Игры для группы продлённого дня в начальной школе
Внеурочная деятельность в начальной школе
Уважаемые преподаватели группы продлённого дня!
Если вы хотите сделать досуг ваших подопечных интереснее, ярче, заполнить его минутами творчества, в которых так нуждается каждый ребёнок, то эти материалы для вас. Подарите школьникам радость открытий, помогите им лучше узнать себя, оценить свои творческие способности!
Группа продлённого дня, в которой дети проводят значительную часть времени, помимо помощи школьникам в выполнении домашнего задания, берёт на себя важную функцию - создать максимально возможные условия для развития личности учащихся. Она, ограждая детей от негативного влияния улицы, а также от длительного просиживания дома у экранов телевизоров или компьютеров, предлагает им различные варианты заполнения своего свободного времени полезной деятельностью, развивающей личность.
В наши дни родителям, озабоченным прежде всего добыванием денег на содержание семьи, не так часто удаётся выделить время для разного рода игр с ребёнком. И здесь группа продлённого дня может и должна вносить свою лепту в организацию детского досуга. Л. С. Выготский, рассматривая роль игры в психическом развитии ребёнка, отмечал, что игра пропитывает собой всю деятельность ученика. В игре вырабатываются ловкость, находчивость, быстрота реакции, выдержка, активность. Игра только внешне кажется беззаботной и лёгкой. А на самом деле она требует от игрока максимум усилий. Опора на игру - это важнейший путь включения детей в учебную работу, способ обеспечения эмоционального отклика на воспитательные воздействия и нормальных (без перегрузок) условий жизнедеятельности.
Среди многообразия игр (сюжетно-ролевых, игр-драматизаций, подвижных, игр-забав, развлечений, праздников и др.) особое место занимают развивающие игры, которые способствуют выявлению имеющихся у ребёнка пробелов в развитии творческих способностей (таких как память, внимание, мышление, воображение, речь, конструкторские способности, ориентация в пространстве) и устранению их.
Игра - это естественная и привычная для ребёнка деятельность. Она обязательно вызывает чувство удивления, а значит, живой интерес к процессу познания. Игра позволяет каждому ученику, даже самому робкому и нерешительному, поверить в свои силы, стать более раскованным, открытым к общению.
Процесс совместной деятельности с использованием материалов данной книги создаст атмосферу заинтересованности, увлечённости, сблизит преподавателя группы продлённого дня и учащихся, доставит массу приятных впечатлений.
Игры, игровые упражнения, викторины, кроссворды для младших школьников
 Стихотворение «Стрекоза - блестящая красотка»Автор: Шорикова Мария, ученица 6 класса МОУ "Зайковская СОШ №1" Свердловская область, п.Зайково Руководитель: Печникова Альбина Анатольевна, учитель литературы МОУ "Зацковская СОШ №1" Представленное стихотворение является авторским. Ценность данного стихотворения заключается в том, что оно может быть использовано на уроках биологии, экологии или литературы. Это стихотворению может быть полезно как для учителей начальных классов, так и для темотическ... |
 Осенняя викторина с ответами по окружающему миру для начальной школыАвтор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 47 городской округ Самара Описание Предназначена учителям начальной школы для закрепления пройденного материала учащихся младших классов. Цель Проверка и закрепление полученных знаний на уроке окружающего мира по теме "Осенние изменения в природе" Задачи: -систематизировать и обобщить знания учащихся по теме: «Осень», расширить кругозор детей по данной теме; -ра... |
 Кроссворд на тему «Дикие и домашние животные» для детей младшего школьного возрастаАвтор: Малышева Юлия Владимировна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназии № 3 городского округа город Шарья Костромской области Описание: Данный материал будет полезен учителям начальной школы, воспитателям. Может быть использован на уроках окружающего мира в начальной школе, при проведении внеклассных мероприятий. Цель: обобщить знания учащихся о диких и домашних животных Задачи: развивать память, логич... |
 Конкурсная игра-викторина с ответами и стихотворениями о древнерусских городах Автор: Кондратьева Алла Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «Золотухинская средняя общеобразовательная школа» Курская область Описание материала: предлагаю учителям и воспитателям групп продленного дня игру-викторину с ответами и стихотворениями о древнерусских городах. Использовать материал можно в самой разнообразной форме: беседа, классный час, викторина, игровой час, внеклассное мероприятие, виртуальное пу... |
 Кроссворд на тему «Животные и растения тундры» для детей младшего школьного возрастаАвтор: Малышева Юлия Владимировна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназии № 3 городского округа город Шарья Костромской области Описание: Данный материал будет полезен учителям начальной школы, воспитателям. Может быть использован на уроках окружающего мира в начальной школе, при проведении внеклассных мероприятий. Цель: закрепление и расширение знаний детей о растениях и животных тундры Задачи: - ра... |
|
