Блог Анастасии Николаевны

Внеклассное чтение в 4 классе. Сергей Аксаков «Аленький цветочек» I. Беседа по содержанию сказки.Кто знает, почему у этой сказки такой подзаголовок - «Сказка ключницы Пелагеи»? Как и у А. С. Пушкина, у С. Т. Аксакова в детстве была няня, и звали ее Пелагея. Она была для Аксакова первой наставницей и рассказчицей. Этой ключнице Пелагее обязан С. Т. Аксаков народной сказкой «Аленький цветочек». - Соответствует ли название сказки «Аленький цветочек» ее содержанию? Почему? - Сколько дочерей было у к...

Урок внеклассного чтения, 3 класс. Л. Муур «Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду»I. Рассказ учителя.Прочитав сказку, вы наверняка подумаете, что ее придумал такой же ребенок, как вы сами и как храбрый Крошка Енот. Разве могут взрослые вспомнить себя маленькими? Разве они боятся темноты? Разве есть на свете хоть что-нибудь, чего они не знают или не понимают? А на самом деле все обстоит совсем иначе. Несколько лет тому назад американская писательница Лилиан Муур приезжала в Москву - в это время ...

Внеклассное чтение в 4 классе. П. Бажов «Серебряное Копытце»Павел Бажов «Серебряное копытце». Текст произведения I. Обсуждение прочитанного.- Что скажете о прочитанной сказке? - Назовите главных героев сказки. - Как жилось Даренке в чужой семье? - Как жили Кокованя, Даренка и Муренка? - Что Кокованя рассказал Даренке о козлике? - Зачем Даренка хотела с дедом идти в лес? - Почему он ее с собой не взял в первый раз? - Как жили Даренка и Кокованя в балагане? - Расскажите, как произошла первая вст...

Внеклассное чтение в начальной школе. Устное народное творчество. БылиныШироко ты, Русь, по лицу земли В красе царственной развернулася! У тебя ли нет богатырских сил, Старины святой, громких подвигов? Ужи есть за что, Русь могучая, Полюбить тебя, назвать матерью, Стать за честь твою против недруга, За тебя в нужде сложить голову! И. НикитинI. Вступительная беседа.- Что такое былина? (Былина - это русское народное сказание о богатырях, защищавших русские земли.) Былина - это не простой пере...

Конспект урока – игры в форме брейн-ринга по литературному чтению в 3 классе. Тема: Вспомним басни И. КрыловаХод урокаКласс разбит на команды, в каждой свой капитан. У капитана - колокольчик, которым он оповещает о готовности команды к ответу. Команда, первой ответившая на вопрос, получает жетон. По количеству жетонов определяется победитель.Содержание конвертов с вопросами:1. Кто так говорил? До того ль, голубчик, было? В мягких муравах у нас Песни, резвость всякий час Так, что голову вскружи...

Урок литературного чтения в 3 классе. Тема: Л. Н. Толстой «Какая бывает роса на траве»Цели: учить детей видеть красоту родной природы; находить слова, необходимые для описания необыкновенной красоты; совершенствовать выразительное чтение.Ход урокаI. Проверка домашнего задания. Чтение и пересказ рассказа Л. Н. Толстого «Лев и собачка». II. Вводная беседа. - Ребята, отгадайте загадку: «Вечером наземь слетает, ночь на земле пребывает, утром опять улетает». (Роса.) - Согласитесь, роса - удивительное...

Урок-викторина в начальной школе. Тема: По дорогам сказокЦели: обобщить знания по теме «Сказки»; дать понятие о трех видах сказок; вызвать у детей положительные эмоции, развивать фантазию, воображение. Класс делится на три команды. Внук и бабушка ведут викторину (внук - ученик, бабушка - учитель).Ход урокаI. Вступительное слово учителя. - Ребята, вот мы снова с вами оказались в гостях у сказки. Но сегодня мы проводим не простой урок, а урок-викторину. Посмотрим, кто из вас лучший знаток сказок. ...

Подвижные игры с элементами ПДД для младших школьниковПодвижные игры помогают младшим школьникам получить знания по правилам дорожного движения в занимательной форме, привить им умения и навыки правильного поведения на улице, вызвать интерес к движению транспорта и пешеходов, к самому транспорту, уважение к труду водителей транспортных средств, к работе сотрудников ГИБДД. В процессе игр у детей закрепляются и совершенствуются навыки и умения действовать в непрерывно изменяющихся условиях, наилуч...

