Блог Анастасии Николаевны

Конспект интегрированного урока для 4 класса. Тема: «В чем красота русской осени». Литературное чтение, русский язык, музыкаЦели: - показать роль прилагательных в художественном восприятии текста, - развивать умение точно употреблять прилагательные в устной и письменной речи, - формировать навыки правописания падежных окончаний, систематизировать собранный к высказыванию материал, - продолжить формирование навыков самоконтроля, совершенствовать навыки чтения, прививать любовь к природе. Обо...

Конспект интегрированного урока для 3 класса. Тема: Окончания глаголов 1 и 2-го спряжения. Перелетные птицы - вестники весны. Русский язык и окружающий мирЦели урока: - научить учащихся работать с орфографическим словарем, словарем синонимов и антонимов; - упражнять в написании окончаний глаголов 1 и 2-го спряжений; - учить выделять глаголы в тексте, подбирать синонимы, антонимы; - развивать речь учащихся, умение работать в паре; - закрепить знания о перелетных птицах. Оборудование: плакат «...

Конспект урока по гражданственно-патриотическому воспитанию для детей начальной школы. Тема: «Флаг - символ Государственной власти»Цели: - формирование представления о функциональном назначении флага; - формирование элементарных представлений о происхождении знамен; - речевое развитие и обогащение словаря (знамя, стяг, древко, навершие, полотнище). Государственный флаг Российской Федерации - это официальный символ государственной власти, выражающий идею единства и суверенитета государства. Описа...

Конспекты уроков здоровья для 2 классаУрок здоровья на тему «Причины болезни»I. Вступительное слово учителя В одной сказочной стране на берегу прекрасного моря стоял дворец. В нем жил правитель, у которого было три сына. Отец любил своих сыновей, и они отвечали ему взаимностью. Дети росли добрыми, послушными и трудолюбивыми: с самого утра они сидели и читали ученые книги, решали компьютерные задачи, смотрели передачи для умников по телевизору. Они так увлекались, что забывали сделать зарядку, во...

Конспект урока письма в 1 классе на тему «Основа предложения»Цели: развивать у учащихся логическое мышление, внимание; продолжить формирование умений писать имена собственные с заглавной буквы, определять в предложении подлежащее и сказуемое, правильно их подчёркивать; учить объяснять написание слов. Формируемые УУД: объяснять написание слов; комментировать самостоятельное письменное выполнение задания, связанного с нахождением и выделением главных членов предложения. Пропедевтика: грамматическа...

Урок письма в 1 классе на тему «Предлоги»Цели: продолжить знакомство учащихся с предлогами; развивать речь, внимание, мышление, память; вырабатывать навыки каллиграфически правильного, грамотного письма; воспитывать стремление к лучшему результату. Формируемые УУД: правильно вести себя в коллективной игре. Пропедевтика: предлоги, их роль в предложении.Ход урокаI. Включение в учебную деятельность — Знаете ли вы, какие ещё у нас будут уроки, кроме обучения грамоте, письма и математики? (Ответы дет...

Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема «Л.Н. Толстой»Цели: познакомить учащихся с жизнью и творчеством Л.Н. Толстого; дать представление о том, что такое быль; обогащать читательский опыт; учить кратко характеризовать героев произведений, сравнивать быль с рассказом; отрабатывать навыки выразительного чтения; воспитывать доброе отношение к людям, чувство дружбы, сопереживания. Формируемые УУД: находить в тексте ключевые слова и слова-ориентиры; пересказывать текст с опорой на ключевые слова; сос...

Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема «Все работы хороши, выбирай на вкус! Чтение слов с буквой М м»Цели: совершенствовать навыки сознательного, орфоэпически правильного, выразительного, слогового и беглого чтения; Развивать фонематический слух, внимание, память, мышление, Умение работать с текстом, чётко отвечать на поставленный вопрос. Формируемые УУД: классифицировать буквы, обозначающие гласные звуки, по их назначению в русском языке; соотносить изученный звук и букву; оценивать собственные...

Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема «Азбука - к мудрости ступенька. Буква A a»Цели: формировать у учащихся умение выделять звук [а] из потока речи; познакомить с буквой А а; развивать фонематический слух, внимание; воспитывать стремление соблюдать дисциплину, готовность к саморазвитию. Формируемые УУД: контролировать свою учебную деятельность; понимать цель урока и добиваться её достижения; устанавливать сходство и различие слов; соотносить звуки и буквы; рассказывать текст по иллюстрации; пе...

Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема: «Великий педагог и писатель К.Д. Ушинский»Учебник: В. Г. Горецкого и др. «Азбука, 1 класс» Прогнозируемые результаты: • дети познакомятся с творчеством К.Д. Ушинского; • усовершенствуют навык правильного, выразительного чтения; • проявят интерес к творчеству русских писателей; • научатся бережному отношению к книгам; • приобретут положительные качества личности, научатся внимательному отношению к людям.Ход урока1. Актуализация знаний — Как вы понимаете смы...

Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема: «Звук [щ]. Буква Щ, щ. Закрепление.»Учебник: В. Г. Горецкого и др. «Азбука, 1 класс» Прогнозируемые результаты: • дети закрепят знания о звуке [щ] как о шипящем глухом, мягком, непарном согласном звуке; • научатся писать буквосочетания ща, щу; • продолжат работу с лентой букв по классификации согласных букв, звуков.Ход урока1. Актуализация знаний — Прочитайте пословицу: Чего себе не хочешь, того и другому не делай. Объясните её смысл. Выделите шипящие согл...

Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема: «Звук [ш]. Буква Ш, ш.»Учебник: В. Г. Горецкого и др. «Азбука, 1 класс» Прогнозируемые результаты: • дети познакомятся с новым звуком [ш] — всегда твёрдым согласным; • отработают навыки чтения с новым звуком; • повторят всё о звонких и глухих парных согласных; • узнают термин «шипящие согласные звуки».Ход урока1. Актуализация знаний — Назовите буквы алфавита, которые вы изучили. А теперь посчитайте, сколько букв вы изучили. (22 буквы.) Назовите буквы гласн...

Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема: «Звук [о]. Буква О, о.»Учебник: В, Г. Горецкого и др. «Азбука, 1 класс» Прогнозируемые результаты: • дети научатся выделять звук [о] из речи; • познакомятся с графическим изображением букв О, о; • научатся чисто и чётко произносить (озвучивать) гласный звук [о], находить место этого звука в слове; • научатся логически правильно высказывать свои мысли в форме различных по интонации предложений; повествовательных, вопросительных, восклицательных; • запомнят ...

Урок развития речи. Тема «Сочинение по картине В. Васнецова «Богатыри»»Цели: научить собирать материал к сочинению и использовать его при описании изображенного на картине, пользоваться синонимами и образно-выразительными средствами языка в собственной речи; развивать и тренировать наблюдательность, художественно-эстетический вкус. Оборудование: репродукция картины В. Васнецова «Богатыри»; записи: «Ростовские звоны», П. И. Чайковский «4-я симфония», М. Мусоргский «Богатырские ворота».Ход урокаI....

Конспект урока математики в 4 классе. Тема: Деление на однозначное числоЦели: содействовать развитию умений работать в паре, группе, осуществлять самоконтроль, самооценку учебной деятельности; учить дозировать по времени выполнение заданий; развивать умение работать самостоятельно; воспитывать культуру общения на уроке, взаимопомощь, взаимоподдержку. Оборудование: учебник, тетрадь на печатной основе № 2, конверты с представленным дидактическим материалом, карточки-помощники, таблицы для устного ...