Внеклассные мероприятия

Этнографическо-фольклорный конкурс «Преданья старины глубокой...»

Цель: приобщение учащихся к культурно-историческому наследию своего народа, привлечение к коллективному творчеству.

Задачи: воспитание в школьниках уважение к историческому и культурному прошлому своего народа; почитание его традиций и обычаев.

Подготовительная работа: разработка сценарного плана проведения мероприятия и его согласования с классными руководителями тех классов, которые примут участие в игре

Музыкальный спектакль-сказка, посвященный Неделе книги «Бременские музыканты»

Действующие лица: музыканты: Трубадур, Осел, Кот, Петух, Пес; Принцесса, Король, Гениальный Сыщик, два Оле-Лукойе - ведущие представления, Гувернантка Принцессы; разбойники: Атаманша, Хитрец, Простак, Умник; фрейлины, королевская охрана; мужчина, женщина, девочка; танцевальная группа.

Сценарий по мотивам сказок братьев Гримм и Г. X. Андерсена, м/ф «Бременские музыканты», «По следам бременских музыкантов» (муз. Г. Гладкова, сл. Ю. Энтина).

Вечер отдыха для учащихся старших классов. Сценарий «Школьные годы чудесные»

Цели и задачи: развивать творческую активность, создавать положительный опыт общения и комфортной для каждого учащегося обстановки; сплачивать коллектив.

Ход мероприятия

Ведущий. Каждый из нас с удовольствием вспомнит свое детство. Оно связано со школой. Давайте попытаемся вернуться в наше детство.

Рыцарский турнир для школьников 10-11 класса. Сценарий «Есть рыцари, есть...»

Цели и задачи: воспитывать благородство, мужественность; создавать условия для самореализации каждого участника коллектива.

Оборудование: плакаты:

• Ничто не обходится так дешево и ничто не ценится так дорого, как вежливость. (Сервантес.)

• В каждом из нас сидит рыцарь, но под какими доспехами!

• Уважение к людям есть уважение к себе.

Внеклассное мероприятие по географии для школьников 7-9 класса. Театрализованное представление на тему: Путешествие Магеллана

Цели и задачи: расширить кругозор и повысить интерес к учебе, предмету географии; познакомить учащихся с историей географического открытия Фернана Магеллана; показать, как с течением времени расширялся географический кругозор человека; развивать творческие способности учащихся.

Цель: приучать учащихся к здоровому образу жизни.

Оформление: плакаты и рисунки по теме.

Ход мероприятия

Учитель.

Если хочешь быть здоров - закаляйся!

Если хочешь умным, сильным и красивым быть,

Своим здоровьем занимайся.

Это слова не пустые. В век технического прогресса, завоевания космоса, ребята, как вы думаете, что для нас становится все дороже и дороже?

Конспект познавательной беседы для школьников 9 класса на тему «Здоровье. Что это такое?»

Задачи:

1. Оценить «стартовый» объем знаний о здоровье и отношение детей к своему здоровью.

2. Проанализировать результаты тестов, дать определение понятию «Здоровье» и выделить его составляющие.

Ход классного часа

I. Что такое здоровье?

Форма работы - тезаурус (перечисление понятий на заданную тему).

Агитбригада о вреде вредных привычках, 5-9 классы. Сценарий «По щучьему велению...»

Цели:

1. Знакомство учащихся с влиянием вредных привычек (алкоголизм, табакокурение, наркомания) на организм подростка.

2. Выявление методов борьбы с вредными привычками.

Ход выступления

Фонограмма музыки в стиле «рэп».

Выбегают в танце участники агитбригады, поют в стиле «рэп».

Театральная гостиная для школьников средних классов. Сценарий «Книга джунглей»

Цель:

Знакомство учащихся с вредным воздействием, алкоголя, табакокурения и наркомании на организм человека.

Участники: пантера Багира, медведь Балу, Маугли, тигр Шерхан, змей Каа, стая обезьян-бандерлогов.

Все участники одеты в черные футболки и черные брюки, кроме того на них надеты элементы костюмов зверей, которых они изображают

Праздник здоровья в школе. Сценарий конкурсной программы, 6-9 классы

Цели:

1. Формирование у учащихся положительного отношения к здоровому образу жизни.

2. Развитие познавательных и творческих способностей учащихся.

Ход конкурсной программы

I. Вступление (ведущий - учитель).

Есть только два сорта людей: настоящие - они сами заботятся о себе, и ненастоящие - заботу о себе они взваливают на плечи окружающих.

Театрализованное представление по экологии. Сценарий «Экологический суд богов Олимпа над человеком», 10-11 класс

Действующие лица:

Чтец.

Человек.

Богиня Земли Гея.

Зевс-Громовержец.

Посланник богов Гермес.

Сценарий конкурсно-познавательной программы «Экологическое ассорти», 5-6 класс

Предварительная работа с детьми: поездка в краеведческий музей, знакомство с природой родного края, систематические наблюдения в природе, чтение природоведческой литературы, экскурсии и целевые прогулки в природу.

Объявление о предстоящем мероприятии в следующей форме:

«Всем! Всем! Всем! Только у нас вы можете стать победителями игры «Экологическое ассорти». Для этого предлагается повторить все то, что вы знаете о жизни растений, зверей, птиц и насекомых. Место проведения... Время... Спешите выиграть!»

Беседа о защите прав потребителей «Вещица с риском и упреком», 5-7 классы

В США был такой случай: школьница сидела за уроками и сосредоточенно грызла колпачок шариковой ручки. Тяжело вздохнула и... вдохнула его в себя. Медики, констатировавшие печальный финал этой истории, заметили: будь в колпачке сквозное отверстие, ребенок мог бы дышать до приезда скорой.

Теперь уважающие себя производители ручек делают дырочки в колпачке ручек. Вы заметили это новшество?

Конспект внеклассного мероприятия по экологии «Все о воде», 5-7 классы

Вода - самое необыкновенное вещество в мире.

И. В. Петрянов-Соколов

Оборудование: плакаты с лозунгами о воде; схема очистки воды; карта мира (или глобус); плакат «Основные загрязнители водоемов»; плакат по маркировке питьевой воды; кассеты с шумом океана, горного ручья.

За 2-3 недели до мероприятия поставить опыт «Влияние минеральных удобрений на водную экосистему».

Русские современные посиделки в 5-6 классах. Сценарий «Горячи калачи из русской печи»

Посиделки (посиденка, посидки, посидухи, поседки, посидушка), по словарю В. Даля, есть «сборище крестьянской молодежи по осенним и зимним ночам под видом рукоделья, пряжи, а более для россказней, забав, песен».

Посиделки - это встречи с теми, кто приятен, интересен, кто тебе нужен и кому ты нужен во имя удовлетворения потребностей в общении, самовыражении, самореабилитации. Посиделки для общностей учащихся (класс, команда, клуб, кружок, секция, компания двора, улицы, дома) в настоящее время необходимы и для восстановления досуговой культуры общения, для укрепления (создания, формирования) коллективистских связей, дружеских привязанностей. А также для знакомства с русскими национальными традициями