Внеклассные мероприятия на тему «Здоровый образ жизни» для начальных классов
Внеклассные мероприятия, классные часы, игры и викторины на тему: ЗОЖ для младших школьников
Состояние здоровья подрастающего поколения - важнейший показатель благополучия общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и дающий точный прогноз на будущее. Строго объективных критериев, дифференцирующих понятия «болезнь» и «здоровье», пока нет. Существует более 300 определений здоровья. Остановимся на определении, где здоровье определяется как состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или физических дефектов.
Существует и определение здоровья по Брехману.
- Соматическое здоровье - удел биологии и медицины.
- Физическое здоровье - сфера физической культуры и спорта.
- Психическое здоровье - область применения психологических наук.
- Нравственное здоровье отражает социальную ценность человека, формирует нравственность и духовность.
Представление о здоровье как о триединстве здоровья физического (соматического), психического и духовно-нравственного отражает невозможность сохранить и укрепить здоровье, заботясь только о физическом или только о духовном благополучии, необходимость комплексного подхода. «Чтобы быть здоровым, нужны собственные усилия - постоянные, и значит заменить их ничем нельзя». (Н. Амосов.)
Человек должен овладеть искусством здоровой жизни, уметь вести здоровый образ жизни.
Под образом жизни понимают способ жизнедеятельности.
Понятие ЗОЖ включает в себя следующие блоки:
- Режим труда и отдыха.
- Физическая активность и закаливание.
- Рациональное питание.
- Психогигиена и психопрофилактика.
- Создание благополучной для человека окружающей среды.
- Отказ от курения и алкоголя.
- Половое воспитание и сексуальное здоровье.
- Нетрадиционные методы оздоровления.
Здоровый образ жизни - это форма и способы повседневной жизни человека, которые приводят к совершенствованию резервных возможностей организма, успешному выполнению сознательной и профессиональной функции, способности к профилактике наиболее распространенных заболеваний.
Мы должны понимать, что если общество действительно заинтересовано в оздоровлении не только самого общества, но и каждого человека, а в принципе одно без другого просто невозможно, оно должно решать эту проблему на всех уровнях, а также всем миром. Ведь совершенно очевидно, что без создания определенных социальных условий, без повышения статуса Матери, без здоровой семьи, без высокого образовательного и культурного уровня всех членов общества, в первую очередь, женщины, без ее высокого духовного потенциала, без изменения отношения к личности, без самоуважения, а следовательно, без ее уважения к другим, без любви к ближнему решить эту проблему сегодня невозможно. Ответственность за то, что менее 10 % школьников можно признать здоровыми, что от первого к выпускному классу их здоровье значительно ухудшается, приняла на себя российская школа. Педагогическая общественность все больше осознает, что именно учитель может сделать для здоровья школьника гораздо больше, чем врач.
Соблюдение санитарно-гигиенических норм в общеобразовательном процессе, повышение качества преподавания физической культуры, проведение профилактических мероприятий по ведению здорового образа жизни - вот немногий перечень направлений работы школы по этому вопросу.
Огромную роль в решении этих задач играет классный руководитель. Здесь предложены материалы, которые помогут в создании системы работы по воспитанию здорового образа жизни: классные часы, уроки здоровья, праздники, различные комплексы зарядок, подвижные игры, родительские собрания.
Материалы адресованы учителям начальных классов и классным руководителям.
Мысли философов о здоровье
«Здоровье - это вершина, на которую человек должен подняться сам». (И. Брехман.)
«Здоровье и ум - два блага в жизни». (Менандр.)
«Надо непременно встряхивать себя физически, чтобы быть здоровым нравственно». (Л. Толстой.)
«Здоровому всё здорово». (Пословица.)
«Здоровье - это то, что люди больше всего стремятся сохранить и меньше всего берегут». (Ж. Лабрюйер.)
«Первое богатство - это здоровье». (Р. Эмерсон.)
«Здоровье до того перевешивает все блага жизни, что поистине здоровый нищий счастливее больного короля». (А. Шопенгауэр.)
