Международный профессиональный конкурс педагогического мастерства с 15 января по 15 апреля 2018 года

Международный образовательный портал «Кладовая развлечений» сайт kladraz.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений принять участие в конкурсе.

Профессиональный конкурс проходит в период с 15 января по 15 апреля 2018 года

Тема конкурса: «Педагогическое мастерство»

На конкурс принимаются авторские методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:

- Статьи по педагогике, психологии и методике преподавания.

- Конспекты занятий с дошкольниками.

- Конспекты уроков для школьников.

- Консультации для родителей дошкольников (школьников).

- Конспекты родительских собраний.

- Мастер-классы для детей, педагогов или родителей.

- Игры (развивающие, дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные, интеллектуальные…) для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты бесед с дошкольниками

- Сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников и школьников

- Интересные познавательные рассказы о праздниках для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты игровых занятий с дошкольниками (школьниками)

- Сценарии праздников для дошкольников и школьников

- Сценарии игровых программ для дошкольников и школьников

- Сценарии конкурсных программ для дошкольников и школьников

- Сценарии внеклассных мероприятий и занятий для школьников

- Сценарии, конспекты классных часов

- Сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами

- Сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

- Сценарии для летнего отдыха, сценарии мероприятий для летнего лагеря

Порядок проведения конкурса

1. Конкурс является Международным. Работы принимаем только на русском языке.

2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте kladraz.ru

Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:

- зарегистрироваться на сайте;

- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)

После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.

Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь

3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 16 декабря до 15 апреля 2018 года включительно.

В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы).

4. Количество работ от одного участника не ограничено

5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке). Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)

6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.

Если по истечении 3-х рабочих дней, вашей работы не оказалось в конкурсной таблицы, значит, она не прошла экспертную проверку.

Сообщать причину отказа мы не будем, так как работа будет не принята для участия в конкурсе только в случае не выполнения конкурсных требований.

В блоге Ваша работа остается. Вы можете принять участие в конкурсе, но уже с НОВОЙ работой.

7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.

8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.

9. Подведение итогов состоится в период с 16 апреля по 24 апреля 2018 года.

10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:

- оценки администрации сайта;

- оценки в комментариях к работе;

Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.

Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария

Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.

В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.

Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение администратору сайта Ульяне Алексеевне до 15 апреля, указать в нём какие работы необходимо объединить (номера конкурсных работ) и как назвать вашу объединённую работу.

11. 25 апреля 2018 года будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.

Требования к конкурсным материалам:

- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;

- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;

- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;

- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.

- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…

- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;

- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.)

- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук. Размер фото должен быть не менее 700 точек по ширине. На фото не должно быть детей, дат и логотипов других сайтов. Как правильно оформить и подготовить мастер-класс подробно записано здесь.

- текст оформляется в редакторе Word;

Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)

Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.

В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.

В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.

В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.

В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.

Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.

- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;

Дополнительные условия.

Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:

● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);

● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?

Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).

Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.

Далее разместить презентацию в материале, как записано здесь

Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?

1. Работа была вами уже опубликована ранее.

2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).

3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.

4. Если содержание работы не соответствует тематике конкурса.

5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.

Как разместить таблицу в блоге?

В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.

Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@kladraz.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?

За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.

Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.

Если в тексте работы есть специальные символы (например, в материалах по естественно-научным дисциплинам). Как разместить такую работу в блоге?

Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то Вы размещаете материал в блоге до формул (описание, методическое оформление, план конспекта и т.д.), далее вам надо прислать весь конспект к нам на адрес sv@kladraz.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект с формулами к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?

Нет, платить ни за что не нужно.

Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.

Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.

Внимание!

На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.

Подведение итогов конкурса

Число победителей: 10% от общего количества представленных работ

Победители конкурса награждаются Дипломами за I, II и III место соответственно

Все участники конкурса в период проведения конкурса получают Сертификаты участников.

Внимание!

Как только ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификата участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.

Процедура получения Сертификата участника конкурса

Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».

Скачать Сертификат участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.

