Внеурочные мероприятия в начальной школе

Виртуальная экскурсия-исследование "По следам супер грызунов"Описание: Публикация подготовлена в рамках экологического проекта «Юные экологи» с учащимися ГУО «Средняя школа № 13 г. Слуцка». Разработка предназначена для знакомства учащихся с исчезающими видами грызунов, с их образом жизни и причинами резкого снижения популяций. Виртуальная экскурсия построена на сравнении легендарных Хомы и Суслика из советского мультфильма с реальной жизнью этих грызунов в природе. Материал представляет интерес ...

Воспитательное мероприятие для младших школьников «Птица года 2021»Цель: познакомить детей с птицей – символом 2021 года, обобщить знания детей о птицах. Задачи: расширить кругозор, воспитывать бережное отношение к птицам. Ход занятияРаньше брали на охоту, На руках меня носили. А теперь случилось что-то: Будто взяли и забыли. Вот уже в 26-й раз в нашей стране избрали птицу года. В 2021 году по решению Союза охраны птиц России символом года стал кобчик. Он сменил серого журавля, который носил ...

Конспект внеклассного мероприятия для младших школьников «День птиц»Автор: Дятлова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г. Невинномысска. Описание. Данный материал можно использовать в младших классах на уроках окружающего мира. Также он может быть полезен и интересен педагогам дополнительного образования для занятий в объединениях естественно-научного направления учреждений дополнительного образования. Цель: обобщить и систематизировать знания детей о птицах. Зад...

Конспект внеурочного занятия для младших школьников «Почему животных одомашнили?»Цели: познакомить обучающихся с тем, как происходило одомашнивание диких животных, показать значение домашних животных для человека. Задачи: воспитывать любознательность, доброе и ответственное отношение к животным, желание помогать им. Начнём занятие с повторения пройденного материала. Вспомним, что включает в себя понятие живая природа. Это растительный и животный мир. На какие группы делятся животные? Звери, ...

Викторины для младших школьников с ответами «Сказки Астрид Линдгрен»• Автором великолепных современных сказок, получивших всемирное признание и переведённых на многие языки мира, является шведская писательница Астрид Линдгрен. Вопрос 1. Назовите ее полное имя! • В творчестве Линдгрен расцвела и ожила скандинавская сказка. Писательница не просто наследница Андерсена и Лагерлёф, она продолжила и развила их творчество. Астрид Линдгрен - автор свыше тридцати пяти книг. Она лауреат многих шведских на...

Викторина по русской народной сказке «Василиса Прекрасная» с ответами 1. Что оставила перед смертью мать Василисе Прекрасной, чтобы та в трудную минуту обращалась к этому за советом и помощью? а) Куколку; б) волшебную книгу; в) Кота Ученого. 2. Сколько дочек было у новой жены купца? а) Одна; б) две; в) три. 3. За чем Василису послали к Бабе Яге? а) За огнем; б) за советом; в) за целебной травой. 4. Какого цвета был всадник, встреченный Василисой первым? а) Белого; б) красного; в) черн...

Сказочные викторины для младших школьников с ответамиПознавательные викторины по сказкам для детей с ответами Перепутанные названия.Одно из слов в названиях заменено. Назовите сказку правильно. 1. «Царевна-Змеюшка». 2. «По кошачьему веленью». 3. «Иван-царевич и Синий Волк». 4. «Сестрица Аленушка и братец Данилушко». 5. «Петушок - золотой ремешок». 6. «Мальчик-с-пяточку». 7. «У страха ноги велики». 8. «Суп из топора». 9. «Петушок Ряба». 10. «Даша и медведь». 11. «Волк и семеро ягнят». 12. «Петуш...

Литературная викторина для младших школьников «Иван-царевич и серый волк» (в обработке А. Н. Толстого)Викторина для уроков литературного чтения и для внеурочной работы. 1. Что росло в саду у царя Берендея? а) Пурпурная роза; б) яблоня с золотыми яблоками; в) апельсиновое дерево. 2. Кто повадился воровать фрукты в царском саду? а) Конек-Горбунок; б) Сивка-Бурка; в) Жар-птица. 3. Какую памятку от Жар-птицы принес отцу Иван-царевич? а) Её голос; б) её перо; в) её свет. 4. Поскакали царские ...

