Развивающее игровое занятие по познавательному развитию. Старшая группа. Конспект

Цель и задачи: развитие образного воображения, переключаемости и устойчивости внимания, способности анализировать, планировать, саморегуляции; глазомера, координации движений.
Материалы к занятию: музыкальное сопровождение, подушки-думочки, наборы карточек с изображением геометрических фигур, круг диаметром 50 см.
1. Ритуал приветствия. Речёвка.
Только смелый и упорный
Доберется к цели бодро,
А еще в дороге нужно
Знать секреты прочной дружбы.
Во время декламирования дети встают в круг и кладут руки на плечи товарищей. Затем дети соединяют правые руки в центре круга, накладывая одну руку на другую, и произносят девиз «Один за всех и все за одного».

2. Игра «Театр стихов».
Пойман гном
Пойман гном. Ему не сладко: (Ладонями закрыть уши, покачать головой.)
Давит новая заплатка. (Потереть бок.)
Зацепился за крючок, (Пальцем в воздухе очертить форму крючка.)
Быстро выбраться не смог. (Развести руки в стороны.)
Два отчаянных рывка – (Два прыжка на месте.)
Нету вредного крючка. (Отрицательный жест указательным пальцем.)

3. Игра «Ловкий гном».
Оборудование: необходимо начертить или вырезать круг диаметром около 50 сантиметров.

Правила и ход игры
Психолог сообщает о том, что ловкий гном - это гном, который сумеет с закрытыми глазами дойти до очерченного круга и встать в него. Дети выстраиваются в колонну на расстоянии 3-4 метров от круга и поочередно стараются встать в круг. Перед тем как закрыть глаза, каждый игрок может мысленно просчитать необходимое количество шагов, которое он должен сделать, чтобы стать ловким гномом.
Варианты игры:
• запрещается наступать на линию круга;
• изменяются размеры круга и расстояние до него.

4. Пальчиковая гимнастика «Семья гнома».
Педагог произносит стихотворение вместе с детьми, показывает, как поочерёдно сгибать пальцы на одной руке.
Этот пальчик - дедушка гном,
Этот пальчик - это бабушка гномесса,
Этот пальчик — папа гном,
Этот пальчик — мама гномесса,
А этот пальчик - крошка гном.
Вот и вся семья!

5. Игра «Домино гномов».
Оборудование: наборы квадратных карточек трех разных цветов, на которых изображены геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник. Карточки должны быть подобраны таким образом, чтобы в наборе каждого игрока было по девять карточек (первый цвет с указанными геометрическими фигурами, второй и третий цвета аналогично).
Правила и ход игры
Первый игрок делает ход любой карточкой. Второй игрок должен походить такой карточкой, которая подходила бы к первой либо по форме, либо по цвету. При этом запрещается выставлять карточку, которая подходит и по форме, и по цвету. Если у игрока нет подходящей карточки, он пропускает ход. Игра продолжается до тех пор, пока не закончатся карточки, которые можно выставить в соответствии с правилами.
Варианты игры:
• увеличивается количество карточек (до двух наборов каждому игроку);
• увеличивается количество цветов и фигур;
• сокращается время на обдумывание ходов.

6. Психомышечная тренировка.
Педагог называет и показывает действия, которые дети должны повторить:
1. Попьем колодезную водичку. Раз - набрали воду из колодца. Два - поднесли ладошки с водой ко рту. Смотрите, не расплескайте воду. Три - попейте, сделайте вдох. Четыре - стряхните воду с рук и сделайте выдох. (3-4 раза.)
2. Понюхаем цветок. Покажите, как вы нюхаете цветы. Раз - поднесите обе руки к носу, представьте, что в них цветы, вдохните их аромат, улыбнитесь, задержав дыхание. Два - отпустите руки, делая выдох. (3-4 раза.)

7. Заключительный этап.
Дети садятся на пол, образуя круг, передают друг другу клубочек ниток, делятся своими впечатлениями от проведенных игр и упражнений.
Психолог задает вопросы:
1. Что запомнилось на сегодняшнем занятии?
2. Какая игра понравилась больше всего?

8. Ритуал прощания. Речёвка «Дружные ребята».
Все мы дружные ребята,
Мы ребята-дошколята.
Никого не обижаем,
Как заботиться, мы знаем.
Никого в беде не бросим.
Не отнимем, а попросим.
Пусть всем будет хорошо,
Будет радостно, светло!

Рекомендуем посмотреть:

Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе детского сада с презентацией. Состав числа 5 НОД по развитию речи в старшей группе. Рассказывание на тему "Моя любимая игрушка" Конспект занятия в старшей группе. Свойства бумаги Конспект НОД в старшей группе на тему: «Одуванчик»

Похожие статьи:

Конспект занятия в старшей группе на тему «Наша родина – Россия»

Конспект занятия в старшей группе на тему «Посуда». Ознакомление с окружающим