Конспекты уроков по окружающему миру в начальной школе

Занимательный материал по окружающему миру, 4 класс.Кроссворд по теме «Как ориентироваться на местности»Разгадав ключевое слово, вы узнаете, как называется местность, которую мы видим вокруг себя.Вопросы к кроссворду1. Одна из сторон горизонта. (Юг.) 2. Прибор, с помощью которого можно наиболее надёжно и точно определить стороны горизонта. (Компас.) 3. Умение определять своё местоположение и направление движения по ориентирам и сторонам горизонта. (Ориентирование.) 4. Мифическая царевна, которая...

Тест для промежуточной аттестации 4 класс по Окружающему миру. Итоговый тест по курсу ОМПояснительная записка В соответствии с учебным планом нашей школы промежуточная итоговая аттестация по окружающему миру в 4 классе проводится в форме итогового тестирования. Аттестационный материал составлен с учетом содержания и требований к подготовке учащихся, определенных государственным образовательным стандартом НОО по окружающему миру, заложенных в образовательной программе, рабочей программе по окру...

Кроссворд о природе для младших школьников 7-10 лет на тему «Деревья»Если вы правильно впишете ответы на задания кроссворда по горизонтали, в выделенном столбике по вертикали сумеете прочесть словосочетание поданной теме. Вопросы1. Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает. 2. Вроде сосен, вроде елок, А зимуют без иголок. В. Мусатов 3. Стоит Алена: Платок зеленый, Тонкий стан, Белый сарафан. Л. Ульяницкая 4. Что же это за девица: Не швея, не мастерица. Ничего сама не ш...

Урок по предмету "Человек и мир" по теме "Осенние плоды и семена – источник здоровья человека".Автор: Гришанович Елена Сергеевна, учитель начальных классов ГУО « Средняя школа №1 им. Б.М. Дмитриева г. Осиповичи» Предмет: человек и мир Класс: 1 Тема: Осенние плоды и семена – источник здоровья человека. Тип урока: урок по изучению нового материала. Задачи: формировать представления у учащихся о плодах и семенах, их значение для здоровья человека; познакомить с правилами гигиены при употреблении ...

Занятие для младших школьников «Тайны заветных трав»Цели: Познакомить детей с различными лекарственными растениями и их лечебными свойствами. Воспитывать бережное отношение к природе.Ход занятия.Педагог: Если я сорву цветок, Если ты сорвешь цветок, Если все: и мы, и ты, Если все сорвут цветы, Не останется цветов И не будет красоты! Но, кроме красоты, у нас не будет замечательных природных лекарей. С давних пор человек, окруженный богатым миром растений, черпал из него пищу и полезные вещества, ...

Пословицы и поговорки об Осени для младших школьниковПословицы и пословицы на осеннюю тему для учащихся начальной школы, которые можно использовать на уроках окружающего мира, литературного чтения и во внеурочной деятельности • Батюшка-сентябрь не любит баловать. • В ноябре зима с осенью борются. • В ноябре мужик с телегой прощается, в сани забирается. • В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречаются. • В ноябре снег надует — хлеба прибудет. • В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, в...

Пословицы и поговорки про Лето для младших школьниковПословицы и пословицы на летнюю тему для учащихся начальной школы, которые можно использовать на уроках окружающего мира, литературного чтения и во внеурочной деятельности • Август — густарь, страды государь. • Август — разносол, всего вдоволь. • Август крушит, да после круглит. • Август-ленорост припасет холст. • Бог с рожью, а черт с костром. • В августе мужику три заботы: и косить, и пахать, и сеять. • В августе серпы греют, вода холодит. ...

Пословицы и поговорки про весну для младших школьниковПословицы и пословицы на весеннюю тему для учащихся начальной школы, которые можно использовать на уроках окружающего мира, литературного чтения и во внеурочной деятельности • Ай, ай, месяц май, тепл, а голоден. • Апрель начинается при снеге, а кончается при зелени. • Апрель обманет, под май подведет. • Апрель с водой, а май с травой. • Апрель спит да дует — бабе тепло сулит; мужик глядит: что-то еще будет. • В апреле земля преет. • В апреле...