Урок литературного чтения во 2 классе. Тема: «Колыбельные песни» Ход урокаI. Организационный момент. Вступительное слово учителя. - Скажите, кто из вас верит в чудеса? (Ответы детей.) - Значит, я не ошиблась в вас. Не все потеряно, если вы умеете замечать необыкновенное в жизни, любите шутить, удивляться и радоваться. - Сегодня мы обратимся к русскому фольклору. - Что такое фольклор? (Смотрим словарь Ожегова.) - Какие из видов (жанров) народного творчества вам знакомы? II. Повторение. Виды фольк...

Литературная игра викторина с ответами для младших школьников 2 класса. Эдуард Успенский «Чебурашка» Игра IПростые вопросы: 1) В каком лесу жил Чебурашка: в дремучем хвойном лесу или густом тропическом? (В густом тропическом лесу.) 2) Было ли имя у Чебурашки, когда он жил в густом тропическом лесу? (Нет, не было.) 3) Люди сказали зайцу, что он... Кто? (Заяц.) 4) Какие фрукты лежали в ящиках, которыми объелся Чебурашка? (Апельсины.) 5) Каким увидели Чебурашку в магазине, когда открыли ящик: худен...

Литературная игра викторина с ответами, 2 класс. Русская народная сказка «Гуси-лебеди»Игра IПростые вопросы: 1) Кто был младше: дочка или сынок? (Сынок.) 2) Кто унёс мальчика? (Гуси-лебеди.) 3) Какая река встретилась девочке на пути: кисельная или молочная? (Молочная река.) 4) Кто послал гусей-лебедей за девочкой в погоню? (Баба Яга.) 5) Догнали ли гуси-лебеди девочку и отобрали ли у неё братца? (Нет.) Сложные вопросы: 1) Что пообещали купить девочке отец с матерью? (Платочек.) 2) Куда выбежал...

Игра – викторина по литературному чтению для младших школьников 2 класса. Корней Чуковский «Чудо-дерево»Игра IПростые вопросы: 1) Что растёт у наших-то ворот? (Чудо-дерево.) 2) Растут ли на чудо-дереве листочки и цветочки? (Нет, не растут.) 3) Рвала ли с чудо-дерева что-нибудь мама? (Да, рвала.) 4) Что растёт в огороде на грядке? (Шоколадки.) 5) Чем поливала Мура туфельку? (Водой.) Сложные вопросы: 1) Кто сидит на носу Мирона? (Ворона.) 2) Чулки да башмачки растут на чудо-дереве, словно этот ф...

Игра – викторина по литературному чтению, 2 класс. Корней Чуковский «Мойдодыр» Игра IПростые вопросы: 1) Что убежало: покрывало или одеяло? (Одеяло.) 2) К чему подбежал мальчик, чтобы напиться чаю? (К самовару.) 3) Кто проглотил мочалку, словно галку? (Крокодил.) 4) Продолжи фразу: «Да здравствует мыло душистое, И полотенце...». («...пушистое».) 5) Продолжи фразу: «Да здравствует мыло душистое, И полотенце пушистое, И зубной порошок, И густой...». («...гребешок».) Сложные вопросы: 1) Куда делас...

Литературная игра викторина с ответами, 2 класс. Корней Чуковский «Бармалей»Игра IПростые вопросы: 1) Кто написал сказку «Бармалей»? (Корней Чуковский.) 2) Куда нельзя ходить гулять маленьким детям? (В Африку.) 3) Кого позвал бегемот? (Бармалея.) 4) Кто прилетел детям на помощь? (Доктор Айболит.) 5) Пожалели ли дети Бармалея? (Да, пожалели.) Сложные вопросы: 1) Кто предупреждал детей, что Африка ужасна? (Папочка и мамочка.) 2) Как зовут непослушного мальчика, который «в Африку бегом»? (Ванечка...

Литературная игра викторина с ответами, 2 класс. Астрид Линдгрсн «Малыш и Карлсон» Игра IПростые вопросы: 1) Как в семье все называли мальчика, главного героя этой сказки? (Малыш.) 2) Где находился домик Карлсона? (На крыше.) 3) Кто снял Малыша с крыши? (Пожарный.) 4) Сколько стоил входной билет на вечер фокусов, который устроил Карлсон для ребят? (Одну конфету.) 5) Как звали одного из воров: Валли или Рулле? (Рулле.) Сложные вопросы: 1) Кто старше: Бетан или Боссе? (Боссе, ему - 15 лет, Бетан -...