Международный профессиональный конкурс педагогического мастерства с 15 января по 15 апреля 2017 года

Международный образовательный портал «Кладовая развлечений» сайт kladraz.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений принять участие в конкурсе.

Профессиональный конкурс проходит в период с 15 января по 15 апреля 2017 года

Тема конкурса: «Педагогическое мастерство»

На конкурс принимаются авторские методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:

- Статьи по педагогике, психологии и методике преподавания.

- Конспекты занятий с дошкольниками.

- Конспекты уроков для школьников.

- Консультации для родителей дошкольников (школьников).

- Конспекты родительских собраний.

- Мастер-классы для детей, педагогов или родителей.

- Игры (развивающие, дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные, интеллектуальные…) для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты бесед с дошкольниками

- Сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников и школьников

- Интересные познавательные рассказы о праздниках для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты игровых занятий с дошкольниками (школьниками)

- Сценарии праздников для дошкольников и школьников

- Сценарии игровых программ для дошкольников и школьников

- Сценарии конкурсных программ для дошкольников и школьников

- Сценарии внеклассных мероприятий и занятий для школьников

- Сценарии, конспекты классных часов

- Сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами

- Сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

- Сценарии для летнего отдыха, сценарии мероприятий для летнего лагеря

Порядок проведения конкурса

1. Конкурс является Международным. Работы принимаем только на русском языке.

2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте kladraz.ru

Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:

- зарегистрироваться на сайте;

- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)

После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.

Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь

3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 16 декабря 2016 года до 15 апреля 2017 года включительно.

В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы).

4. Количество работ от одного участника не ограничено

5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке). Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)

6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.

Если по истечении 3-х рабочих дней, вашей работы не оказалось в конкурсной таблицы, значит, она не прошла экспертную проверку.

Сообщать причину отказа мы не будем, так как работа будет не принята для участия в конкурсе только в случае не выполнения конкурсных требований.

В блоге Ваша работа остается. Вы можете принять участие в конкурсе, но уже с НОВОЙ работой.

7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.

8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.

9. Подведение итогов состоится в период с 16 апреля по 24 апреля 2017 года.

10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:

- оценки администрации сайта;

- оценки в комментариях к работе;

Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.

Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария

Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.

В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.

Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение администратору сайта Ульяне Алексеевне до 15 апреля, указать в нём какие работы необходимо объединить (номера конкурсных работ) и как назвать вашу объединённую работу.

11. 25 апреля 2017 года будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.

Требования к конкурсным материалам:

- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;

- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;

- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;

- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.

- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…

- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;

- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.)

- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук. Размер фото должен быть не менее 700 точек по ширине. На фото не должно быть детей, дат и логотипов других сайтов. Как правильно оформить и подготовить мастер-класс подробно записано здесь.

- текст оформляется в редакторе Word;

Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)

Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.

В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.

В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.

В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.

В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.

Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.

- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;

Дополнительные условия.

Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:

● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);

● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?

Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).

Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.

Далее разместить презентацию в материале, как записано здесь

Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?

1. Работа была вами уже опубликована ранее.

2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).

3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.

4. Если содержание работы не соответствует тематике конкурса.

5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.

Как разместить таблицу в блоге?

В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.

Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@kladraz.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?

За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.

Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.

Если в тексте работы есть специальные символы (например, в материалах по естественно-научным дисциплинам). Как разместить такую работу в блоге?

Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то Вы размещаете материал в блоге до формул (описание, методическое оформление, план конспекта и т.д.), далее вам надо прислать весь конспект к нам на адрес sv@kladraz.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект с формулами к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?

Нет, платить ни за что не нужно.

Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.

Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.

Внимание!

На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.

Подведение итогов конкурса

Число победителей: 10% от общего количества представленных работ

Победители конкурса награждаются Дипломами за I, II и III место соответственно

Все участники конкурса в период проведения конкурса получают Сертификаты участников.

Внимание!

Как только ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификата участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.

Процедура получения Сертификата участника конкурса

Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».

Скачать Сертификат участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.

