Конспекты уроков по окружающему миру в начальной школе
Конспекты уроков, 1-4 классы. Окружающий мир
Младший школьный возраст - важнейший этап в развитии личности, период социализации ребенка, время установления отношений с ведущими сферами бытия - миром людей, миром природы и собственным внутренним миром.
Окружающий мир как учебный предмет несет в себе большой потенциал: у детей формируются предпосылки научного мировоззрения, развиваются их познавательные интересы и способности.
Задача педагогов начальной школы - обеспечение успешности социализации учащихся, что очень важно для вступления их впоследствии во взрослую жизнь.
Научить детей мыслить, открывая для себя окружающий мир - важная задача педагога. Каждый решает ее по-своему, опираясь при этом на опыт коллег.
Предлагаемые разработки уроков по окружающему миру в 1-4 классах составлены с учетом новых подходов, образовательных целей и особенностей различных программ обучения.
Содержание их направлено на развитие у младших школьников умения наблюдать, экспериментировать, самостоятельно добывать знания и применять их на практике. Занимательные материалы и игровые сюжеты помогут учителю активизировать познавательную деятельность учащихся, поддерживать интерес к предмету.
Материалы предназначены учителям начальной школы, воспитателям групп продленного дня.
Предложенные нестандартные формы уроков: уроки- путешествия, уроки-игры, уроки-викторины - способствуют успешному усвоению младшими школьниками знаний о единстве и различиях природного и социального мира, о человеке и его месте в природе и обществе.
В содержании уроков учтены общие образовательные цели, возрастные особенности учащихся, их способности опираться на личный уровень подготовки.
Содержание уроков может быть использовано учителем в качестве дополнительного материала для индивидуальных занятий с учащимися, во внеклассной работе, а также полезно воспитателям группы продленного дня.
Про цветок «Мак» для детей 7-9 летВ мае-июне среди зеленых лужаек, в садах и огородах расцветают маки. Цветы маков то огненно-красные, будто языки жаркого пламени, то бледно-розовые, то сиреневые или белые, но всегда нежные, шелковистые и красивые. Ярко-красные маки Украшенье нашего Маленького сада — Маки ярко-красные Около ограды. Стебли серебристые, Стройные, прямые. Лепестки душистые, Листики резные. Как выглядит мак? Это травянистое растение с прямым, стройным, довольно высоким (до 7... |
Рассказ про цветы «Гладиолусы» для детей 7-9 летГладиолус — многолетнее растение с очень красивыми цветами. Его название произошло от латинского слова «меч» и связано с тем, что листья растения по форме напоминает взметнувшиеся в небеса шпаги или мечи. Поэтому по-другому гладиолусы называют «шпажниками». Стебли гладиолуса стройные, прямые, листья голубовато-зеленого цвета. Окраска цветов разнообразна. Цветки в соцветии гладиолуса могут располагаться в один или в два ряда, поочередно с двух сто... |
Рассказ про цветы «Георгины» для детей 7-9 летГеоргин, или георгина — многолетнее растение с пышными, необыкновенно красивыми цветками ярко- алого, густо-пурпурного, розового и белого оттенков. Благодаря активному разведению этих цветов появилось еще множество сортов, соответственно, и оттенков. Цветки георгина не пахнут, однако есть некоторые виды этих растений, обладающие нежным, приятным ароматом. Лепестки цветков крупные, блестящие. Стебли растения внутри пустые, или, как говорят ботаники, п... |
Рассказ про цветы «Бархатцы» для детей 7-9 летВ Англии бархатцы называют маригольд, что значит «связанные с золотом», а в переводе с китайского их название звучит как «цветы две тысячи лет», потому что символизируют долголетие. В России же свое название бархатцы получили благодаря мягким лепесткам, похожим на бархат. Родина бархатцев — южная Америка. Стебли этих однолетних декоративных травянистых растений прямые, разветвленные, образующие раскидистый кустик. Листья перистые, напоминающие перья ... |
Рассказ про цветок «Астра» для детей 7-9 летАстра в переводе с латинского означает «звезда». Эти цветы, и правда, похожи на звездочки, они бывают белыми, фиолетовыми, синими, лиловыми, красными, розовыми, пурпурными и могут иметь множество других цветов и оттенков. Всего насчитывается около 500 разновидностей астры, из них 26 растут на территории России. Эти декоративные растения бывают одно- и многолетними, а их соцветия собраны в круглые корзиночки, поднятые вверх, к солнцу. Стебли у астр пр... |
Конспект внеурочного занятия для младших школьников, посвящённого Всемирному дню осведомлённости о пингвинах, «Что мы знаем о пингвинах»Автор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на уроках окружающего мира, классных часах; на внеурочных занятиях. Цели: сформировать представление об особенностях жизни пингвинов, о при-чинах снижения их численности. Задачи: способствовать поним... |