Интеллектуальная игра для начальных классовАвтор: Литвиненко Ольга Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ «Ташлинская средняя общеобразовательная школа», Оренбургская область Тюльганский район с. Ташла. Описание материала: сценарий предназначен для организации внеклассного мероприятия в 3 - 4 классах. Данный сценарий можно провести как отдельное мероприятие, а можно рассмотреть как третий этап игры. Разработка может быть полезна как учителям начальных классов, так и педагогам дополнительног... |
|
Интеллектуальная игра-викторина для начальных классов "Знание - сила"Автор: Литвиненко Ольга Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ «Ташлинская средняя общеобразовательная школа», Оренбургская область Тюльганский район с. Ташла. Описание материала: сценарий предназначен для организации внеклассного мероприятия в 3 - 4 классах. На его разработку подтолкнула телевизионная передача «Интеллектуальная игра «Знание – сила»». Только я решила переделать так, чтобы задействованы были все дети (у мен... |
 Филворды к урокам окружающего мира и внеклассным мероприятиям для младших школьниковАвтор: Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ООШ» Киквидзенского района Волгоградской области Описание материала: Предлагаю вашему вниманию филворды по окружающему миру на темы: «Речные рыбы», «Насекомые», «Растения поля», «Перелетные птицы». Материал может быть использован учителем на уроках в начальной школе при обобщении и закреплении знаний по изученным темам, а так же в... |
|
Интеллектуальная игра для младших школьниковАвтор: Литвиненко Ольга Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ «Ташлинская средняя общеобразовательная школа», Оренбургская область Тюльганский район с. Ташла. Описание материала: сценарий предназначен для организации внеклассного мероприятия в 3 - 4 классах. На его разработку подтолкнула телевизионная передача «Интеллектуальная игра «Знание – сила»». Только я решила переделать так, чтобы задействованы были все дети (у меня их 8), то есть каждому ... |
 Литературная викторина с ответами по рассказу В.Астафьева "Стрижонок Скрип" для начальной школыАвтор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 47 городской округ Самара Описание Данный материал можно использовать учителям начальных классов для проведения внеклассных мероприятий, уроков литературного чтения для учащихся младших классов. Подготовка: Прочтение рассказа В.Астафьева "Стрижонок Скрип" Цель Формирование общекультурной компетенции через восприятие художественной лит... |
|
Викторина «Двойная жизнь животных»Мероприятие может быть использовано педагогами для проведения классных часов, досуговых мероприятий для учеников среднего школьного возраста. Материал также будет полезен воспитателям и вожатым детских оздоровительных лагерей. Цель: выявить самых эрудированных, любознательных детей; Задачи: развивать познавательную активность, смекалку, мыслительную деятельность; обогащать словарный запас обучающихся, расширять кругозор Задание: отгадайте слова, которые совпадаю... |
|
Интеллектуальный марафон для младших школьниковВнеклассное мероприятие для учащихся начальных классов. В сценарии собраны задания, развивающие логику мышления, смекалку. Даны ответы. Участники марафона делятся на 2 команды. Обе команды получают одинаковые задания одновременно. Оценивается результат по 5 бальной шкале, по времени выполнения. Цель: • развивать гибкость, оригинальность и широту мышления учащихся, их творческие способности; • вселять в детей уверенность, развивать упорство в достиж... |
 Кроссворд по сказкам для детей младшего школьного возрастаАвтор: Малышева Юлия Владимировна воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназия № 3, город Шарья, Костромская область Описание: Данный материал предназначен для детей младшего школьного возраста. Материал могут использовать учителя, воспитатели на уроках и во внеурочное время. Цель: активизация знаний детей о сказках Задачи: развивать память, логическое мышление прививать интерес к чтению По горизонтали: 1. Раньше был он- безымя... |
 Сказка для детей 6-9 лет «В королевстве сказочных линий»Автор: Щеглов Евгений, учащийся МБОУ средней общеобразовательной школы № 14, г. Иваново Руководитель: Яковлева Юлия Павловна, воспитатель МБДОУ детский сад № 4, г. Иваново Назначение: Данная сказка рекомендуется воспитателям детских садов ,учителям начальных классов, детям старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста. Цель: Знакомство с наукой геометрией, прямыми, отрезками, лучами и другими линиями. Воспитывать интерес к худ... |
 Игра «Что? Где? Когда?» на тему: «Мир животных»Голикова Татьяна Вячеславовна, воспитатель БОУ ВО «Грязовецкая школа-интернат для обучающихся с ОВЗ по слуху» Сценарий данной игры предназначен для воспитателей и педагогов-организаторов школ-интернатов и детских домов, для классных руководителей начальных классов, для воспитателей ГПД. Данная игра проводилась с учащимися 5-6 классов специальной коррекционной школы VIII вида. Всю игру или ее элементы можно использовать на уроках по ознакомлению с ... |
Похожие статьи:
Игровая программа для начальной школы
Подвижные игры на школьной площадке зимой для детей 7-8-9 лет
Нет комментариев. Ваш будет первым!