Образцы Диплома и Сертификата

Работы участников прошедших конкурсов

Итоги конкурса можно посмотреть здесь

Участники конкурса

	Участник №51 Игра бильбоке из мягких материалов. Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Головенко Наталья Сергеевна, педагог- организатор, МАУ ДО "Центр дополнительного образования для детей "Луч" г. Перми
	Участник №52 «Зима. Зимние забавы». Звук «В». (Конспект занятия в старшей группе детского сада) Автор: Майгорова Дарига Санзасбаевна, учитель-дефектолог ГБОУ СО "Школа-интернат АОП №1 г. Энгельса", г. Энгельс, Саратовская обл.
	Участник №53 Развитие сенсомоторики у дошкольников с ЗПР посредством интерактивного тематического пособия «Лэпбук» Автор: Губайдуллина Надежда Робертовна, логопед-дефектолог, МБУ "Школа №18" (СПДС) г.о. Тольятти
	Участник №54 Защита проекта в дополнительном образовании Автор: Шилова Наталья Михайловна, педагог дополнительного образования МОУДОЦВР с. Дзержинское Красноярского края
	Участник №55 Защита проекта по сказкам в дополнительном образовании Автор: Шилова Наталья Михайловна, педагог дополнительного образования МОУДОЦВР с. Дзержинское Красноярского края
	Участник №56 Мастер-класс с пошаговым фото карандашница «Клубничный аромат» в технике лепка из цветного заварного солёного теста Автор: Назарова Татьяна Николаевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДиЮ г. Миллерово
	Участник №57 Сценарий внеклассного мероприятия "Сказочная быль" Автор: Ткаченко Тамара Владимировна, преподаватель-методист, Ингулецкий колледж ГВУЗ КНУ, г. Кривой Рог, Украина
	Участник №58 Викторина по патриотическому воспитанию «Что я знаю о России» Автор: Ивашко Марина Витальевна, воспитатель, МДОУ детский сад №18 г. Ржев
	Участник №59 Стихи из цикла "Весёлая география" Автор: Ткаченко Тамара Владимировна, преподаватель-методист, Ингулецкий колледж ГВУЗ КНУ, г. Кривой Рог, Украина
	Участник №60 Конспект познавательной непосредственно образовательной деятельности «Путешествие по профессиям» Автор: Зоркальцева Мария Сергеевна, воспитатель, БДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №235" г. Омск
	Участник №61 Внеклассное мероприятие «Умники и умницы» по пьесе Н.Гоголя «Ревизор» Автор: Куприй Наталья Ивановна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Кутузовская СОШ" с. Кутузовка Омская область
	Участник №62 Праздник, посвященный международному женскому дню для детей подготовительной группы "Мамы разные нужны, мамы всякие важны!" Автор: Александрова Александра Евгеньевна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №4 Красносельского района г. Санкт-Петербурга
	Участник №63 "День добрых дел" совместное развлечение с родителями и детьми старшего дошкольного возраста Автор: Александрова Александра Евгеньевна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №4 Красносельского района г. Санкт-Петербурга
	Участник №64 Конспект непосредственной образовательной деятельности детей старшей группы на тему «Домашние животные» Автор: Иванова Наталия Эдуардовна, студентка 3 курса Чувашского Государственного Педагогического Университета имени И. Я. Яковлева, г. Чебоксары
	Участник №65 Разработка родительского собрания: "Роль семейного общения в профилактике девиантного поведения" Автор: Жеравкова Елена Викторовна, учитель английского языка МБОУ Новосёлковская СШ, д. Бебяево Арзамасского района Нижегородской области
	Участник №66 Консультация-практикум для родителей "Использование мнемотехники в развитии речи дошкольников" Автор: Пермякова Екатерина Михайловна, учитель-логопед, МАДОУ №135 города Тюмени
	Участник №67 НОД по ознакомлению с окружающим миром "Светофор" Автор: Омельченко Наталья Алексеевна, воспитатель МБДОУ детский сад №30 "Солнышко" с. Побегайлвка
	Участник №68 Конспект занятия в младшей группе "Домашние животные" Автор: Петрова Любовь Павловна, воспитатель, МБДОУ Детский сад №187, Архангельск
	Участник №69 Игровое пособие "Стиральная машинка" для дошкольников своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото Автор: Громова Екатерина Андреевна, учитель-дефектолог, ГБНОУ "Школа здоровья и индивидуального развития, г. Санкт- Петербург
	Участник №70 Конспект обзорно – познавательной экскурсии по теме: «Улица моего поселка» Автор: Темникова Светлана Андреевна, воспитатель МБДОУ "Черлакский детский сад №2", р. п Черлак, Омская область
