Внеурочная деятельность в начальной школе
Внеклассная работа в начальной школе
Дорогие читатели, если вы читаете данный материал, значит, вы работаете с младшими школьниками, и каждая ваша встреча с ними — это еще один шаг на пути становления Человека, Личности, Гражданина. Значит, вы — классный руководитель и на личном опыте знакомы с радостями и сложностями педагогического труда. Именно вы несете на себе тяжелейший груз многочисленных обязанностей и дел. Но именно вам чаще всего приходится задумываться над тем, как воспитать маленького человечка так, чтобы из него вырос Человек с большой буквы.
Авторы-составители этого пособия, зная о том, что учителю-практику порой не хватает времени на поиск материала для проведения классной воспитательной работы, хотят поделиться с вами своими находками, рассказать, как сделать общение с учениками интересным, насыщенным новыми открытиями. Правда, большинство из членов авторского коллектива использовали для своих разработок что-то ранее увиденное, услышанное или прочитанное. Порой случалось, что учителя не могли вспомнить авторов стихотворений или песен, включенных в сценарий мероприятия. Не случайно они настаивали, чтобы после названий их разработок было написано: «составлено и проведено». По нашему мнению, эта фраза наиболее точно и корректно характеризует степень их авторства.
Разработки, включенные в этот сборник, посвящены, как праздничным датам календаря: Дню знаний, Дню матери, новогодним праздникам, Дню защитника Отечества, 8 Марта, так и внеклассные мероприятия, классные часы, посвящённые сплочению коллектива, самопознанию, формированию здорового образа жизни, изучение правил дорожного движения, интеллектуальные викторины, игровые программы и кроссворды.
Кроме того, мы предлагаем вам мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству для младших школьников.
Мы надеемся, что опыт коллег окажется полезным для вас, и вы сможете воспользоваться предложенными оригинальными методами и приемами, которые натолкнут вас на новые подходы к организации воспитательной деятельности в классе.
Они адресуются классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и учреждений интернатного типа, методическим работникам, студентам педагогических вузов
Правила безопасности на природе для младших школьниковДаже в самом обычном лесу, в котором вы не раз были со взрослыми, вас подстерегает множество опасностей. Прежде всего, в лесу можно заблудиться. Чтобы этого не случилось, не ходите в лес одни. Если вы заблудились, то ни в коем случае нельзя поддаваться панике. Не стоит сразу бежать куда глаза глядят. Попробуйте громко покричать. Возможно, что вас услышат и помогут выйти из леса. Присядьте, успокойтесь и внимательно прислушайтесь, не доносятся... |
О правилах безопасности на льду для детей начальной школыЗимой пруды, озёра и реки покрываются льдом. Однако выходить на лёд и тем более играть на нём опасно. Ведь вода замерзает неравномерно. Лёд можно считать прочным, если его толщина не менее семи сантиметров. Тогда он может выдержать человека. Для группы людей, а также для устройства катка безопасен лёд толщиной не менее двенадцати сантиметров. Прочность льда можно определить на глаз. Наиболее прочный лёд имеет синеватый или зеленоватый отте... |
Тематическая прогулка осенью с младшими школьниками «В осеннем парке благодать». КонспектАвтор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на классных часах, тематических занятиях, прогулках, экскурсиях в природу. Цель: систематизировать знания детей об осени, научить замечать сезонные изменения в природе. Задачи: воспитывать любовь к природе, интерес к окружающему миру.Ход прогулкиДл... |
Разговоры о важном для младших школьников. Тема «Бесценный дар судьбы»Автор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на уроке Разговор о важном, на классных часах, на тематических занятиях. Цель: формирование представления о дружбе как о важной нравственной ценности в обществе. Задачи: - систематизировать знания о понятиях дружба, друг; - развивать чувства доброжелательности, отз... |
Внеурочное занятие для детей начальной школы «Такое вкусное, такое разное!»Автор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на классных часах, тематических занятиях. Цель: развитие у детей познавательной активности, любознательности. Задачи: расширить знания об истории появления мороженого, как продукта, его разнообразии в современном мире. Ход занятияКрем-брюле и эскимо Любят дети в... |