Образцы Диплома и Сертификата

Работы участников прошедших конкурсов

Итоги конкурса можно посмотреть здесь

Участники конкурса

	Участник №1 Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте детей 6 – 7 лет. Согласный звук [й], буква Й. Новогоднее приключение с героями любимых сказок Автор: Онуфриенко Наталья Васильевна, учитель - логопед МАДОУ "Детский сад комбинированного вида №1" г. Черняховск Калининградская обл.
	Участник №2 Конспект родительского собрания в подготовительной группе на тему: «Приобщение к истокам чувашского народного искусства» «Чудеса чувашского края» Автор: Платонова Елена Николаевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №2" г. Чебоксары, Чувашской Республики
	Участник №3 Деловая игра "Эстетика и культура питания в детском саду" Автор: Гладкова Светлана Петровна, воспитатель МБДОУ Детский сад №151 "Ромашка" г. Чебоксары Чувашской Республики
	Участник №4 Мастер-класс по изготовлению дидактической игры "Детское судоку" Автор: Мелещук Галина Владимировна, педагог-психолог, МБДОУ Детский сад №262 г. Уфа Республика Башкортостан
	Участник №5 Аппликация из опилок и пряжи для детей 5-7 лет. Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Гордиенко Марина Николаевна, воспитатель МБДОУ "Черлакский детский сад №2" Омская область
	Участник №6 Конспект НОД по развитию речи для детей средней группы "Поможем сказочным предметам" Автор: Гордиенко Марина Николаевна, Воспитатель МБДОУ "Черлакский детский сад №2" Омская область
	Участник №7 Конспект НОД по деятельностному методу "Норка для ёжика" Автор: Мизенина Марина Николаевна, воспитатель МДОУ "Детский сад №47" Ярославль
	Участник №8 Сценарий праздника "Масленица" Автор: Ткаченко Тамара Владимировна, преподаватель-методист Ингулецкого колледжа Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет"
	Участник №9 Сценарий встречи в детско-родительском клубе «Счастливая семья» на музыкально-игровой программе «Моя дружная семейка» Автор: Дюганова Жанна Геннадьевна, воспитатель, МДОБУ Ирбейский детский сад №1 "Золотой ключик", с. Ирбейское
	Участник №10 Статья: «Физическое воспитание дошкольников в семье» Автор: Иванова Наталия Эдуардовна, студентка 4 курса Чувашского Государственного Педагогического Университета имени И. Я. Яковлева, г. Чебоксары
	Участник №11 Игра по окружающему миру для третьеклассников "Заморочки нашего организма" Автор: Новикова Елена Алексеевна, учитель начальных классов первой категории МБОУ средней общеобразовательной школы имени С. М. Кирова город Карачев
	Участник №12 Конспект НОД в подготовительной группе на тему "Подводные обитатели". Автор: Джуманиязова Татьяна Александровна, воспитатель детского сада, МБДОУ д/с №59 г. Ставрополя
	Участник №13 Путь к Великой Победе Автор: Байгутлина Альбина Янгалеевна, учитель английского языка, МБОУ №36 г. Норильск, Красноярский край
	Участник №14 Мастер - класс «Развитие мелкой моторики рук у детей среднего возраста» Автор: Рассказенкова Ольга Николаевна, воспитатель МКДОУ д/с № 27 г. Коркино, Челябинская область
	Участник №15 Конспект игрового занятия по английскому языку "Одежда Маши-Растеряши" Автор: Шаповал Елена Александровна, руководитель кружка "Планета чудес", МОУ ДО "Центр детского и юношеского творчества", г. Рыбница
	Участник №16 Лэпбук по речевому развитию для дошкольников «Сказки малышам» Автор: Иванова Лариса Васильевна, воспитатель, Структурное подразделение «Радуга» Муниципального бюджетного дошкольного учреждения «Детский сад комбинированного вида «Лукоморье» городского округа г. Михайловка Волгоградской области»
	Участник №17 Физкультурное развлечение "Приключения Снежинок" Автор: Каменева Елена Ивановна, воспитатель МБДОУ детский сад №11 "Колобок" х. Ст-Савченский
	Участник №18 Мастер-класс "Формирование интонационной выразительности речи" Автор: Богомолова Ирина Сергеевна, учитель-логопед МАОУ СОШ №19 г. Томска
	Участник №19 Географическая интеллектуальная игра "Семь бед - один ответ" Автор: Ткаченко Тамара Владимировна, преподаватель-методист Ингулецкого колледжа Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет"
	Участник №20 Мастер - класс с пошаговым фото. Открытка к 8 Марта Автор: Васильева Наталья Владимировна, учитель начальных классов, МАОУ "Средняя общеобразовательная школа №87", г. Пермь
	Участник №21 Конспект интегрированной образовательной деятельности "Прогулка к морю" для детей старшего дошкольного возраста Автор: Зелинская Анна Сергеевна, педагог-психолог, ОГКОУ Ивановский специальный (коррекционный) детский дом Солнышко, город Иваново
	Участник №22 Консультация для родителей на тему «Особенности проведения артикуляционной и дыхательной гимнастики для детей младшего дошкольного возраста» Автор: Мубаракзянова Серине Врежиковна, младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Сказка» г. Муравленко
