Классные часы

Классный час для учащихся 4-5 класса

Понятие: самоуважение называют «условием выживания души»; оно является частью человеческого существования, придающей чувство собственного достоинства.

Задачи: вызвать у обучающихся положительные мысли о самих себе и собственных достижениях; дать возможность поделиться с одноклассниками чувствами и мыслями о себе, рассказать о собственных достижениях; заострить внимание на положительных чертах.

Разработка классного часа для 5 класса на тему «Россия - многонациональная держава»

Цели: расширить знания об истории, культуре, национальных традициях, в том числе обычаях, обрядах народов; воспитывать у обучающихся интернациональные, патриотические качества, духовную культуру; развивать творческую индивидуальность учеников.

Задачи:

1. Познакомить с культурными традициями разных национальностей и особенностями национальностей детей, обучающихся в школе, классе.

Разработка классного часа для учащихся 7-8 класса. Тема: Разрешение конфликтов без насилия

Цель: довести до сведения обучающихся факты негативных последствий конфликтов; обсудить типичные конфликтные ситуации в среде молодежи; обучить способам разрешения конфликтов без насилия.

Подготовительная работа к классному часу.

1. Карточки с вопросами.

2. Карточки со способами разрешения конфликтов.

Разработка классного часа для 8 класса. Тема: признание различий - основа самооценки

Цель: создать комфортную атмосферу в классе.

Оборудование:

1. Бумага и цветные фломастеры.

2. Карточки с вопросами для дискуссии.

Сценарий классного часа «Шоу именинников» для учащихся 7-9 классов

Цели: способствовать сплочению коллектива, развивать интерес к различным дисциплинам посредством решения заданий на смекалку.

Оформление: плакаты с поздравлениями именинников; шарики, цветы; возможна газета - представление именинников; медали и ленты «Мисс именинница», «Мистер именинник»; призы.

Тематический классный час для школьников 5-6 класс «Семейные традиции и праздники»

Подготовка: оформление газеты «Семейные традиции и праздники», составление учениками вместе с родителями генеалогического древа своей семьи, оформление выставки «Кто мы? Откуда мы?», фотовыставки «Загляни в семейный альбом» (интересные кадры из фотоальбомов), выставки поделок учащихся, сочинения учащихся на тему «Моя семья», «Кем я могу гордиться в своей семье», «Наши имена», «Семейные традиции и праздники»; поисковая работа в архивах и музеях по ознакомлению со старинными документами, вещами, хранившимися в русских семьях; организация выставки «Семейная реликвия».

Разработка классного часа для учащихся начальной школы

Цели и задачи:

• воспитание у учащихся доброты, чуткости, внимания и уважения;

• воспитание уважительного отношения к миру животных;

• знакомство учащихся с понятиями «чуткость», «доброта», «ответственность», «отзывчивость»;

• развитие познавательного интереса;

• формирование мировоззрения, взглядов, суждений;

• развитие эстетических вкусов.

Разработка классного часа для 3 класса на тему «Памяти П. И. Чайковского»

Цели и задачи: 

• воспитание любви к музыке;

• знакомство с творчеством П.И. Чайковского;

• расширение музыкального кругозора учащихся.

Разработка классного часа на нравственную тему для учащихся начальной школе

Цели и задачи:

• воспитание любви, уважения, заботы, чуткости к маме;

• формирование системы нравственных ценностей учащихся.

Оборудование:

• фотогазета «Вот какие наши мамы»

Классный час о воспитание интереса чтению у младших школьников

Цели и задачи:

• воспитание интереса к книге, желания читать;

• формирование системы нравственных ценностей учащихся;

• знакомство с правилами обращения с книгами;

• расширение кругозора учащихся.

Разработка классного часа о правилах дорожного движения для учащихся начальной школы

Цели и задачи:

• знакомство учащихся с понятиями «Предупреждающие знаки», «Запрещающие знаки», «Предписывающие знаки», «Знаки особых предписаний, «Информационные знаки», «Знаки сервиса»;

• формирование целостности восприятия дорожной среды;

• упражнение в практическом соблюдении Правил дорожного движения и безопасном поведении на улицах, дорогах;

• расширение словарного запаса учащихся

Разработка классного часа для учащихся начальных классов

Цели и задачи:

- заострить внимание детей на том, что учёба — это труд;

- развивать уважение к любому труду; вырабатывать алгоритм успешной учёбы;

- развивать стремление у детей к самосовершенствованию, саморазвитию.

Оборудование:

- аудиозапись песен «Если умным хочешь быть» Ю. Чичкова, М. Пляцковского; «Я хочу узнать» Ю. Чичкова, М. Пляцковского

Цели и задачи:

• воспитание чувства уважения друг к другу;

• улучшение взаимоотношений в классе;

• формирование умения разрешать конфликтные ситуации.

Оборудование:

• мультфильм Г. Бардина «Адажио»;

• плакаты «Как я разрешаю конфликты» (один плакат на 5 учащихся).

Разработка классного часа для учащихся начальной школы «Москва вчера, сегодня, завтра»

Цели и задачи:

• знакомство учащихся с историческим прошлым Москвы и современной Москвой;

• воспитание бережного отношения к историческому прошлому Москвы, гордости за настоящее и интереса к будущему столицы, патриотических чувств детей;

• активизация познавательной и мыслительной деятельности учащихся;

• развитие логического и творческого мышления учащихся, воссоздающего воображения, произвольной и непроизвольной форм памяти.

Разработка классного часа о государственных символах России для учащихся начальных классов

Цели и задачи:

• воспитание чувства гордости за свою страну;

• знакомство учащихся с Конституцией России, основными обществоведческими понятиями.

Оборудование:

• Конституция Российской Федерации;

• таблица «Права и обязанности граждан России»;

• толковый словарь.