Внеурочное занятие в начальной школе на тему «Весна»

Цель: познакомить учащихся с биографией и творчеством художников по теме «Весна».
Задачи:
- воспитывать дисциплину;
- расширить знания о художниках;
- развивать речь.
Оборудование: наглядные пособия, картины художников, плакат «Художественный салон».I. Организация класса.
II. Цель занятия.
- Сегодня мы познакомимся с великими художниками и их картинами на тему «Весна».
III. Ход работы (раскрытие цели).
- Посмотрите на картины, которые висят на доске.
Вы видите картину Исаака Ильича Левитана «Весна. Большая вода», картину Константина Федоровича Юона «Мартовское солнце» и картину Валентина Александровича Серова «Ранняя весна».
Исаак Ильич Левитан был одним из родоначальников русской пейзажной живописи конца XIX века.
А какие картины этого художника вы знаете?
Это картины «Владимирка», «Летний вечер», «Савинская слобода», «Над вечным покоем», «Дуб», «Свежий ветер», «Волга», «Озеро».
Судьба художника была нелегкой. Он воспитывался в бедной еврейской среде, с ранних лет узнал унижение и нищету. Искусство стало призванием И. И. Левитана буквально с самого детства. Уже с 1873 года он поступил в Московское училище живописи. Его учителями были В. Г. Петров, А. К. Саврасов и В. Д. Поленов. У Саврасова он учился видеть поэзию и красоту русской природы; В. Д. Поленов оказал большое и плодотворное воздействие на И. И. Левитана в области колорита и непосредственном ощущении природы в таких картинах, как «Первая зелень», «Май», «Березовая роща», «Март», «Весна. Большая вода».
Взгляните на картину? Что вы видите?

(Учащиеся отвечают.)
Правильно. В этой картине Левитан создал возвышенно-поэтический образ весны.
Следующая картина была написана Контантином Федоровичем Юоном. Он был одним из крупнейших пейзажистов России начала нашего столетия.
К. Ф. Юон учился в Московском училище живописи. Его учителями были А. Е. Архипов, В. А. Серов. Художник очень рано нашел свою особую тему в искусстве. Его внимание привлекали древние города, их величественная архитектура и быт людей. Вот посмотрите на картину «Вступление в Кремль через Троцкие ворота», «Утро индустриальной Москвы».
Но безгранично влюбленный в Россию, Юон умел раскрыть ее неповторимую красоту в скромных пейзажах Подмосковья. К одной из популярных картин 1915 года относится картина «Мартовское солнце». Что вы видите на этой картине?

(Учащиеся отвечают.)
Ребята, а что вы видите на третьей картине?
А теперь проверим, кто из вас был самым внимательным. Посмотрите, картины у меня перемешались, и я не могу определить, какие художники нарисовали их...
(Учащиеся отвечают.)
Молодцы, ребята. На этом наш урок заканчивается.
До свидания.

Рекомендуем посмотреть:

Внеклассное мероприятие на тему: Весна, 4 класс Классный час игра для детей начальной школы на тему: Весна Беседа для детей начальной школы. Весенние цветы Внеурочное занятие в начальной школе «Берегите первоцветы!»

Похожие статьи:

Внеклассное занятие в начальной школе на тему: Весна

Внеклассное мероприятие на тему: Весна, 1 класс

Внеклассное занятие «Весна пришла», 1 класс

Внеклассное мероприятие «Береза - символ России», 1-4 класс

Рассказы о весне, 1 класс