Конспекты уроков по окружающему миру в начальной школе
Конспекты уроков, 1-4 классы. Окружающий мир
Младший школьный возраст - важнейший этап в развитии личности, период социализации ребенка, время установления отношений с ведущими сферами бытия - миром людей, миром природы и собственным внутренним миром.
Окружающий мир как учебный предмет несет в себе большой потенциал: у детей формируются предпосылки научного мировоззрения, развиваются их познавательные интересы и способности.
Задача педагогов начальной школы - обеспечение успешности социализации учащихся, что очень важно для вступления их впоследствии во взрослую жизнь.
Научить детей мыслить, открывая для себя окружающий мир - важная задача педагога. Каждый решает ее по-своему, опираясь при этом на опыт коллег.
Предлагаемые разработки уроков по окружающему миру в 1-4 классах составлены с учетом новых подходов, образовательных целей и особенностей различных программ обучения.
Содержание их направлено на развитие у младших школьников умения наблюдать, экспериментировать, самостоятельно добывать знания и применять их на практике. Занимательные материалы и игровые сюжеты помогут учителю активизировать познавательную деятельность учащихся, поддерживать интерес к предмету.
Материалы предназначены учителям начальной школы, воспитателям групп продленного дня.
Предложенные нестандартные формы уроков: уроки- путешествия, уроки-игры, уроки-викторины - способствуют успешному усвоению младшими школьниками знаний о единстве и различиях природного и социального мира, о человеке и его месте в природе и обществе.
В содержании уроков учтены общие образовательные цели, возрастные особенности учащихся, их способности опираться на личный уровень подготовки.
Содержание уроков может быть использовано учителем в качестве дополнительного материала для индивидуальных занятий с учащимися, во внеклассной работе, а также полезно воспитателям группы продленного дня.
 Кроссворды с ответами на тему «Грибы» для младших школьников Автор: Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ОШ» Киквидзенского района Волгоградской области Описание материала: Данный материал предназначен для учащихся 3-4 класса. Может быть использован учителем на уроках окружающего мира, а также во внеклассной работе по предмету. Цель: Закрепление знаний детей о грибах. Задачи: развивать мышление, воображение, память, познавательные и интеллектуальные спос... |
 Кроссворд для младших школьников 3-4 класса по теме «Живые организмы водоема» с ответами Автор: Вахрушева Ольга Гивиевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДТ Калтан Назначение: Кроссворд предназначен для учащихся 3-4 классов, а так же для педагогов дополнительного образования и родителей. Кроссворд по теме «Живые организмы водоема» в образовательной программе «Волшебный мир природы» естественнонаучной направленности. Данный материал способствует закреплению знаний о живых организмах... |
|
Конспект внеурочного занятия для младших школьников «Суровая красота тундры»Автор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на уроках окружающего мира. Также он может быть полезен и интересен педагогам дополнительного образования для занятий в объединениях биолого-экологического направления учреждений дополнительного образования. Цели: познакомить с климатическими особенностями тун... |
|
Внеурочное занятие для младших школьников «Страна наоборот»Конспект неурочного занятия «Страна наоборот»Автор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на уроках окружающего мира. Также он может быть полезен и интересен педагогам дополнительного образования для занятий в объединениях биолого-экологического направления учреждений дополнительного образования. Цели: изучить особенност... |
|
Конспект внеурочного занятия «Где живут пингвины»Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на уроках окружающего мира. Также он может быть полезен и интересен педагогам дополнительного образования для занятий в объединениях биолого-экологического направления учреждений дополнительного образования. Цели: продолжить знакомство с Южным полюсом Земли, сформировать представление об образе жизни, особенностях, видах пингвинов. Задачи: формировать представление о разнообразии прир... |
|
Внеурочное занятие по окружающему миру в начальной школе. Тема «Антарктида – самый холодный материк»
 Конспект внеурочного занятия для младших школьников «Антарктида – самый холодный материк»Автор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на уроках окружающего мира. Также он может быть полезен и интересен педагогам дополнительного образования для занятий в объединениях биолого-экологического направления учреждений дополнительного образования. Цели: дать представление о южном полюсе... |