	Участник №71 Бутылка-домик. Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Руднева Татьяна Витальевна, руководитель творческой мастерской "Радуга" Центра детско-юношеского творчества им. Героя Советского Союза Е.М. Рудневой г. Бердянск Запорожской обл., Украина
	Участник №72 Сценарий выпускного вечера для одиннадцатиклассников "Алё, алё" Автор: Ткаченко Тамара Владимировна, преподаватель-методист, Ингулецкий колледж ГВУЗ КНУ, г. Кривой Рог, Украина
	Участник №73 Мини спектакль "Сказка о классных руководителях" для выпускного вечера Автор: Ткаченко Тамара Владимировна, преподаватель-методист, Ингулецкий колледж ГВУЗ КНУ, г. Кривой Рог, Украина
	Участник №74 Песни для выпускного вечера Автор: Ткаченко Тамара Владимировна, преподаватель-методист, Ингулецкий колледж ГВУЗ КНУ, г. Кривой Рог, Украина
	Участник №75 Эссэ педагога дополнительного образования "Моя педагогическая философия" Автор: Шилова Наталья Михайловна, МБУДО ЦВР педагог дополнительного образования с. Дзержинское Красноярского края
	Участник №76 Букет для мамы. Видео - открытка к празднику, из пластилина. Мастер класс с фото Автор: Черкасова Александра Николаевна, педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности, ЧДОУ "Детский сад №99 ОАО "РЖД", город Новороссийск
	Участник №77 Сценарий агитбригады "Табаку и алкоголю противопоставим волю" о пользе здорового образа жизни для старшеклассников Автор: Ткаченко Тамара Владимировна, преподаватель-методист, Ингулецкий колледж ГВУЗ КНУ, г. Кривой Рог, Украина
	Участник №78 Игровая обучающая ситуация "Чиполлино помогает выращивать лук" Автор: Белявская Ольга Анатольевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №40" г. Владивосток Приморский край
	Участник №79 Сценарий праздника "Чайные традиции мира" для обучающихся 4-6 классов Автор: Яблоновская Ольга Евгеньевна, педагог- организатор ГБОУ АО Архангельская санаторная школа- интернат №1, г. Архангельск
	Участник №80 Конспект НОД по развитию связной речи «Овощи и фрукты» Автор: Паргишева Раиса Николаевна, воспитатель, Государственное казенное учреждения Республики Саха Якутия республиканский детский дом интернат для умственно отсталых детей
	Участник №81 Мастер-класс создания картины «На ракете мы летим к другой планете» в технике торцевания из лоскутов ткани с пошаговым фото Автор: Власова Ирина Тимофеевна, воспитатель высшей квалификационной категории, педагог дополнительного образования по ИЗО, ГБОУ гимназия №1409, г. Москва
	Участник №82 Совместное с родителями развлечение на улице для детей старшего дошкольного возраста "Весело встречаем мы весенних птиц" Автор: Александрова Александра Евгеньевна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №4 Красносельского района г. Санкт-Петербурга
	Участник №83 Сценарий игры "Географическая мозаика" для учащихся 10 класса или внеклассных мероприятий Автор: Ткаченко Тамара Владимировна, преподаватель-методист, Ингулецкий колледж ГВУЗ КНУ, г. Кривой Рог, Украина
	Участник №84 Конспект НОД по познавательно - экологическому развитию для средней группы «Мы сегодня грибники» Автор: Зайцева Наталья Александровна, воспитатель МБДОУ детский сад «Березка», п. Борок Камбарский район
	Участник №85 Сценарий весеннего праздника "Приходи Весна, мы ждём тебя!" для детей средней группы детского сада Автор: Мишина Татьяна Васильевна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №59", г. Нижний Новгород
	Участник №86 Мастер - класс по рисованию гуашью "Снегири" для детей 4 - 6 лет с пошаговыми фото Автор: Лонкина Любовь Николаевна, воспитатель, МДОУ детский сад №35 "Вырастайка", г. Серпухов
	Участник №87 Конспект образовательной деятельности по чтению художественной литературы в средней группе Автор: Петрова Ксения Николаевна, студентка специальности "Дошкольное образование" Стерлитамакского многопрофильного профессионального колледжа г. Стерлитамак
	Участник №88 Классный час "Мир воды" Автор: Стрельникова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МКОУ Ново-Куликовская ООШ Венгеровский район,с. Новые-Кулики
	Участник №89 Конспект занятия "От экологического кризиса к экологическому человеку" Автор: Ткаченко Тамара Владимировна, преподаватель-методист, Ингулецкий колледж ГВУЗ КНУ, г. Кривой Рог, Украина