Конспект урока математики, 3 класс. Закрепление письменного умножения и деления

Цель урока:
Все учащиеся смогут: Закрепить знание таблицы умножения и деления чисел
Большинство учащихся будут уметь: Выполнять письменное умножения и деления трёхзначного числа на однозначное число
Некоторые учащиеся смогут: повторить таблицу умножения и деления
Критерии успеха:
- правильно применять приём письменного умножения и деления трёхзначных чисел на однозначное число;
- научиться применять знания таблицы умножения и деления на практике.
Языковые цели: Предметная лексика и терминология: кратное сравнение, умножение, деление, название компонентов умножения и деления: первый множитель, второй множитель, значение произведения; делимое, делитель, значение частного
Предыдущее обучение: Элементарные математические знания, полученные ранее.
Межпредметные связи: Естествознание
Связи с ценностями: Бережное отношение к имуществу, доброжелательное отношение друг к другу, взаимопомощь.
Организационный момент.
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень строгая наука,
Очень точная наука-
Это математика!

Ребята отгадайте ребус.

- Почему я приготовила вам ребус со словом озеро?
(сквозная тема «Вода»)

Постановка темы и цели урока.
На столах, ребята, у вас лежат конверты. Найдите Конверт оранжевого цвета.
Задание: выполнить письменное умножение и деление трёхзначного числа на однозначное. Полученные результаты записать в следующем порядке: 1-3 группа найди значения выражений, расположите их в порядке убывания, и вы узнаете название озера в Казахстане.
1-3 группа найди значения выражений, расположите их в порядке убывания, и вы узнаете название озера в Казахстане.
2-4 группа найди значения выражений, расположите их в порядке возрастания, и вы узнаете название озера в Казахстане.

ФО: Проверка.
За правильный ответ получают волшебный камешек, привезённый с озера Алаколь.
Сегодня на уроке ваша задача собрать информацию о вашем озере. Выполняя задания, вы должны наполнять постер информацией каждый о своём озере.

Работа в парах.
Задание: решите уравнение и вставьте корень уравнения в рамочку на обратной стороне карточки.
При проверке за объяснение каждого шага решения уравнения вы получаете волшебный камешек.
Конверт голубого цвета
1 группа: 642-у=310*2
2 группа: 653+а=340*2
3 группа: 5*х=787-287
4 группа: в:3=100+7
ФО: Проверка (объяснение решения уравнения, называют неизвестные компоненты и говорят, как найти неизвестный компонент). Получают камешки.

2 задание: работа в группе
Решите задачу. При проверке задачи, на доске приклеены карточки с ответами задачи каждого действия. Конверт розового цвета
1 группа: Среди отдыхающих на пляже озера Алаколь 126 женщин, 115 мужчин, а детей в 4 раза больше, чем мужчин. Сколько всего отдыхающих на озере?
2 группа: На прогулку по озеру Балхаш на теплоходе отправилось 330 человек, а на яхте в 2 раза меньше. На сколько больше человек отправилось на прогулку на теплоходе, чем на яхте?
3 группа: 960 туристов решили поехать на экскурсию по озеру Боровое на трёх кораблях. На первом корабле 145 человек, на втором в 4 раза больше, чем на первом. Сколько человек было на третьем корабле?
4 группа: На озеро Зайсан отдыхающие поплыли на пароходах. На двух пароходах по 220 человек, на трёх пароходах по 303 человека. На сколько меньше было человек на двух пароходах, чем на трех?
ФО: Проверка (объяснение решений задач)
На доске, ребята, находятся результаты каждого действия вашей задачи.
За правильно решённую задачу учащиеся получают волшебные камешки.

Рефлексия по уроку
Цели на уроке были реалистичными, к концу урока учащиеся добились поставленных целей.
Учащиеся закрепили письменное умножение и деление трёхзначного числа на однозначное. Повторили 4 вида задач и решение сложных уравнений с разными неизвестными компонентами.
Обучение на уроке было направлено на закреплении пройденных тем. Письменное умножение и деление трёхзначного числа на однозначное разных видов. Используйте данный раздел для размышлений об уроке. Ответьте на самые важные вопросы о Вашем уроке из левой колонки.
Цели данного урока были реалистичными. Цели достигнуты

Рекомендуем посмотреть:

Конспект урока по математике 3 класс Дидактические игры на уроке математики в 3 классе коррекционной школы Коррекционно-развивающий урок математики, 3 класс. Таблица умножения числа 4 Конспект урока математики в 3 классе: Нумерация чисел в пределах 1000

Похожие статьи:

Математический брейн-ринг, 3 класс. Сценарий

Математический КВН, 3 класс. Сценарий

Внеклассное мероприятие по математике, 3 класс

Внеклассное мероприятие по математике, 4 класс

Внеурочное мероприятие по математике, 3 класс