Экологическое воспитание школьников во внеурочной деятельности. Мероприятия
Внеклассные мероприятия для школьников на экологическую тему
Одной из важнейших составляющих образовательного процесса современной школы является экологическое образование учащихся.
Экологическое воспитание учащихся сегодня является одной из важнейших задач общества, а значит, и образования.
Залог эффективности решения этой задачи заключается в тесном взаимодействии двух образовательных систем - основного и дополнительного образования.
Если на уроках биологии, экологии, географии учащиеся получают основы знаний о родном крае, то во внеурочное время - в своей школе или в учреждении дополнительного образования - они могут углубить и расширить полученные знания и реализовать их в одном из видов практической деятельности, получить первые навыки исследователя, растениевода, цветовода, эколога.
Специалисты выделяют следующие основные принципы экологического образования и воспитания:
- возможность лично участвовать в выявлении экологических проблем, принятии и реализации решений в отношении качества окружающей среды;
- обеспечение мотивации, заинтересованности, значимости деятельности ребенка для него самого и для окружающих;
- теоретические знания должны находить применение в практической, исследовательской и общественной деятельности;
- отказ от сложных, претендующих на научный результат, методов исследования в работе с детьми.
Необходимым условием экологического воспитания является взаимодействие человека с природой. В этом отношении учреждения дополнительного образования имеют большие возможности по сравнению с общеобразовательным учреждением. В распоряжении педагога дополнительного образования богатый арсенал методических средств и приемов, возможность использования разнообразных форм организации деятельности учащихся.
Это могут быть клубные занятия, занятия-экскурсии, практические и лабораторные работы, интеллектуальные игры.
В системе дополнительного образования существенно расширяются возможности выбора направлений деятельности школьника, и, значит, расширяется воспитательное и культурное пространство для самореализации, саморазвития личности.
В сборнике представлен опыт работы педагогов по экологическому воспитанию и образования школьников.
Вниманию педагогов предложены разработки разнообразных по форме занятий, материалы для проведения различных конкурсов и викторин, а также полезные методические рекомендации для преподавателей.
Материалы предназначены педагогам учреждений дополнительного образования (детско-юношеских центров (ДЮЦ), станций юных натуралистов (СЮТ), педагогам общеобразовательных школах, например, в рамках внеклассной работы по биологии, при организации предметных недель.
Хочется верить, что пособие поможет педагогам в воспитании чутких и внимательных к окружающему миру людей, способных удивляться красоте и совершенству природы, ответственных за ее сохранение.
Успехов! Новых вершин и открытий!
|
Аукцион знаний «Мир глазами эколога»Автор: Шамшеева Алевтина Ивановна воспитатель ГБОУ Бирская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат V вида г.Бирск РБ. Материал будет полезен учителям начальных классов, классным руководителям, вожатым, воспитателям для проведения внеклассных мероприятий. «Родная земля – самое великолепное, что нам дано для жизни. Ее мы должны возделывать, беречь и охранять всеми силами своего существа». К. Паустовский. Цель: сформировать представл... |
 Растения, занесенные в Красную книгу Тверской области. Классный час в начальной школеАвтор: Никифорова Ирина Николаевна, учитель начальных классов. Место работы: "МБОУ "СОШ № 13" г. Вышний Волочек Тема: Растения, занесенные в Красную книгу Тверской области. Цели: • воспитывать бережное отношение к природе, активную жизненную позицию по охране природных богатств; • активизировать познавательный интерес, познакомить с некоторыми растениями Тверской области, занесёнными в Красную книгу; • способст... |
|
Сценарий экологического мероприятия для школьников 5-7 класса "Лес - наше богатство". Данный сценарий предназначен для воспитателей, учителей биологии и классных руководителей. Он поможет познакомить учащихся с проблемами использования и охраны лесов. Дать представление о той угрозе, какой является неразумное антропогенное воздействие на природу. Цели: Познакомить учащихся с проблемами использования и охраны лесов. Дать представление о той угрозе, какой является неразумное антропогенное воздейс... |
 Внеклассное занятие по экологии для школьниковУрок на тему: Комнатные растения и экология жилищаУчебно - воспитательные задачи: Образовательная: познакомить детей с разнообразием комнатных полезных растений Развивающая: развивать знания детей о комнатных растениях Воспитательная: прививать любовь к животному миру и природе, в общем. Цель: Обобщить знания детей о комнатных растениях, показать их пользу для человека Тип урока: теория Метод обучения: словесно-наглядный Оборудование: картинки с изо... |
 Сценарий внеклассного мероприятия экологической направленности для учащихся 6 классов «Мы в ответе за тех, кого приручили»Автор работы: Печникова Альбина Анатольевна, учитель русского языка и литературы МОУ Зайковская средняя общеобразовательная школа №1 имени Дважды Героя Советского Союза Г.А. Речкалова В работе авторские стихи и эссе учащихся 5-11 классов, стремящихся к духовному возрождению экологического наследия нашей Родины, любящих свою землю, неравнодушных граждан к судьбе уральского ре... |
