Для летнего отдыха

Игровая программа для детей «Когда идет дождь...»

Эта программа хорошо подойдет для детского лагеря, когда идет дождь, настроение у детей унылое, на душе - тоска по дому...

Цели: поднять детям настроение, развлечь их, заинтересовать;

- разбудить их смекалку, фантазию, чувство юмора

Программа тренинга «ступеньки успеха» для подростков 12-13 лет

Цель: Создание условий для формирования эффективных форм общения со сверстниками и взрослыми, создание адекватного «Образа Я», что будет способствовать полноценному развитию личности каждого ребенка. Отработка взаимодействия в коллективе

План смены летнего оздоровительного лагеря

1 день

Заезд. Введение в смену. Игры на знакомство «Расскажи о себе», «Давайте познакомимся!». Цель: знакомство детей между собой, с вожатыми. Воспитание взаимоуважения и взаимовыручки в коллективе.

КТД на знакомство «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались».

Конкурсная программа для школьников по патриотическому воспитанию «Разрешите доложить!..»

Этот конкурс можно проводить на сцене или в лесу около костра после окончания военизированной игры на местности. Ведущим используется текст поэмы А. Твардовского «Василий Теркин».

Игры на знакомство. Игры на доверие

Игры, представленные в данном разделе, решают несколько основных задач:

1. Способствуют знакомству детей в группе, отряде в начале летнего отдыха.

2. Развивают важные качества личности детей — умение понять состояние другого; самому выразить ту или иную эмоцию; наблюдательность и внимание, воображение и интуицию, т. д.

Детский летний театрализованный праздник на воде «День Нептуна»

Перед началом праздника звучит фонограмма песни из мультфильма «Катерок».

«Синяя вода,

Синяя вода — поле без следа,

Без конца и края...»

Мини-спектакль «Праздник на Ивана Купала» для детей

Действующие лица: Девица, Молодец, цветок Купаленка, Цветок Иван-да-Марья, Папоротник, Леший, три девушки.

Зал надо украсить лентами и березовыми веточками; на сцене в углах спрятать цветы Купаленку, Иван-да-Марью, там же стоит Папоротник, слышен звук журчащей реки. Звучит песня, выходят Молодец и Девица.

Вожатые в детском оздоровительном лагере

Поработать вожатыми в лагере едут студенты (не только педагогических вузов), школьные учителя, школьные администраторы, спортивные работники. И у каждой из этих категорий есть свои особенности, которые нужно учитывать руководителям, подбирающим персонал для работы в детских лагерях.

Коллективное творческое дело (КТД)

Основное средство сплочения коллектива - совместная организаторская и творческая деятельность детей и взрослых. К важнейшим условиям организации детской жизни И. П. Иванов, автор коммунарской методики - методики заботы человека о человеке, относит участие детей не только в общей работе, но и в её планировании, анализе и подведении итогов. Формы воспитательной работы, ориентированные на развитие фантазии и творческих способностей детей, предполагают наличие этих условий.

Игры, наиболее часто используемые в детском оздоровительном лагере

Игры на знакомство и выявление лидеров

Любая игра способствует установлению определенного микроклимата, более тесному знакомству ее участников. Но есть специальные игры, которые позволяют за непродолжительный период времени узнать о человеке многое: от имени до круга интересов. Оптимальная позиция таких игр - круг. 

Сценарий мероприятия для учащихся «30 июля - День военно-морского флота»

Цели: показать историю рождения и развития отечественного морского флота, воспитывать чувство патриотизма на примере героизма и мужества российских моряков, чувство уважения к славным победам морского флота.

Оформление: на доске изображения парусного корабля, современного военного корабля; музыкальное оформление: песня «Варяг».

Открытие школьных олимпийских игр. Сценарий

Действующие лица: мальчики-греки - ведущие, девушки- гречанки, Зевс, мальчик Спортик.

В записи звучат позывные открытия игр «Мы верим твердо в героев спорта» (или что-нибудь другое). На стадионе сооружен подиум. После позывных на подиум поднимаются два мальчика- грека, у них в руках оливковые ветви.

Полезная информация для вожатых. Для чего необходимы КТД в летнем лагере?

(Деятельность, микрогруппа, творчество)

Весь учительский, воспитательский корпус страны, приняв, хоть и с трудом, концепцию сотрудничества, выходит на признание самоценности каждого ребенка. Лагерь как продолжение школы обязан предоставить детям максимальные условия развития их творческих способностей, удовлетворить их суверенные интересы и не удовлетворенные в школе потребности и притязания, прежде всего духовные, двигательные, интеллектуальные. Лагерь — это новый мир ребенка, пусть и временный, он позволяет расширить социальный опыт, опыт творческого общения с новыми друзьями — сверстниками и взрослыми. 

Экологические модели деятельности в лагере.

Природоведческую работу в лагере можно проводить по следующим направлениям:

— работа на «агроучастке» — на лагерных грядках и цветниках (клумбах); грядки и клумбы закрепляются за звеньями;

— работа в уголке живой природы;

— экскурсии в природу

Летний праздник для старшеклассников. Сценарий «Купальский венок»

Праздник проводится для старшеклассников, желательно где-нибудь у реки или озера, 24 июня. Можно попробовать провести такой праздник для выпускников, тогда традиционная прогулка — встреча рассвета — овеется еще и романтическими приключениями.

Праздник начинается вечером, в момент наступления сумерек, и продолжается до наступления рассвета — момента, когда, по преданию, расцветает папоротник.