Обучающие игры
Обучающие игры, направленные на обучение детей математике, письму, чтению, развитию речи, общему развитию.
Дидактические игры для дошкольников
![]() |
Игра на уроках биологии Активная работа ученика на уроке - залог успешного обучения и развития творческого мышления. В развитии интереса к учебному предмету нельзя полагаться только на содержание изучаемого материала, важны и методы, с помощью которых школьники вовлекаются в процесс познания. Один из таких методов - игра. |
![]() |
Игра - соревнование по русскому языку для младших школьников. Тема: Путешествие в страну грамматику Дорогие друзья! Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в страну со строгим названием - Грамматика. Но не волнуйтесь! Путешествие будет веселым, интересным. Правда, вам придется немного подумать над теми заданиями, которые приготовили для вас на каждой остановке. И еще: в путь отправятся лишь те, кто успешно пройдет испытание на знание букв русской азбуки. Итак, начинаем! Вы должны угадать все буквы! |
![]() |
Интеллектуальная игра для учащихся 5 класса «Приключения в стране Языкария» Цели: пробуждать интерес к изучению русского языка; вырабатывать у детей чутье к языку; расширять знания детей в области русского языка; повышать уровень языкового развития детей. Оборудование: схемы и рисунки на доске; домашнее задание детей; толковые словари; раздаточный материал; пословицы, поговорки; правила страны «Языкарии». |
![]() |
Грамматические игры для младших школьников Цель: развивать мышление, сообразительность, смекалку. Игра Примерный ответ: жук, жара, жесть, железо, журавль. |
![]() |
Веселые задачи в стихах на табличное умножение Умножение двух и на два 1. Сколько насекомых в воздухе кружат? Сколько насекомых в ухо мне жужжат? 2 жука и 2 пчелы, Мухи 2, 2 стрекозы, 2 осы, 2 комара. Называть ответ пора. |
![]() |
Дидактические игры по ОБЖ для старших дошкольников Игра «Хорошо — плохо» («Вредно — полезно») Цели: • помогать запомнить правила личной гигиены; • формировать бережное отношение к своему здоровью. Материал: сюжетные картинки, на которых изображено правильное и неправильное отношение к своим зубам, коже, питанию, зрению и т. д. |
![]() |
Конспект игры по ЗОЖ в старшей группе «Слабое звено» Цели: • закреплять знания о том, что главное в жизни человека — это здоровье; • уточнять знания об овощах, фруктах, органах зрения, слуха и т.д.; • развивать речь; • воспитывать внимательное, доброжелательное отношение друг к другу. |
![]() |
Математическая игра – развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие на острова» Задачи на закрепление умений: — загадывать и отгадывать загадки о времени; — называть пропущенные месяцы и дни недели; последовательно времена года, части суток, обобщающие слова (месяцы, дни недели, части суток, времена года); — устанавливать определенное время на часах в процессе путешествия по островам; — развивать внимательность при выполнении заданий; — воспитывать желание проявлять активность, самостоятельность. |
![]() |
Сценарии дидактических игр для детей дошкольников 4-5 лет Игры по физическому воспитанию для детей средней группы Игра «Помоги зверушкам» Дидактическая задача. Учить детей ходить по гимнастической скамейке, держа на ладони предмет; прыгать с высоты. Игровая задача. Спасти зверушек, перенеся их в безопасное место. Игровые правила. Удерживать равновесие, не потеряв игрушку. |
![]() |
Игры-занятия и дидактические игры на познавательное развитие дошкольников в ДОУ Цветик-семицветик Цели: — развивать представления о цветах радуги; — формировать умения группировать предметы по цвету и величине; — обогащать словарный запас именами прилагательными. Оборудование: по 2 больших и маленьких цветка, состоящих из 7 лепестков оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего, фиолетового и красного цвета, с белой сердцевиной, на которой с изнаночной стороны имеются отверстия, соответствующие размеру конца лепестка. Цветки прикреплены к деревянным палочкам — стебелькам; аудиозапись вальса. |
![]() |
Внеклассное мероприятие по экологии «Суд над мусором», 6-8 классы Тип мероприятия: познавательная ролевая игра. Форма: имитация суда. Цели: - развитие познавательных интересов и кругозора учащихся в области экологии; - формирование у учащихся гражданской позиции; - воспитание чувства ответственности за судьбу Родины. Педагогические возможности: игра развивает познавательные интересы и кругозор учащихся в области экологии; воспитывает чувство ответственности за судьбу Родины. |
![]() |
Сценарий интеллектуальной игры для школьников 9 класса «Знай свое отечество» (В игре участвует 5 команд. Игра состоит из 7 конкурсов. Команды сидят за столиками. Звучат фанфары. Выходят ведущие.) Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Ведущий 2: Мы рады приветствовать всех, кто собрался в этом зале на интеллектуальной игре «Знай свое Отечество». Ведущий 1: Команды, которые проявят свои знания... (называет команды). Ведущий 2: Представляем вам компетентное жюри, которое оценит ваши знания. |
![]() |
Математическая игра для младших дошкольников «Новый теремок, или Как звери себе квартиру выбирали» Цель — освоение умений выбирать предметы по цвету и форме, цвету и размеру, форме и размеру. Материал: изображение теремка; игрушки: мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь; блоки Дьенеша (карточки, обозначающие цвета блоков). |
![]() |
Занятие – игра для детей младшего дошкольного возраста «Лисенок и Медвежонок собираются в гости» Цель — развивать пространственные представления (справа, перед, за), умение сравнивать предметы, пользуясь приемом наложения и приложения; составлять предметные силуэты из частей геометрических фигур; находить выход из проблемных ситуаций. |
![]() |
Игры на развитие умения сравнивать объекты по их свойствам, систематизировать и объединять их по 2 — 4 признакам, используя моделирование. Старшая – подготовительная группа Собери фигуры Задачи: — обучать умению выделять свойства и группировать предметы по ним (величине, форме, цвету, толщине); — развивать способность использовать моделирование в качестве средства выделения свойств; — обогащать словарь словами, обозначающими цвет и форму. |