Зимние пословицы и поговорки для детей начальной школыПословицы и пословицы на зимнюю тему для младших школьников, которые можно использовать на уроках окружающего мира, литературного чтения и во внеурочной деятельности • Береги нос в большой мороз. • Будет зима, будет и лето. • В чужие края зиму не пошлешь. • Все зимой сгожается, что летом урожается. • Готовь зимой телегу, а летом — сани. • Два друга — мороз да вьюга. • Декабрь-стужайло на всю зиму землю студит. • Декабрь глаз снегами тешит,...

Внеурочное занятия для детей начальной школы «Не волшебник я – …лесник»Цели: познакомить с такими понятиями, как лесное хозяйство, защита леса, восстановление леса. Задачи: углубить знания о значении леса в жизни человека, о его роли в природы в целом; развивать познавательный интерес. Ход занятияШирокой полосой простирается лесная зона России от Балтийского моря на западе нашей страны до берегов Тихого океана на востоке. Повторим, какие бывают леса? Лиственные, хвойные, смешанные. Вспомним, к...

Конспект внеурочного занятия для младших школьников «Лес – это сказочный мир»Внеурочное занятие для младших школьников по теме «Лес» Цель: уточнить и расширить знания обучающихся о лесе. Задачи: расширить кругозор, знания о природе, воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к окружающему миру.Ход занятияВы любите гулять в лесу? Что вам там больше всего нравиться? Свежий воздух? Шорох листвы? Пение птиц? Вспомним, что такое лес. Обратимся к толковому словарю? Лес – это пространств...

Внеурочное занятие для детей начальной школы на тему «Удивительный Байкал»Конспект внеурочного занятия для младших школьников «Удивительный Байкал» Цель: познакомить с природой Байкала. Задачи: формировать целостное представление об уникальности озера Байкал.Ход занятияНазовите самое глубокое озеро в мире. (Байкал) В каком озере на нашей планете самые большие запасы пресной воды? (Байкал) Какое озеро самое большое по площади на нашем материке? (Байкал) В каком озере водится самое большое количес...

Конспект игры - викторины для детей начальной школы «Что я знаю о цветах» Конспект внеурочного занятия «Что я знаю о цветах» Цель: закрепить и обобщить знания обучающихся о многообразии цветов. Задачи: повышать интерес к окружающему миру, расширять кругозор, воспитывать эстетический вкус, прививать любовь к природе. Ход занятияРазминка Наука, которая изучает растения, называется…(ботаника). Лучше всего на Земле очищают воздух…(растения). На какие группы делятся все растения? (Деревья, кустарник...

Конспект внеурочного занятия для младших школьников «Растут, цветут, благоухают»Цели и задачи: углубить знания о разнообразии дикорастущих и культурных цветковых растениях, познакомить с историей их окультуривания.Ход занятияВ теплицах и садах, В скверах, парках и лугах Растут, цветут, благоухают, Собой окрестность украшают! Все культурные растения имеют свои исторические корни. Вы уже знаете, что собирание растений было способом выживания племён. Но уже в те далёкие времена люди ценили рас...

Конспект внеурочного занятия для младших школьников «Из лесной полянки вышли груши, яблоки и вишни…»Цель: формировать понятие «плодовые и ягодные растения». Задачи: углубить знания о разнообразии дикорастущих и культурных растениях, показать их значение для человека.Ход занятияПослушайте стихотворение У. Рашида «Наш сад» Прекрасен наш осенний сад. В нём слива есть и виноград. На ветках, как игрушки, И яблоки, и груши. А к ночи веет холодок, И жёлтый лист шуршит у ног. Плоды мы утром соберём И вс...