НОД по математике во 2 младшей группе

Программные задачи:
1. Продолжать учить различать понятия «много», «один».
2. Познакомить детей со способом сравнения двух предметов по длине путем приложения.
3. Приучать пользоваться словами: выше-ниже; длиннее – короче.
Активизация словаря детей: короче-длиннее; длиннее - короче.
Демонстрационный материал:
– магнитная доска, (фланелеграф).
Дерево-яблоня и 7 яблок, семь изображений зайчиков, 2 полоски разной длины. Раскраска «яблочко», цветные карандаши.
Раздаточный материал
– зайчики игрушки, две полоски разной длины.Ребята! Сегодня я хочу рассказать вам одну историю! Давайте послушаем!
В волшебном лесу жили зайчата( крепим фигурки зайчат на магнитной доске или фланелеграфе 7 штук). Но разве детки живут одни! Нет правильно! У них была мама-зайчиха! (крепим фигурку мамы зайчихи).
Сколько зайчат? (много)
А мама?(одна)
Зайчата любили прыгать, бегать и играть, да гулять! А больше всего любили ходить во фруктовый сад!
Вот они и решили пойти во фруктовый сад, полакомится вкусными яблоками! Пришли в сад, выбрали самую красивую яблоньку!( крепим яблоню) А сорвать не могут!
Максим! Помоги пожалуйста! Дай каждому зайчику яблоко!
Сколько дали зайкам яблочек? (по одному).
Сколько осталось на яблони? (ни одного).
Зайчики покушали и захотели поиграть!
Давайте и мы поиграем!
Раз два три четыре пять
Зайчики решили поиграть!
В лево наклонись!
В право наклонись!
Ножками затопаем!
В ладошки мы похлопаем!
В право повернулись!
В лево повернулись!
И на свои места вернулись!
Ребята! Наши зайчики покушали и поиграли, а теперь им пора вернутся домой! А домой можно вернутся по двум разным дорожкам! А давайте поможем им выбрать по какой возвращается домой!
Перед вами 2 полоски! Давайте сравним какая из них короче, а другая длиннее? Наложите одну на одну!
Ребята как вы думаете по какой дороге будет быстрее домой возвращается?
Правильно, а по длинной будет дольше!
Вот наши зайки и вернулись домой! Да и нам свами пора и поиграть и погулять! Молодцы!

Рекомендуем посмотреть:

НОД по ФЭМП во второй младшей группе Конспект организованной образовательной деятельности по ФЭМП во второй младшей группе Непосредственно-образовательная деятельность по ФЭМП для детей второй младшей группы. Конспект Конспект итогового занятия по математики для детей младшей группы детского сада

Похожие статьи:

Сценарий математического развлечения в младшей группе

Конспект математической игры во второй младшей группе

Конспект игры по математике во 2 младшей группе

Конспект занятия по математике. Тема: «Один - много, большой - маленький». Вторая младшая группа

Конспект занятия по математике. Тема: «Круг». Вторая младшая группа