 Конспект занятия «Водоросли. Грибы. Лишайники.» Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, педагог дополнительного образования, ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Минская область, Республика Беларусь. Описание. Материал представляет собой конспект занятия по изучению грибов, водорослей и лишайников в объединении по интересам "Занимательная биология". Публикация представляет интерес для педагогов дополнительного образования эколого-биологического профиля, учителей начально... |
 Конспект занятия в дополнительном образовании «Папоротники. Хвощи. Плауны. Мхи.» Описание. Материал представляет собой конспект занятия по изучению споровых растений. Публикация представляет интерес для педагогов дополнительного образования эколого-биологического профиля, учителей начальной школы и воспитателей дошкольных учреждений. Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, педагог дополнительного образования, ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Минская область, Республик... |
|
Игра «Угадай-ка» для младших школьников 2 классаИнтересные вопросы для учащихся начальной школы. Окружающий мир• О каком времени года идет речь? Солнце скрыто за тучами. Идет мелкий моросящий дождь. Косяк журавлей, курлыча, пролетает над лесом. Порывистый ветер срывает с деревьев последние листочки. Только ели да сосны радуются своему зеленому наряду. (Об осени.) • Явление неживой природы, при котором температура воздуха опускается ниже 0 °С в теплое время года. Верная примета этого явления — л... |
|
Игра - викторина с ответами по окружающему миру на тему "Реки" для 4 классаАвтор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ Школы № 47 г.о. Самара Описание Данная игра предназначена для учителей начальных классов для проведения итогового урока по теме "Реки" по окружающему миру. Цель: Закрепление и проверка знаний по теме "Реки" Задачи: - Проверить знания, полученные при изучении темы "Реки"; - Формировать понятия "исток" и "устье", делать выводы и умозаключения. - Развивать познав... |
 Игра по окружающему миру для младших школьников 3 класса на тему "Организм человека"Автор: Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ Школы № 47 городской округ Самара Описание: Данная игра предназначена для учителей начальных классов для проведения итогового урока по теме "Организм человека" по окружающему миру. Цель: Закрепление и проверка знаний по теме "Организм человека" Задачи: - Проверить знания, полученные при изучении темы "Организм человека"; - Учить прислушиваться к сво... |
|
Урок окружающего мира по теме "Что такое кровь" в 4 классеПрограмма окружающего мира А.А. Вахрушева, по которой я работаю, нацелена на рациональное научное познание мира и, одновременно, его эмоциональное осознание. Это позволяет организовать деятельность обучающихся на уроке, направленную на достижение предметных, личностных и метапредметных результатов. По типу - урок открытия нового знания, включает в себя 7 этапов: 1. Организация класса. 2. Проверка домашнего задания. 3. Постановка проблемы... |
 Занимательный материал для младших школьниковАвтор: Любарская Татьяна Равилевна Описание: занимательный материал, который может послужить отличным дополнением к урокам по окружающему миру. Цель: формирование познавательного интереса к процессу обучения Задачи: формировать умения слушать и слышать, выстраивать речевые высказывания; формировать умения работать в коллективе. Кроссворд на тему "Весна" Вопросы по горизонтали: 3. И весь мир обогреваешь, Ты усталости не знаешь, Улыбаешься в оконце ... |
 Внеурочное занятие по окружающему миру для 2 класса "В гостях у Весны"Автор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ Школы № 47 городской округ Самара Описание Данный материал можно использовать при проведении урока окружающего мира для закрепления материала по данной теме в начальной школе. Цель Проверка и закрепление знаний по теме "Весенние изменения в природе" Задачи -Закрепить знания детей о весенних изменениях в природе, путем систематизации имеющихся знаний; -Расширять кру... |
 Познавательная игра по окружающему миру для начальной школы "Земля на карте и глобусе"Автор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ Школы № 47 городской округ Самара. Описание Данный материал можно использовать учителям начальных классов и учителям географии среднего звена для проведения внеурочной деятельности или итоговых занятий по данной теме. Цель: Закрепление знаний учащихся по теме "Земля на карте и глобусе" Задачи: -Закрепить знания детей отличительных особенностей глобус... |
Похожие статьи:
Конспект урока по окружающему миру, 2 класс. Шестиногие и восьминогие. УМК «Перспектива»
Конспект урока по окружающему миру, 2 класс. Зимние месяцы. УМК «Перспектива»
Конспект урока по окружающему миру, 2 класс. Осенний труд. УМК «Перспектива»
Как человек научился считать время. Тест, 4 класс
Конспект урока по окружающему миру, 2 класс. Как разные животные готовятся к зиме. УМК «Перспектива»
Нет комментариев. Ваш будет первым!