Конкурсная программа «Школьная страна» для учащихся начальной школыАвтор: Гришанович Елена Сергеевна, учитель начальных классов ГУО «Средняя школа №1 г. Осиповичи им. Б.М. Дмитриева» Класс: 3 Внеклассное мероприятие для шестого школьного дня, для школьного лагеря «Конкурсная программа «Школьная страна» Цель: формирование устойчивого интереса к учебным предметам, необходимого для разностороннего развития учащихся. Задачи: - содействовать расширению познавательного интереса к учебным предметам; -...

Сценарий внеклассного мероприятия ко Дню Святого Валентина в 3 классеЦель: познакомить с историей празднования этого дня; развивать стремление дарить окружающим хорошее настроение. Оборудование: сердечки-валентинки, два больших плаката в виде сердец, игра «Дартс», призы для конкурса «Лучшая валентинка». Ход внеклассного мероприятияУчитель: Какой праздник мы сегодня отмечаем? 14 февраля - День святого Валентина, Международный день влюбленных и любящих. Известно очень давно: традиция отмечать пра...

Внеклассное мероприятие на 23 февраля в 1 классеЦель: познакомить с историей праздника и поздравить будущих защитников Отечества. Задачи: 1. Поздравить мальчиков, пап с праздником. 2. Воспитывать чувство патриотизма, уважения к своей армии. 3. Развивать навыки работы в команде, смекалку, творческую активность детей и их родителей. Ход праздникаВедущий 1: 23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества! Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и дост...

Экологический классный час в начальной школе. Устный журнал "В гостях у природы"Автор: Гришанович Елена Сергеевна, учитель начальных классов Государственного учреждения образования «Средняя школа №1 г. Осиповичи имени Б. М. Дмитриева» Мероприятие рассчитано на учащихся третьих классов, будет интересно для учителей начальной школы. Данное мероприятие позволит на краеведческом материале раскрыть освоение учащимися правил природоохранного поведения, обогатить опыт экологически обоснованного поведен...

Конспект классного часа на тему «Что такое хорошо и что такое плохо?» в 1 классеЦель: планируется, что к окончанию занятия учащиеся будут уметь различать хорошие и плохие поступки на примере жизненных ситуаций, анализировать свои поступки.Ход занятия1. Организационный момент. Наши ушки на макушке. Глазки шире открываем, Слушаем и запоминаем. Ни минуты не теряем. 2. Введение в тему. - С давних времён люди вместе живут, работают, отдыхают. И чтобы всегда и во всём был порядок, они придумали прави...

Использование стихотворений на уроках внеклассного чтенияСмотрю я порою на книжку мою: Застыли шеренги в походном строю, За буквою буквы построились в ряд, И я принимаю парад! Собрать бы все книжные строчки в одну – Куда бы она протянулась в длину? Пролег бы, наверное, по небу след До самых далеких планет! Живет в каждой книжке какой-то герой, Мечтает герой подружиться со мной, И ключик волшебный от дверки в стене Несет Буратино ко мне. Все больше прочитанных книжек семья, Все больше хороши...

Литературная игра викторина с ответами для младших школьников 2 класса. Эдуард Успенский «Чебурашка» Игра IПростые вопросы: 1) В каком лесу жил Чебурашка: в дремучем хвойном лесу или густом тропическом? (В густом тропическом лесу.) 2) Было ли имя у Чебурашки, когда он жил в густом тропическом лесу? (Нет, не было.) 3) Люди сказали зайцу, что он... Кто? (Заяц.) 4) Какие фрукты лежали в ящиках, которыми объелся Чебурашка? (Апельсины.) 5) Каким увидели Чебурашку в магазине, когда открыли ящик: худен...