Конспект занятия по сказке "Репка" во второй группе раннего возраста

Конспект занятия по сказкотерапии для детей 2-3 лет. Тема: «Репка»

Цель: Помочь детям через сказку помогать друг другу в трудной ситуации.
Задачи:
1. Развивать умения детей внимательно слушать сказку.
2. Систематизировать умения детей отвечать на вопросы после просмотра сказок.
3. Развивать речь детей, помочь им использовать прилагательные в речи при описании героя сказки.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, к нам пришли гости, они вам знакомы, назовите их ( дети называют деда, бабу, внучку, Жучку, кошку, мышку). А Жучка-это кто?
Дети: Собачка, она умеет громко лаять.
Воспитатель: Правильно, ребята. А кошка какая, что она умеет делать?
Дети: Кошка пушистая, она мяукает, любит молоко.
Воспитатель: А мышка какая?
Дети: Мышка маленькая, серенькая, она боится кошку.
Воспитатель: А что делает бабушка дома?
Дети: Кушать варит.
Воспитатель: Вот какие разные гости к нам пришли. Но у них есть общее дело, они должны вытянуть репку, потому что деду одному тяжело, он старенький. Бабушка тоже не может , она тоже старенькая. И к ним на помощь пришли животные, вместе у них легко получилось вытянуть репку. Давайте посмотрим об этом сказку. Садитесь удобно и внимательно смотрите сказку. ( Показ кукольного театра, сказка «Репка»).
Молодцы, ребята, вы очень внимательно смотрели сказку. А внучка из сказки хочет с вами поиграть, подходите ко мне и повторяйте движения.
Игра: «Мы хлопаем руками».
Воспитатель: А кто самый первый тянул репку?
Дети: Дед.
Воспитатель: А кто самый маленький помощник?
Дети: Мышка.
Воспитатель: А что из репки сварила бабка?
Дети: Вкусную кашу и всех накормила.
Воспитатель: Вот видите, как дружно можно помогать друг другу и не ссориться. Хочется, чтобы и вы дружно играли и не ссорились.