Конспект внеурочного занятия для младших школьников, посвящённого Всемирному дню осведомлённости о пингвинах, «Что мы знаем о пингвинах»Автор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на уроках окружающего мира, классных часах; на внеурочных занятиях. Цели: сформировать представление об особенностях жизни пингвинов, о при-чинах снижения их численности. Задачи: способствовать поним... |
Конспект внеурочного занятия для детей начальной школы «Мультфильмы наши – просто чудо!», посвящённого Дню рождения киностудии «Союзмультфильм»Автор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на классных часах, внеурочных занятиях. Цель: сформировать представление о мультипликации как о виде искусства. Задачи: познакомить с историей создания мультфильмов, расширить кругозор. Ход зан... |
Конспект внеурочного занятия для младших школьников, посвящённого Всемирному дню океанов «Покрыто океанами три четверти Земли»Автор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на классных часах, тематических занятиях. Цель: сформировать представление и расширить знания об океанах Земли. Задачи: дать первоначальные сведения об океанах нашей планеты, познакомить с их особенностями, разв... |
Конспект викторины для младших школьников с ответами, посвящённой 350 - летию со дня рождения Петра 1 «Великий государь великого государства»Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на классных часах, внеурочных занятиях. Цель: обобщить и расширить знания детей об эпохе Петра Первого. Задачи: формирование патриотизма и любви к Родине. Ребята, вы познакомились с некоторыми интересными фактами из жизни Петра Первого. В рамках Всероссийского Петровского урока стали участника... |
Конспект внеурочного занятия для младших школьников, посвящённое 350 - летию со дня рождения Петра 1 «Нам святы о тебе преданья вековые…»Цель: повышение познавательного интереса обучающихся к жизни и деятельности Петра 1, его вкладу в развитие и укрепление Российской Империи. Задачи: расширить кругозор, знания о Петровском времени в истории России; воспитывать любовь к Родине. Ход занятияПетр 1 родился 9 июня 1672 года в семье царя Алексея Михайловича Романова и Натальи Кирилловны Нарышкиной. В... |
Сценарий внеклассного мероприятия для младших школьников совместно с родителями «Моя семья — моя сила и защита»Цель: укрепление детско-родительских отношений; осознание ребенком и родителем «моя семья — это моя команда и моя главная опора в жизни»; семья — это единый живой организм, в котором каждый отвечает за свои функции и может функционировать гармонично только в согласии; формирование уникального образа собственного ребенка и себя; показать, что каждый член семьи уникален, неповторим, и это... |
Красивые и добрые стихи о Родине для младших школьниковВ. Коростылёв «Для чего нужны дороги»Для чего нужны дороги? Чтоб по ним шагали ноги, Для чего нужна нам песня? Чтобы веселей шагать! Для чего нужны нам уши? Чтоб всегда друг друга слушать. Для чего нужны нам руки? Чтоб друг другу помогать! Для чего нужны нам птицы? Чтобы петь у них учиться. Для чего нужны нам плечи? Чтобы голову иметь. Всё, что нужно человеку, Очень нужно человеку — Голова нужна, чтоб думать, Сердце — чтобы не робе... |
Эстафета «Весёлые старты» в летнем лагереИнвентарь: 4 бутылки, 2 мяча, 10 палочек 30-40 см. Участники делятся на две команды «Радуга» и «Улыбка». Команда «Радуга». Девиз: Будем дружными всегда, как у радуги цвета. Команда «Улыбка». Девиз: Жить без улыбки - просто ошибка! 1 конкурс «Попробуй, догони!» На счёт старт, первый игрок бежит, оббегает бутылку и бежит обратно. Как только первый игрок пробежал, сразу же бежит второй. И так до конца. Это состязание на скорость. 1 балл. 2 конкурс «Супер ... |
Игровая программа по ПДД в лагере дневного пребывания. СценарийУчастники: учащиеся 2-4 классов. Состав команды: 5 человек. Ход1. Организационная часть 1. Ребята, сегодня мы проводим игру-викторину по правилам дорожного движения «Знатоки ПДД». С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными. Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пеш... |
Игры на выявление лидера в лагереВсюду, где собираются вместе более двух человек, возникает проблема лидерства. В процессе формирования группы некоторые ее участники начинают играть более активную роль, им отдают предпочтение, к их словам прислушиваются с большим уважением, короче говоря, они приобретают доминирующее положение. Таким путем происходит разделение участников группы на ведущих и ведомых, т. е. на лидеров и последователей. Выявленный лидер может стать основным связующим звеном в це... |
Похожие статьи:
Классный час 4 класс. Научи себя учиться
Классный час 4 класс. Культура общения
Классный час. Толерантность 4 класс
Нет комментариев. Ваш будет первым!