Игры для группы продлённого дня в начальной школе
Внеурочная деятельность в начальной школе
Уважаемые преподаватели группы продлённого дня!
Если вы хотите сделать досуг ваших подопечных интереснее, ярче, заполнить его минутами творчества, в которых так нуждается каждый ребёнок, то эти материалы для вас. Подарите школьникам радость открытий, помогите им лучше узнать себя, оценить свои творческие способности!
Группа продлённого дня, в которой дети проводят значительную часть времени, помимо помощи школьникам в выполнении домашнего задания, берёт на себя важную функцию - создать максимально возможные условия для развития личности учащихся. Она, ограждая детей от негативного влияния улицы, а также от длительного просиживания дома у экранов телевизоров или компьютеров, предлагает им различные варианты заполнения своего свободного времени полезной деятельностью, развивающей личность.
В наши дни родителям, озабоченным прежде всего добыванием денег на содержание семьи, не так часто удаётся выделить время для разного рода игр с ребёнком. И здесь группа продлённого дня может и должна вносить свою лепту в организацию детского досуга. Л. С. Выготский, рассматривая роль игры в психическом развитии ребёнка, отмечал, что игра пропитывает собой всю деятельность ученика. В игре вырабатываются ловкость, находчивость, быстрота реакции, выдержка, активность. Игра только внешне кажется беззаботной и лёгкой. А на самом деле она требует от игрока максимум усилий. Опора на игру - это важнейший путь включения детей в учебную работу, способ обеспечения эмоционального отклика на воспитательные воздействия и нормальных (без перегрузок) условий жизнедеятельности.
Среди многообразия игр (сюжетно-ролевых, игр-драматизаций, подвижных, игр-забав, развлечений, праздников и др.) особое место занимают развивающие игры, которые способствуют выявлению имеющихся у ребёнка пробелов в развитии творческих способностей (таких как память, внимание, мышление, воображение, речь, конструкторские способности, ориентация в пространстве) и устранению их.
Игра - это естественная и привычная для ребёнка деятельность. Она обязательно вызывает чувство удивления, а значит, живой интерес к процессу познания. Игра позволяет каждому ученику, даже самому робкому и нерешительному, поверить в свои силы, стать более раскованным, открытым к общению.
Процесс совместной деятельности с использованием материалов данной книги создаст атмосферу заинтересованности, увлечённости, сблизит преподавателя группы продлённого дня и учащихся, доставит массу приятных впечатлений.
Игры, игровые упражнения, викторины, кроссворды для младших школьников
|
Викторина с ответами "Животные-рекордсмены" для начальной школыВикторина предназначена воспитателям групп продлённого дня, а также учителям начальных классов. Материал доступен и интересен для детей 1-4 классов и может быть использован на уроках окружающего мира и во внеурочной деятельности групп продлённого дня. Автор: Агафонова Нина Павловна, воспитатель группы продлённого дня СОШ №1 п.Игра Цель: вызвать интерес к миру животных Задачи: расширить кругозор детей, воспитывать бережное отношение к... |
 Интеллектуальная игра "Шотландия" для учащихся начальной школыАвтор: Васильева Наталья Владимировна, учитель начальных классов, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №87» г. Пермь Описание: Данная разработка будет интересна учителям начальных классов. Интеллектуальная игра в форме квеста создана для учащихся 3-4 классов. Каждый ребенок для себя выбирает роль в зависимости от своих интересов и возможностей. Данный вид работы позволяет ученику более подробно изучить тему по определенному направл... |
 Игра - путешествие для младших школьников. Тема: Игра - путешествие в мастерскую «Лесные фантазии»Методическое обеспечение учебного процесса (учебные и учебно – наглядные пособия по флористике и фитодизайну, учебно – методические пособия, методические разработки по данному направлению)АННОТАЦИЯЛюбовь к природе – великое чувство. Оно помогает человеку стать великодушнее, справедливее, ответственнее. Любить и беречь природу может тот, кто ее знает, изучает, понимает. Детям свойственна доброта и лю... |
|
Викторина с ответами на тему: «В царстве растений»Автор: Васильева Наталья Владимировна, учитель начальных классов, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №87» г. Пермь Цель: расширение кругозора, повышение интереса к данной теме. Описание работы: данный материал будет полезен для учителей начальной школы, педагогов дополнительного образования, родителей. Работа предназначена для учащихся 3-4 классов. Материал можно применить на внеклассных мероприятиях, для составления олимпиад или при создани... |
 Ребусы на зимнюю тематику для учащихся начальной школы Автор: Комарова Диана, 10 лет Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования. Объединение «Волшебный мир природы» « Дом Детского Творчества» г. Калтан. Руководитель: Вахрушева Ольга Гивиевна, педагог дополнительного образования, МБО ДО ДДТ г. Калтан Описание: ребусы предназначены для учащихся начальных классов и родителей. Цель: составление ребусов. Задачи: - научиться применять знания; - развивать фан... |