 Стихотворение «Берегите Землю»Автор: Мохнашина Марина, ученица 6 класса МОУ "Зайковская СОШ №1" Свердловская область, п. Зайково Руководитель: Печникова Альбина Анатольевна, учитель литературы МОУ "Зайковская СОШ №1" Цели и задачи работы: привить детям любовь к природе , углубить представление о флоре и фауне Уральского региона, напомнить о том. что надо любить свою землю: "Лелей её, свою планету, спеши и совершай добро!" Данное стихотворение является авторским и может быть использовано на уро... |
 Сказка «Лесное озеро»Автор: Коновалова Варвара, ученица 6 класса МОУ "Зайковская СОШ №1" Свердловская область, п.Зайково Руководитель: Печникова Альбина Анатольевна, учитель литературы МОУ "Зайковская СОШ №1" Целью данной работы является формирование у учащихся осознанного бережного и созидательного отношения к животному и растительному миру земли. Данная работа будет полезна для учителей начальной школы и педагогов-словесников в качестве примера-предупреждения на уроках биологии, экологии, ок... |
 Брифинг для учащихся 7-8 класса "Сохранить природу - сохранить жизнь"«Нельзя допустить, чтобы люди направляли на свое уничтожение те силы природы, которые они сумели открыть и покорить». Ф. Жолио – Кюри Цель: - воспитание чувства любви к природе, - уважения ко всему живому, - помочь учащимся осознать свою моральную ответственность за судьбу родной земли, - формирование экологической культуры. План 1. Значение природы для человека. 2. Есть ли в настоящее время угроза природе и жизни челов... |
|
Экологическая игра «Экологическая ромашка» Методические рекомендации: игра под таким названием проводится для учащихся 5 - 7 классов. Перед началом игры кабинет биологии оформляется красочными тематическими стенгазетами. Образовательные задачи: закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных на уроках природоведения и биологии; вовлечение в словарный запас биологических слов и выражений; развитие коммуникативных навыков; осуществление межпредметных связей. Корре... |
 Литературное творчество на тему «Берегите природу!»Автор: Рябых Иван (16 лет), студент Стахановского педагогического колледжа. Руководитель: Евсейчик Инна Николаевна, учитель русского языка и литературы Стахановской средней общеобразовательной школы I-III ступеней № 32 г. Ирмино. Описание: данные литературные произведения могут использовать учителя начальной школы, учителя литературы на уроках внеклассного чтения, а также классные руководителями для проведения классных часов на тему «Бережное от... |
 Открытое занятие «Путешествие по экологическим просторам Крыма»Автор – Исаева Наталья Сергеевна, методист Эколого-биологического центра. Описание материала: данное занятие может быть использовано для детей школьного возраста, учреждениях дополнительного образования экологического направления, к празднику экологических знаний. Цель: расширение кругозора детей в области экологии Крыма, путем приобщения к обучению с внедрением метода игры. Задачи: приобщение к экологическому воспитанию детей, р... |
|
Конспект хкологического занятия «Почему муравьи – защитники леса?» для учащихся начальных классов.Автор Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал можно использовать для занятий эколого-биологического направления в любых образовательных учреждениях с детьми 6 – 10 лет, а также на уроках окружающего мира при изучении темы «Насекомые». Цель: расширить знания о насекомых вообще и, в частности, о муравьях, рассказать, каку... |
|
Познавательная программа «Экологическая кругосветка». СценарийЦель: расширение кругозора в области экологии. Задачи: - развивать познавательный интерес; - познакомить с представителями животного и растительного мира, занесенных в «Красную книгу»; - воспитывать уважительное отношение к окружающей среде. Оборудование: лабораторные сосуды и препараты для опытов; иллюстрации растений и животных, занесенных в «Красную книгу»; маршрутные листы, плакат с изображением светофора; листы ватмана, фломасте... |
|
Экологическое мероприятие «Вода – это жизнь!» КТДОтветственный – 6-б класс, классный руководитель Пономарёва В.В. Дата проведения: ____ Цель: показать необходимость воды для всего живого на Земле, необходимость защиты водоёмов. Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация «Красная книга Челябинской области», плакаты и рисунки, мп3 песня Водяного из м/ф «Летучий корабль»,минусовка песни «Солнечный круг». Оформление: плакаты: «Убивая природу, мы убиваем себя и будущее»; «О... |
 Экологический симпозиум для учащихся начальных классов «Берегите эту землю! Берегите!»Цель: способствовать формированию у детей целостного восприятия мира. Задачи: 1. Способствовать расширению знаний детей с помощью литературы. 2. Способствовать коррекции поведения – формировать положительную концепцию поведения. 3. Способствовать воспитанию любви и заботливому отношению к природе. 4. Словарная работа: экология, среда обитания. Ход занятия:1.Организационный момент. 1.Вводная беседа. Цель: соз... |
Похожие статьи:
Экологические игры для младших школьников
Внеклассное мероприятие по экологии, 2 класс. Сценарий
Конспект внеклассного занятия на тему Осень, 1 класс
Нет комментариев. Ваш будет первым!