«Заботу о пище и уходе за телом нужно отнести к области здоровья и поддержания сил, а не к области наслаждения». (Цицерон.)
«Надо, чтобы ум был здравым в теле здоровом». (Ювенал.)
«Здоровье - это единственная драгоценность». (Монтень.)
 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ для младших классов на тему Здоровый образ жизни «БЫТЬ ЗДОРОВЫМИ ХОТИМ»Данный материал будет полезен для классных руководителей начальной школы, воспитателей, учителей физической культуры. Предназначен для дошкольников и учащихся 1-4 классов. Материал в учебно-воспитательном процессе можно применять для формирования здорового образа жизни. Цель: Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими формированию правильной осанки и профилактики плоскостопия у детей.... |
|
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ «ЗДОРОВАЯ СЕМЬЯ»Автор: О.А. Данилова, учитель физической культуры МБУ «Школа №90», Тольятти (Россия) Данный материал будет полезен для заместителей директора по воспитательной работе, учителей физической культуры. Предназначен для учащихся 1-4 классов. Материал в учебно-воспитательном процессе можно применять для создания единого здоровьесберегающего пространства «школа – семья». Актуальность проекта Педагогам и родителям в ... |
 Игровая программа для младших школьников «Разговор о правильном питании» Слайд №1 Задача: Научить детей выбирать самые полезные продукты; дать представления детям о том, какие продукты питания наиболее полезны и необходимы ребенку каждый день/ Цель: коррекционно – образовательная: познакомить с разнообразием видов яблок, чем полезны овощи. Полезными свойствами овощей, яблок и значением в здоровом питании человека. Продолжать учить работать с тёркой. Коррекционно – развивающая: Развивать речь, п... |
|
Классный час на тему: «Советы доктора Воды»Описание работы: Данный материал поможет учителям начальных классов провести классный час на тему здоровья. Цели и задачи классного часа: • привитие навыков здорового образа жизни; • развитие потребности в чистоте и правильном уходе за телом человека.Ход классного часа:Вступительное слово учителя Наши занятия необычны. Их можно назвать школой здоровья. На этих занятиях вы узнаете о себе, об особенностях своего организма, о том, как нужно заботиться о зд... |
|
Внеклассное мероприятие на тему: ЗОЖ, 1-2 классВнеклассное занятие в начальной школе. Путешествие в город Здоровья.Автор: Смирнова Татьяна Александровна, учитель начальных классов МКОУ «Никольская средняя общеобразовательная школа». Описание материала: данный материал предназначен для использования в цикле занятий с первоклассниками «Азбука здоровья» в группе продленного дня. Занятие соответствует возрастной категории детей 7 – 9 лет. Путешествие в город Здоровья проходит на основе имеющихся зна... |
|
Сценарий праздника здоровья «ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ»Цель: воспитание поколения, стремящегося к здоровому образу жизни, активному и полезному времяпрепровождению, занятиям спортом. Задачи: – способствовать формированию у учащихся навыков ведения здорового образа жизни; – способствовать развитию и совершенствованию таких качеств, как выносливость, ловкость, сила, мышление, умение координировать свои движения; – способствовать определению ценности своего здоровья и мер по его сохранению; – привле... |
|
Классный час на тему: ЗОЖ в 1 классеКлассный час »Я здоровья сберегу»1. Организационный момент. – Ребята, посмотрите друг на друга, улыбнитесь, скажите самому себе “я люблю учиться и узнавать новое”. – Тихо сели. 2. Вступительная беседа. Сообщение темы классного часа. – Ребята! Сегодня мы будем говорить о самом дорогом богатстве человека – о здоровье. Наше государство проявляет постоянную заботу о здоровье граждан страны, особенно о здоровье детей. Родители и – учителя заботятся о том, чтобы вы ... |
|
