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск.
	Участник №133 Конкурсная программа посвященная Международному Дню приветствий для начальных классов Автор: Ляпина Вера Валерьевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №47 городской округ Самара
	Участник №134 Коррекционно-развивающий урок математики по теме "Таблица умножения числа 4" Автор: Юнг Надежда Александровна, учитель начальных классов,КГБ ОУ школа-интернат, г. Славгород, Алтайский край
	Участник №135 Интеллектуально-познавательная викторина «Ветер, ветер, ты могуч ...» (5 класс) Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ "Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха", Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск
	Участник №136 Технологическая карта урока русского языка в 6 классе по теме "Соединительные о и е в сложных словах" Автор: Каримова Альфия Асхатовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ "Никольская основная общеобразовательная школа Кувандыкского района Оренбургской области"
	Участник №137 "Создаём паззлы сами" Мастер-класс с пошаговыми скриншотами Автор: Радченкова Тамара Ивановна, учитель начальных классов МКОУ Куйбышевская ООШ Петропавловского района Воронежской области
	Участник №138 Мастер - класс по изготовлению "барабанов" для танцев в кружке "Непоседы" ритмической гимнастики в ДОУ Автор: Никольская Людмила Геннадьевна, инструктор по физической культуре, МДОБУ Новоарбанский детский сад "Радуга". Республика Марий Эл, Медведевский район, п. Новый
	Участник №139 Внеклассное мероприятие «Слушающие своё эхо» 7 класс Автор: Кузнецова Елена Сергеевна, учитель биологии КГУ "Тобольская средняя школа №116" Республика Казахстан Тарановский район посёлок Тобол
	Участник №140 "Составляем праздничный кроссворд" Мастер-класс с пошаговыми скриншотами Автор: Радченкова Тамара Ивановна, учитель начальных классов МКОУ Куйбышевская ООШ Петропавловского района Воронежской области
	Участник №141 Консультация для родителей детей 2-3 лет "Дети любят потешки!". Автор: Смирнова Мария Борисовна, воспитатель, МБДОУ ЦРР ДС № 393, г. Челябинск
	Участник №142 Новогодний кроссворд с ответами для учащихся начальных классов Автор: Радченкова Тамара Ивановна, учитель начальных классов МКОУ Куйбышевская ООШ Петропавловского района Воронежской области
	Участник №143 Филворды «Занимательная математика» (5 класс) Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ "Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха", Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск
	Участник №144 «Город маленький, а слава большая», Нравственно патриотическое воспитание Автор: Глаголева Ирина Александровна, воспитатель, МБДОУ №50 город Калуга
	Участник №145 Кроссворд по русскому языку «Мягкий знак» (5 класс) Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ "Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха", Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск
	Участник №146 Игры для развитие речи у детей старшего дошкольного возраста Автор: Полтавчук Тамара Владимировна, воспитатель в детском саду МБДОУ Детский сад №7 "Жар-птица"
	Участник №147 Конспект занятия по математике для дошкольников на тему: «Поможем Дедушке Морозу» Автор: Карасенко Людмила Николаевна, педагог ШРЭР "Всезнайка", МАУ ДО "Дворец Детского Творчества", г. Таганрог, Ростовская обл.
	Участник №148 Конспект физкультурного развлечения для детей старшего дошкольного возраста "По следам бременских музыкантов" Автор: Саблина Людмила Сергеевна, инструктор по физической культуре, МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида № 4" г. Харовск Вологодская область
	Участник №149 Консультации для родителей дошкольников Автор: Пермякова Екатерина Михайловна, учитель-логопед, МАДОУ детский сад №135 города Тюмени
	Участник №150 Мастер - класс изготовления юбок из пакетов с пошаговым фото, для сюжетно-игровой ООД по физкультуре Автор: Никольская Людмила Геннадьевна, инструктор по физической культуре, МДОБУ Новоарбанский детский сад "Радуга", Республика Марий Эл, Медведевский район, п. Новый
	Участник №151 Развивающее занятие для старших дошкольников "Знакомство. Я и моё имя" Автор: Болдарева Светлана Александровна, педагог-психолог, воспитатель-методист, Дошкольное образовательное учреждение комбинированного типа №9 "Восход", г. Шахтерск