	Участник №23 Подарок к 8 марта своими руками. Цифра 8 из атласных лент. Пошаговый мастер-класс с фото Автор: Павлухина Вера Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ ДО ДЮЦ «Звёздочка», город Томск
	Участник №24 Терренкур - альтернатива прогулки. Методическая разработка Автор: Втюрина Валентина Ивановна, воспитатель МК ДОУ "Детский сад присмотра и оздоровления №3", г. Арзамаса, Нижегородской области
	Участник №25 Мастер класс по вязанию игрушки в технике "амигуруми". Собачки Автор: Бердник Галина Станиславовна, учитель начальных классов КОУ ХМАО-Югры "Ларьякской школы-интерната для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
	Участник №26 Мастер класс по вязанию игрушки в технике "амигуруми". Пупс Йо-йо Автор: Бердник Галина Станиславовна, учитель начальных классов КОУ ХМАО-Югры "Ларьякской школы-интерната для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
	Участник №27 НОД для детей старшей группы по речевому развитию «К нам гости пришли» Автор: Темникова Светлана Андреевна, воспитатель МБДОУ "Черлакский детский сад №2", р.п. Черлак, Омская область
	Участник №28 Рисование гуашью "Уж верба вся пушистая..." для дошкольников 4-7 лет. Пошаговая инструкция с фото Автор: Шаклеина Ирина Юрьевна, воспитатель МАДОУ ЦРР д/с №110 Калининградская область город Калининград
	Участник №29 Мастер класс по вязанию игрушки в технике "амигуруми". Зайчик Автор: Бердник Галина Станиславовна, учитель начальных классов КОУ ХМАО-Югры "Ларьякской школы-интерната для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
	Участник №30 Образовательная деятельность «Пасха радость нам несет» Автор: Тришина Юлия Юрьевна, воспитатель МБУ детский сад №49 " Веселые нотки" г. Тольятти, Самарская область
	Участник №31 Методическая разработка проведения дня рождения «Мультяшки приходят в гости» для мальчика 5 лет Автор: Томарова Елена Александровна, инструктор по физической культуре, МАДОУ Детский сад №32 "Счастливое детство", г. Рубцовск
	Участник №32 Сценарий праздника 8 марта для детей старшей группы ДОУ Автор: Никольская Людмила Геннадьевна, педагог, МДОБУ Новоарбанский детский сад "Радуга", Республика Марий Эл, Медведевский район, п. Новый
	Участник №33 Конспект урока математики во 2 классе Автор: Музылёва Ольга Яковлевна, учитель начальных классов МБОУ "Староурюпская основная общеобразовательная школа" д. Старый Урюп
	Участник №34 Конспект воспитательного занятия в ГПД для детей с ОВЗ 5 класса, тема: "За что мы любим осень..." Автор: Бакулина Наталья Алексеевна, воспитатель группы продленного дня. РМЭ, ГБОУ "Школа №2 г. Йошкар-Олы"
	Участник №35 "Вас приглашает космодром!" (внеклассное мероприятие, приуроченное ко Дню Космонавтики) Автор: Котикова Инна Николаевна, учитель начальных классов МБОУ "Лицей №1" р.п. Чамзинка Республика Мордовия
	Участник №36 Пасхальный сувенир своими руками из атласных лент. Мастер-класс с пошаговыми фото. Автор: Павлухина Вера Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ ДО ДЮЦ «Звёздочка», город Томск
	Участник №37 Собачка из квиллинга. Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Терегулова Наталья Николаевна, воспитатель, МБДОУ Детский сад №262, г. Уфа
	Участник №38 Конспект НОД по физическому развитию "Космонавтами мы будем!" для детей старшего дошкольного возраста Автор: Чистякова Надежда Николаевна, воспитатель, ОГКОУ Ивановский специальный (коррекционный) детский дом Солнышко, город Иваново
	Участник №40 Конспект НОД "Путешествие с Королевой математики". Старшая группа Автор: Смольская Надежда Александровна, воспитатель МБДОУ детский сад №2 г. Кинешма Ивановская обл.
	Участник №41 Конспект индивидуального занятия на тему: "Дифференциация звуков [Ц]-[С]" Автор: Андреева Регина Эдуардовна, учитель-логопед, ГБОУ "ННШ-ДС №89 для детей с ОВЗ", г. Набережные Челны, Республика Татарстан
	Участник №42 Педагогические идеи Сухомлинского и их значение в системе современного образования Автор: Гопта Валия Салаватовна, учитель-логопед МБОУ "Лицей №123", г. Уфа
	Участник №43 Дидактическая игра "Украсим ёлочку" Автор: Галкина Наталия Михайловна, воспитатель МБДОУ детский сад №2 г. Кинешма Ивановской области
	Участник №44 Сценарий спортивного развлечения для детей средней группы «Космическое путешествие» Автор: Темирбулатова Жумаганым Кадргалиевна, воспитатель МДОУ детский сад №2 "Колокольчик", Саратовская обл., г. Аткарск
	Участник №45 Конспект интегрированной НОД в средней группе «Знатоки транспорта» Автор: Лаврик Елена Станиславовна, воспитатель МДОУ "Ясли-сад №316 г. Донецка" Донецкая Народная Республика
	Участник №46 Методы, этапы и направления творческого самовоспитания детей в социокультурном пространстве общеобразовательной школы Автор: Криницына Анастасия Вячеславовна, педагог-психолог ГБОУ "Школа №121" г. Москвы