 Кроссворд «Зима» для учащихся 1-4 класса Автор: Серышева Настя, 10 лет Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования. Объединение «Волшебный мир природы» « Дом Детского Творчества» г. Калтан. Руководитель: Вахрушева Ольга Гивиевна, педагог дополнительного образования, МБО ДО ДДТ г. Калтан. Описание: кроссворд предназначен для учащихся начальных классов и родителей. Цель: составление кроссворда. Задачи: - научиться систематизировать свои знания; - развивать у... |
 Развивающие игры для детей начальной школыПри переходе от игровой деятельности к учебной ребёнок испытывает стресс. Безболезненно пережить период адаптации к школе первокласснику помогут весёлые развивающие игры. Такие умения как соблюдать правила игры, работать сообща очень пригодятся в процессе учения. Предлагаю Вашему вниманию 7 игр, направленных на развитие самых различных умений. «Три слова» Задачи: 1. Развитие воображения. 2. Развитие произвольного внимания 3. Активизация пассивного сло... |
 Кроссворды и ребусы на тему: Зима для младших школьников Автор: Вахрушева Ольга Гивиевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДТ г. Калтан Назначение: игра предназначены для учащихся начальных, средних классов, а так же для педагогов дополнительного образования и родителей. Цель: поднятие интереса к учебе. Задачи: - применять знания; - развивать внимание, память, мышление; - воспитывать самостоятельность, сотрудничество. «Зима» По горизонтали: 1. Слой льда на поверхности земли... |
 Викторина на зимнюю тему для младших школьников 4 класса с ответами «Зимние виды спорта» Автор: Деришева Елена Юрьевна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО «РЦТДиМ « Спектр» Описание: Данный материал рассчитан на детей 10-11 лет. Так же будет полезен учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования для подготовки внеклассных мероприятий, учителям физкультуры. Цель: Получение детьми знаний и представлений о зимних видах спорта. Задачи: - Сформировать представление о зим... |
|
Внеклассное мероприятие по экологии для учащихся начальной школы с презентацией «Всё связано со всем»Аннотация • Представленная во внеклассном мероприятии экологическая игра может быть использована на уроках окружающего мира, во внеурочной деятельности и внеклассной работе по предмету. • Экологическая игра представляет собой упрощённую версию телевизионной “Своя игра”, сопровождается компьютерной презентацией. • Игра предназначена как для командного, так и для индивидуального участия. • Участник... |
|
Интерактивная игра в начальной школе «Поле чудес» по ПДДДолой скучные разговоры. Интереснее учить детей безопасности через увлекательные игры и викторины. Игра «Поле чудес» по правилам дорожного движения рассчитана на учащихся 2-4 классов. Цель: Закрепить знания о Правилах дорожного движения. Игра рекомендована для учащихся 1-4 классов. Правила игры: Игра проходит в три раунда, в каждом из которых участвуют 3 игрока. Ведущий загадывает слово указанное на табло. Игроки по очереди крутят барабан ... |
 Игра про животных для младших школьниковАвтор: Вахрушева Ольга Гивиевна, педагог дополнительного образования. Назначение: эта игра предназначена для учащихся начальной школы, а так же будет полезна учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования. Цель: поднятие интереса к учебе. Задачи: - применение знаний; - развитие внимания, памяти, мышления; - воспитание самостоятельности, сотрудничества. Береза - Сила - Осина - Стрекоза - Светлячок - Ток - Мороженое - Ласточка - ... |
|
Игра по окружающему миру для 3 класса "Заморочки нашего организма"Цель. обобщить и систематизировать знания третьеклассников по теме "Мы и наше здоровье" Оборудование. Сделать карточки из картона размером 15 см на 10 см по количеству вопросов. На каждой карточке написать с одной стороны номер вопроса, на другой стороне напечатать сам вопрос. В контейнеры от киндер-сюрпризов вложить маленькие карточки с числами по количеству карточек с вопросами, сами контейнеры положить в полотняной мешочек.Ход... |
|
Зимняя спортивно-патриотическая игра в начальной школе "Снежные дозоры"Цель. Воспитывать интерес к физической культуре и здоровому образу жизни, формировать товарищескую солидарность, чувство локтя, учить взаимодействовать в команде, формировать патриотическое отношение к стране. * * * Ведущий. Внимание, внимание! Девчонки и мальчишки! Мамы и папы. Бабушки и дедушки! Гости и все присутствующие!. Мы рады приветствовать Вас на самой спортивной, патриотической, зимней и веселой игре "Снежные дозоры... |
 Экологическая программа «Что вы знаете о белке?» Описание. Публикация знакомит с образом жизни белки обыкновенной. Материал рассчитан на ребят 5-9 лет и может пригодиться учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования и воспитателям дошкольных учреждений. Автор. Зубович Карина, учащаяся объединения по интересам «Эврика» ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Республика Беларусь. Руководитель. Данильченко Оксана Анатольевна, педагог дополнительного образ... |
Похожие статьи:
Подвижные игры на школьной площадке зимой для детей 7-8-9 лет
Игровая программа для начальной школы
Нет комментариев. Ваш будет первым!