Урок здоровья для младших школьников Вступление. Одним из приоритетных направлений учебно-воспитательного процесса в школе является охрана здоровья школьников. Используя в своей работе здоровьесберегающие технологии, я ставлю следующие задачи: 1. Обеспечить ученику возможность сохранения здоровья. 2. Сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни. 3. Научить использовать полученные знания в повседневной жизни. 4. Укреплять здоровье детей во время учебного проц... |
 Внеклассное мероприятие в 1 классах с презентацией «Мы выбираем спорт!»Классы: 1 «А», 1 «Б», 1 «В» Форма проведения: викторина Цель: пропаганда здорового образа жизни. Задачи: •воспитание стремления к здоровому образу жизни; •развитие у учащихся активной позиции по отношению к сохранению и укреплению своего здоровья; •вовлечение детей в систематические занятия физкультурой и спортом. Оборудование: интерактивная доска, компьютер, спортивные маты, спортивное снаряжение участников, выставка рисунк... |
|
Сценарий познавательно-игровой программы «Секрет трёх букв ЗОЖ»Автор: Полосухина Валентина Николаевна, педагог-организатор, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ЦДТ, город Киселёвск Кемеровской области. Цель. Формирование у детей мотивации вести здоровый образ жизни, соблюдать правила личной гигиены. Задачи. 1. Закрепить имеющиеся у младших школьников знания о здоровье, здоровом образе жизни и его сохранении. 2. Развивать навыки межличностного общения через игровую деятельность. 3. Восп... |
 Чистота - залог здоровьяЦель: настроить на здоровый образ жизни, вызвать интерес к вопросам здоровья Задачи: сформировать у детей сознание того, что здоровье зависит от их самих; чтобы сберечь его, надо правильно питаться, заниматься физкультурой, следить за чистотой, быть аккуратным; расширить знания детей о правилах гигиены; Описание:данное мероприятие предназначено для детей 1 класса Предварительная работа: выучить стихи, подготовить небольшой танец Ход занятия Учитель. Если вы бывали в лесу... |
 Сценарий внеклассного занятия: "Интеллектуальная викторина «Что мы знаем о здоровье?»" (4 класс, глухие дети) Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск. Описание: сценарий интеллектуальной викторины для учащихся начального звена предназначен воспитателям и учителям начальных классов коррекционных школ при проведении классного часа или внеклассного мероприятия п... |
|
Урок-КВН в 3 классе «Береги здоровье смолоду»Цели: дать ученикам представление о здоровом образе жизни; помочь учащимся задуматься о необходимости быть здоровым, приобщения к здоровому образу жизни; развивать творческие способности, память, внимание, познавательный интерес; воспитывать ответственное отношение учащихся к своему здоровью.Оформление:1. Плакаты в зале: - “Когда нет здоровья, молчит мудрость, не может расцвести искусство, не играют силы, бесполезно богатство и бессилен разум” Геродот... |
 Беседа о ЗОЖ в начальном звенеТема: Если хочешь быть здоров - закаляйся! Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ "Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха", Казахстан, СКО, г. Петропавловск. Описание: Данная методическая разработка будет полезна учителям и воспитателям начального звена. Закрепляет знания младших школьников о закаливании и формирует навыки здорового образа жизни. Цель: закрепление знаний учащихся о закаливании организма. Задачи: ... |
|
Классный час - 3 класс. Путешествие в страну "Здоровье"Автор: Литвиненко Ольга Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ «Ташлинская средняя общеобразовательная школа», Оренбургская область Тюльганский район с. Ташла. Описание материала: сценарий предназначен для организации классного часа в 3 классе. Разработка может быть полезна как учителям начальных классов, так и педагогам дополнительного образования.Тема: Путешествие в страну «Здоровье»Цель: сформировать у учеников основы здорового образ... |
Похожие статьи:
Конспект классного часа в начальной школе. Почему вредно курить?
Устный журнал во 2 классе на тему: ЗОЖ
Классный час на тему: Здоровый образ жизни, 1-2 класс
Классный час в 1 классе. Режим дня
Внеклассное занятие на тему: Здоровый образ жизни для 3-4 класса
Нет комментариев. Ваш будет первым!