Конспекты занятий по математике во 2 младшей группе
Конспекты занятий по ФЭМП в младшей группе по ФГОС
В разделе представлены конспекты занятий, досугов и развлечений по математическому развитию детей второй младшей группы (четвёртый год жизни), разработанные на основе рекомендаций ФГОС ДО.
В конспектах представлены различные дидактические, развивающие игры, задания, упражнения, которые позволят педагогам выстроить систему по формированию и развитию элементарных математических представлений у детей четвёртого года жизни, овладению понятиями о предметах, их свойствах, отношениях и количестве, действиях с ними, которая может быть реализована через самостоятельную детскую деятельность, совместную деятельность педагога с детьми.
Предназначено воспитателям дошкольных образовательных организаций для использования в учебном процессе, полезно студентам педагогических учебных заведений.
Математическая игра "Пицца" (для дошкольников с трудностями в обучении)Данную игру можно использовать на групповых и подгрупповых занятиях с младшими, средними и старшими дошкольниками. Игра поможет развить зрительное восприятие, мелкую моторику, закрепить представления о количестве, улучшить счетные навыки, расширить словарный запас. Материал может быть полезен воспитателям, учителям-дефектологам, родителям. Идея этой игры пришла мне в голову, когда в магазине канцтоваров мне случайно попалась ... |
Конспект открытого занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе на тему: «Поможем зайчишке»Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, социально- личностное развитие, физическое развитие. Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, продуктивная, восприятие художественной литературы. Задачи: Закрепление знаний основных цветов (синий, же... |
Конспект итогового занятия, НОД / математика для детей 2 младшей группы «День рождение пчелки Жу- жи»Цель: Совершенствовать умение различать, называть знакомые геометрические фигуры. Закреплять счет до 3. Способствовать развитию мелкой моторики рук, логического мышления, творческого воображения. Осваивать сложения фигур. Развитие сенсорных, познавательных и творческих способностей. Развитие художественной речевой деятельности. Развивать умение преобразовать геометрические фигуры в предметы, ... |
Конспект НОД по математике «В гости к трём поросятам»Программные задачи: 1. Закрепить знания о последовательности чисел в пределах 10. 2. Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги. 3. Развивать логическое и творческое мышление, сообразительность. 4. Развивать умение кодировать информацию о свойствах предметов и декодировать её. Оборудование: карточки, цифры, предметы, карандаши, листок бумаги, геометрические фигуры, счётные палочки. Методы и приёмы показ способов действия, поощрение, за... |
План- конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе "По следам Колобка"Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, социальное развитие, физическое развитие. Задачи: 1) Учить сравнивать предметы по величине; формировать умение выявлять признаки сходства и отличия фигур, находить нужную фигуру; закреплять понятие “один”- “много”; развивать логическое мышление, воображение,... |
Занятие по математике во 2 младшей группе. «Помощь кукле Маше». Автор: Кучугурная Оксана Сергеевна, воспитатель РСО – Алания г. Владикавказ МБДОУ Детский сад №98 комбинированного вида. Цель: Закреплять умение выбирать объект по признакам (форма, цвет); Формировать умение ориентироваться на плоскости по вертикали и горизонтали. Возраст: 2 младшая группа. Предварительная работа: Повторение цветов (красный, желтый, синий и зеленый), повторение геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник). Испо... |
Непосредственно-образовательная деятельность по ФЭМП для детей второй младшей группы «Поможем Зайчику»Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, двигательная. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально - коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие. Цель: Познакомить с кругом, учить отвечать на вопрос «сколько?» словами один, много, ни одного. Задачи: • Продолжать ф... |
Конспект НОД по математике во 2 младшей группе «Зайчата во фруктовом саду»Программные задачи: 1. Продолжать учить различать понятия «много», «один». 2. Познакомить детей со способом сравнения двух предметов по длине путем приложения. 3. Приучать пользоваться словами: выше-ниже; длиннее – короче. Активизация словаря детей: короче-длиннее; длиннее - короче. Демонстрационный материал: – магнитная доска, (фланелеграф). Дерево-яблоня и 7 яблок, семь изображений зайчиков, 2 полоски разной длины. Рас... |
КОНСПЕКТ ФРОНТАЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ по ФЭМП во 2 младшей группеЗанятие провела Попова Дарья Михайловна ТЕМА: ЗИМНИЕ ИГРЫ И ЗАБАВЫ.Kоррекционно – образовательные задачи. Освоение фигур и форм предметов. Упражнения в различении фигур (круг – квадрат - треугольник) и их правильном назывании. Совершенствование умения сравнивать два предмета, одинаковые или контрастные по величине (путем наложения и приложения). Актуализация прилагательных большой, маленькой. Определение количества путем пересчета. Kоррек... |
Конспект организованной образовательной деятельности во второй младшей группе. «Много, один, ни одного»Автор: Кондукторова Наталия Валерьевна, воспитатель МБДОУ городского округа Балашиха «Детский сад комбинированного вида № 20 «Теремок» Описание работы: Предлагаю вашему вниманию конспект организованной образовательной деятельности для детей второй младшей группы на тему: «Много, один, ни одного». Представленная разработка знакомит дошкольников с понятиями «один», «много», «ни одного», приобщае... |
Непосредственная образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений в второй младшей группеТема: «Чудесное дерево Лунтика» Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, художественная литература , социализация, физкультура ,музыка. Цель: Развитие формирования пройденных элементарных математических представлений у детей II младшей группы. Задачи: 1.ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: • Закрепить понятия: один, много, больше, меньше, поровну. • длинный, короткий,... |
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе.Конспект НОД во 2 младшей группе «Путешествие в сказку»Автор: Добрынина Ольга Ивановна воспитатель МАДОУ № 21 «Искорка», г. Бердск. Данная разработка рассчитана на детей младшего дошкольного возраста и предназначена для воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация». Виды детской де... |
Конспект НОД в младшей группе по теме «Путешествие в лес»Описание материала: предлагаю вашему вниманию конспект НОД для детей младшей группы (3-4 года) Данный материал будет полезен воспитателям младшей группы. Этот материал направлен на выявление уровня знаний детей по ФЭМП в конце учебного года.Конспект НОД в младшей группе по теме «Путешествие в лес» Интеграция областей: познание, коммуникация, социализация, художественное творчество, музыка. Цель: Создание благоприятных условий для использ... |
Похожие статьи:
Конспект занятия по ФЭМП в детском саду во второй младшей группе. Тема: «Пространственные отношения»
Конспект занятия по математике. Тема: «Один - много, большой - маленький». Вторая младшая группа
Конспект занятия в детском саду в младшей группе. Тема: «Части суток»
Конспект занятия по математике. Тема: «Круг». Вторая младшая группа
Конспект занятия по ФЭМП в детском саду во второй младшей группе. Треугольники
Нет комментариев. Ваш будет первым!