Внеклассные мероприятия по экологии в школе
Экология для школьников
Природа - это книга, которую надо прочитать и правильно понять...
М Налбандян
Сложившееся в обществе понимание того, что человек и природа взаимосвязаны, поэтому забота о природе - это забота о человеке и его будущем, приводит к необходимости воспитания у подрастающего поколения чувства личной ответственности за сохранение биоразнообразия на планете, разумного отношения к природным богатствам и бережного отношения к природе.
Комплекс мероприятий, организованный учителем биологии совместно с библиотекой, поможет развитию информационно- познавательной компетентности учащихся, умению работать с различными источниками информации, разовьет навыки независимого библиотечного пользователя.
Вовлечение учащихся в подготовку и проведение мероприятий приведет к потребности дополнить и расширить знания в области охраны окружающей среды, особенностей природы родного края, рационального природопользования, нацелит на решение практических задач улучшения окружающей природной среды.
Предложенные в пособии различные формы работы: беседы, ролевые игры, библиотечные уроки - будут полезны при организации внеклассной работы по биологии, помогут развить интерес учащихся к изучению предмета, вовлекут в научно-исследовательскую деятельность.
Различные конкурсы и викторины, мероприятия в форме ролевых игр: «Консилиум врачей», «Экологический суд», игра- соревнование «Что? Где? Когда?», «Умники и умницы», «Телемост» - в творческой и соревновательной атмосфере затронут серьезные проблемы выживания природы на планете.
Библиотечные выставки, сопровождающиеся беседами, викторинами, конкурсами, привлекут внимание читателей к литературе, которая рассказывает об экологических проблемах, раскрывает многообразие жизни на планете, показывает красоту окружающего мира.
Проведение библиотечных уроков поможет в непринужденной обстановке сформировать у учащихся систему знаний о живой природе и ее отдельных представителях, изменит мировоззрение школьников, создаст условия для формирования таких моральных качеств личности, как гуманность, доброта, нетерпимость к насилию.
Пособие адресовано учителям биологии для использования во внеклассной и кружковой работе, при проведении предметных недель, также будет полезно классным руководителям, библиотекарям, организаторам воспитательной работы с детьми и педагогам дополнительного образования.
Внеклассные мероприятия, игры, праздники, викторины по экологии
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ АКЦИЯ "ОСТОРОЖНО, СЛЕТКИ!" Описание. Публикация представляет интерес для учителей биологии и педагогов дополнительного образования, а также всех любителей природы Акция проводилась для участия в экологическом конкурсе «Марш парков», в рамках которого учащимся предлагалось провести акцию, призывающую горожан не трогать птенцов, оказавшихся на земле. Автор: Ясенецкая Светлана Вадимовна, педагог дополнительного образования ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, ... |
Поучительный рассказ для младших школьников "Травушка-муравушка"Описание. Публикация представляет интерес для учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования. Рассказ вошел в цикл поучительных историй для младших школьников, написанный учащимися средних классов. Авторы: Данилович Дарья, 10 лет, Губчик Ольга, 12 лет, учащиеся объединения по интересам «Дикая природа Беларуси» ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся» г.Слуцк, Минская область, Республика Беларусь и Ясен... |
Познавательная программа «Два слона», приуроченная ко Всемирному дню защиты слонов Автор: Ясенецкая Светлана Вадимовна, педагог дополнительного образования, ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г. Слуцк, Минская область, Беларусь Описание: Публикация подготовлена в рамках информационного проекта «Я познаю мир» и приурочена ко Всемирному дню защиты слонов. Материал представляет интерес для педагогов дополнительного образования и учителей школ. Цель: знакомство с двумя видами слоно... |
Конспект познавательной программы: «Поможем природе» по экологии в дополнительном образовании: «Поможем природе»Цель: обобщить, закрепить и углубить экологические зна¬ния учащихся; Задачи: расширить знания учащихся в области охраны природы и экологических проблем современности; воспитывать экологическую культуру, а также бережное отношение к природе; развивать память, а также логическое мышление у учащихся. Форма организации мероприятия: познавательная программа. Методы обучения: словесный, на... |
Конспект экологической игры «Загадки природы» для учеников 6-8 классовЦель: обобщить, закрепить и углубить экологические знания учащихся; Задачи: расширить знания учащихся в области охраны природы и экологических проблем современности; воспитывать экологическую культуру, а также бережное отношение к природе; развивать память, а также логическое мышление у учащихся. Форма организации мероприятия: экологическая игра. Методы обучения: словесный, наглядный, практический. Материально-техническое об... |