Занимательный материал к уроку окружающего мира в 4 классе. Тема: Как изображают предметы и местностьМы с братом сели у окна И стали рисовать. Нарисовали стол и стул, Диванчик и кровать, Нарисовали двор и дом, Дорогу и людей, Нарисовали лес кругом, В нём птичек и зверей. Потом решили с братом Весь мир нарисовать, А чтоб в листок вошёл он, Всё стали уменьшать... М. Погарский Знаете ли вы? • Первыми чертёжниками на Руси были... иконописцы.Сведения для учителя.Масштаб - это отношение длины линии... |
Занимательный материал по окружающему миру, 4 класс.Кроссворд по теме «Как ориентироваться на местности»Разгадав ключевое слово, вы узнаете, как называется местность, которую мы видим вокруг себя.Вопросы к кроссворду1. Одна из сторон горизонта. (Юг.) 2. Прибор, с помощью которого можно наиболее надёжно и точно определить стороны горизонта. (Компас.) 3. Умение определять своё местоположение и направление движения по ориентирам и сторонам горизонта. (Ориентирование.) 4. Мифическая царевна, которая... |
Тест для промежуточной аттестации 4 класс по Окружающему миру. Итоговый тест по курсу ОМПояснительная записка В соответствии с учебным планом нашей школы промежуточная итоговая аттестация по окружающему миру в 4 классе проводится в форме итогового тестирования. Аттестационный материал составлен с учетом содержания и требований к подготовке учащихся, определенных государственным образовательным стандартом НОО по окружающему миру, заложенных в образовательной программе, рабочей программе по окр... |
Кроссворд о природе для младших школьников 7-10 лет на тему «Деревья»Если вы правильно впишете ответы на задания кроссворда по горизонтали, в выделенном столбике по вертикали сумеете прочесть словосочетание поданной теме. Вопросы1. Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает. 2. Вроде сосен, вроде елок, А зимуют без иголок. В. Мусатов 3. Стоит Алена: Платок зеленый, Тонкий стан, Белый сарафан. Л. Ульяницкая 4. Что же это за девица: Не швея, не мастерица. Ничего сама не ... |
Урок по предмету "Человек и мир" по теме "Осенние плоды и семена – источник здоровья человека".Автор: Гришанович Елена Сергеевна, учитель начальных классов ГУО « Средняя школа №1 им. Б.М. Дмитриева г. Осиповичи» Предмет: человек и мир Класс: 1 Тема: Осенние плоды и семена – источник здоровья человека. Тип урока: урок по изучению нового материала. Задачи: формировать представления у учащихся о плодах и семенах, их значение для здоровья человека; познакомить с правилами гигиены при употреблении ... |
Занятие для младших школьников «Тайны заветных трав»Цели: Познакомить детей с различными лекарственными растениями и их лечебными свойствами. Воспитывать бережное отношение к природе.Ход занятия.Педагог: Если я сорву цветок, Если ты сорвешь цветок, Если все: и мы, и ты, Если все сорвут цветы, Не останется цветов И не будет красоты! Но, кроме красоты, у нас не будет замечательных природных лекарей. С давних пор человек, окруженный богатым миром растений, черпал из него пищу и полезные вещества, ... |
Пословицы и поговорки об Осени для младших школьниковПословицы и пословицы на осеннюю тему для учащихся начальной школы, которые можно использовать на уроках окружающего мира, литературного чтения и во внеурочной деятельности • Батюшка-сентябрь не любит баловать. • В ноябре зима с осенью борются. • В ноябре мужик с телегой прощается, в сани забирается. • В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречаются. • В ноябре снег надует — хлеба прибудет. • В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, ... |
Пословицы и поговорки про Лето для младших школьниковПословицы и пословицы на летнюю тему для учащихся начальной школы, которые можно использовать на уроках окружающего мира, литературного чтения и во внеурочной деятельности • Август — густарь, страды государь. • Август — разносол, всего вдоволь. • Август крушит, да после круглит. • Август-ленорост припасет холст. • Бог с рожью, а черт с костром. • В августе мужику три заботы: и косить, и пахать, и сеять. • В августе серпы греют, вода холодит.... |
Пословицы и поговорки про весну для младших школьниковПословицы и пословицы на весеннюю тему для учащихся начальной школы, которые можно использовать на уроках окружающего мира, литературного чтения и во внеурочной деятельности • Ай, ай, месяц май, тепл, а голоден. • Апрель начинается при снеге, а кончается при зелени. • Апрель обманет, под май подведет. • Апрель с водой, а май с травой. • Апрель спит да дует — бабе тепло сулит; мужик глядит: что-то еще будет. • В апреле земля преет. • В апрел... |
Похожие статьи:
Как человек научился считать время. Тест, 4 класс
Конспект урока по окружающему миру, 2 класс. Как разные животные готовятся к зиме. УМК «Перспектива»
Конспект урока по окружающему миру, 2 класс. Осенний труд. УМК «Перспектива»
Конспект урока по окружающему миру, 2 класс. Зимние месяцы. УМК «Перспектива»
Конспект урока по окружающему миру, 2 класс. Шестиногие и восьминогие. УМК «Перспектива»
Нет комментариев. Ваш будет первым!