Экологическая викторина для учащихся начальной школы «Природа и мы»Цель: Обобщить и закрепить знания детей об окружающем мире, в форме проведения экологической викторины. Задачи: Продолжать уточнять и обобщать знания детей о растительном и животном мире нашего края. Упражнять в умении различать деревья нашего края на слух по описанию. Узнавать и называть птиц, дикорастущие и культурные растения, грибы по их изображению. Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, логическое мышление.... |
Классный час в начальной школе. Тема: «Вода - источник жизни на Земле!»Цель: сформировать экологическую культуру детей. Задачи: 1. Сформировать представление о роли воды; 2. Рассмотреть проблемы загрязнения и охраны вод; 3. Воспитывать бережное отношение к рекам, озерам и другим водоемамХод занятия: Сегодня мы поговорим на очень волнующую тему. Отгадайте загадку, и вы поймёте о чём пойдёт речь: Что в гору не вкатишь В решете не удержишь И в руках не унесешь (Вода) Действительно, мы сегодня будем... |
Английский рассказ по экологии для школьников “Ecological problems” Автор работы: Леухина Ангелина, ученица 7 Б класса МОУ “Школа №62 города Донецка”. Руководитель: Долгих Марина Cергеевна, учитель английского языка МОУ “Школа №62 города Донецка”. Описание работы: данный авторский рассказ на экологическую тему можно использовать для контроля навыков чтения на уроках английского языка в 8 классе. Задание после текста способствует включению обучающихся в активное обсуждение проблемы, обмен мнени... |
Опыт организации экологического творческого занятия на тему «Неоткрытый вид» Описание. Представленный материал знакомит с использованием игры, как формой коллективного изучения животного мира. Работа может быть рекомендована как пример экологического просвещения младших школьников и воспитанников дошкольных учреждений. Публикация представляет интерес для педагогов дополнительного образования, воспитателей дошкольных учреждений и классных руководителей. Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, з... |
Технологическая карта занятия. Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения»Цель занятия. Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире. Воспитывать чувство ответственности. Задачи: Образовательная: - продолжать знакомить с элементами дороги; - совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи; - Продолжать закреплять правил... |
Внеклассное мероприятие по экологии для учащихся начальной школы с презентацией «Всё связано со всем»Аннотация • Представленная во внеклассном мероприятии экологическая игра может быть использована на уроках окружающего мира, во внеурочной деятельности и внеклассной работе по предмету. • Экологическая игра представляет собой упрощённую версию телевизионной “Своя игра”, сопровождается компьютерной презентацией. • Игра предназначена как для командного, так и для индивидуального участия. • Участник... |
Авторский английский рассказ “Three wishes” на экологическую тему Автор работы: Леухина Ангелина, ученица 7 А класса МОУ “Школа №62 города Донецка”. Руководитель: Долгих Марина Cергеевна, учитель английского языка МОУ “Школа №62 города Донецка”. Описание работы: данный авторский рассказ на экологическую тему можно использовать для контроля навыков аудирования на уроках английского языка в 7 классе. Аудирование как вид речевой деятельности играет большую роль в достижении практических, развивающ... |
Экологическая программа «Что вы знаете о белке?» Описание. Публикация знакомит с образом жизни белки обыкновенной. Материал рассчитан на ребят 5-9 лет и может пригодиться учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования и воспитателям дошкольных учреждений. Автор. Зубович Карина, учащаяся объединения по интересам «Эврика» ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Республика Беларусь. Руководитель. Данильченко Оксана Анатольевна, педагог дополнительного образ... |
Командно-познавательная игра «Хомяки против Сусликов» Описание. Публикация знакомит с видами млекопитающих из Красной книги Республики Беларусь: хомяком обыкновенным и сусликом крапчатый. Материал рассчитан на ребят 10-14 лет и может пригодиться учителям школ, педагогам дополнительного образования. Автор. Зубович Карина, 11 лет, учащаяся объединения по интересам «Эврика» ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Республика Беларусь. Руководитель. Данильченко Оксана Анатольев... |
Экологическая акция «Знакомьтесь, это крыса!» Описание. Публикация знакомит с синантропным видом зверей – крысой. Материал пригодится учителям школ, педагогам дополнительного образования. Автор. Зубович Карина, учащаяся объединения по интересам «Эврика» ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Республика Беларусь. Руководитель. Данильченко Оксана Анатольевна, педагог дополнительного образования ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Минская область, Рес... |
Похожие статьи:
Внеклассное мероприятие по экологии, 10 - 11 класс
Внеклассное мероприятие по экологии для 8 класса
Игра по экологии для 10-11 класса
Нет комментариев. Ваш будет первым!