Блоги

Из опыта работы учителя литературыРазвитие речи учащихся на уроках литературы Тема: Юмористические рассказы А. П.Чехова. «Пересолил»Цель урока: дать представление о личности А.П.Чехова; Задачи: к/о – обогатить сведения о Чехове как человеке и писателе, раскрыть и понять то, что сатирически обличает в своем рассказе автор; показать особенности чеховского стиля; к/р – развивать речь учащихся, умение точно и грамотно отвечать на поставленный вопрос; к/в – воспитывать интерес к творчеству А.П. Ч...

НОД в старшей группе «Путешествие в осенний лес» Дети входят в зал под вальс и встают в круг. Музыкальное приветствие. Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята! Дети: Здравствуйте! Музыкальный руководитель: Наши дети ровно встали, руки,«здравствуйте» сказали! Дети: хлопают в ладоши. Музыкальный руководитель: Дети руки отпустили,а ножки «здравствуйте» сказали! Дети: топают. Музыкальный руководитель: Ребята, сегодня у нас с вами будет увлекательное путешествие в осенний лес. Давайте вспомним...

Рисуем балерину. Мастер-класс с пошаговыми фотоАвтор: Костюнева Надежда Викторовна, учитель МБОУ «Любинская СOШ №2», Омская область, р.п. Любинский. Описание: Для учителей начальных классов, воспитателей, родителей, детей, организаторам кружковой работы. Задачи: - развивать фантазию - вызвать интерес к данному виду деятельности Материалы: картон, краски, клей пва, кисточка, нитки, иголка, бусинки, шаблон баллерины, ножницы, лента. Техника безопасности при работе с клеем: 1. С клеем обращайтес...

Система внеурочных занятий на развитие культуры общения младших школьников «Искусство общения»Автор: Вдовина Евгения Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №13 г. Волжского Волгоградской области. Данный материал предназначен для учителей начальных классов. Систему внеурочных занятий можно апробировать на 1-2 классах, где учащиеся показывают слабый уровень развития культуры общения. Занятия целесообразно проводить в рамках клуба «Искусство общения» один раз в неделю во внеурочное время. Дл...

Сказка для детей: Ёж и муха Я хочу представить вашему вниманию сказку, которую придумал мой воспитанник после занятия на котором мы знакомились с жизнью ежей. Его зовут Иван. Оказывается, ему всегда было интересно, зачем ежи на колючки разные продукты одевают. Чтобы кушать - это понятно, но когда узнал, что ещё и для защиты... совсем удивился. На следующий день мама Вани принесла вот такой рассказ, которым он поделился с ней дома. Мама не поленилась, записала. Прочитали мы этот рассказ детям, не...

Кроссворд на тему «Животные и растения тундры» для детей младшего школьного возрастаАвтор: Малышева Юлия Владимировна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназии № 3 городского округа город Шарья Костромской области Описание: Данный материал будет полезен учителям начальной школы, воспитателям. Может быть использован на уроках окружающего мира в начальной школе, при проведении внеклассных мероприятий. Цель: закрепление и расширение знаний детей о растениях и животных тундры Задачи: - ра...

Внеклассное мероприятие для младших школьников: «Путешествие по заповедным тропам»Автор: Радченкова Тамара Ивановна, учитель начальных классов МКОУ Куйбышевская ООШ Петропавловского района Воронежской области Формирование экологического мировоззрения учащихся гораздо легче и эффективнее происходит на ранних этапах развития личности, когда закладываются основные представления о природе и обществе. Важно при этом использовать всё разнообразие форм и методов экологического воспитания. Вашему вниман...

Консультация для родителей младшей группы "Мне скоро 4 года"На четвертом году жизни у детей продолжают развиваться психические функции, возрастают физические возможности, показатели роста. В течение года масса тела ребенка увеличивается на 1,5-2 кг, рост — на 5-7 см; к 4 годам масса тела его достигает примерно 16,5 кг, рост – 102 см, окружность грудной клетки - 53 см. Продолжается интенсивное развитие структуры и функций головного мозга. Повышается активность ребенка, усиливается ее целенаправл...

Конспект интегрированной НОД по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Потерялась рукавичка»Программное содержание: 1) Систематизировать знания детей о животном и растительном мире Коми края. Совершенствовать технические навыки аппликации, используя знакомые навыки и методы, составлять аппликацию в определенной последовательности. 2) Продолжать развивать эстетическое восприятие детей к орнаменту Коми народа. Развивать артистические способности. 3) Воспитывать бережное отношение к род...

Проект для детей раннего возраста «Зайке холодно зимой, зайка просится домой»Продолжительность проекта: 1 неделя (краткосрочный). Тип проекта: творческий Участники проекта: 1. Педагоги: воспитатель группы, музыкальный руководитель; 2. Дети 1 младшей группы. Проблема, значимая для детей на решение которой направлен проект: обогащение и расширение знаний детей о жизни животных на примере зайчика; стимулировать речевую и двигательную активность. Цель: формировать у ребенка социально-нравственные к...

Опыт работы: «Личностно-ориентированный подход к воспитанникам при проведении НОД».Автор: Чуркина Виктория Александровна Должность: Воспитатель Место работы: МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 28» Месторасположение: город Ухта, Республика Коми, Россия Непосредственно образовательную деятельность в группе я провожу по подгруппам. Учитывая психологические и индивидуальные особенности и возможности воспитанников, вначале учебного года я приняла решение поделить детей на 2 подгруппы таким об...

Тест с ответами для 7- 9 классов на тему: "Путешествие в мир растений"Автор: Макеева Неля Николаевна, учитель биологии и химии, МБОУ "Перхляйская ООШ", Рузаевский р-он, с. Перхляй Описание: данный тест буден полезен классным руководителям, педагогам дополнительного образования. Его можно использовать в индивидуальной или групповой работе на уроках, внеклассной работе. Цель: развитие интереса школьников к растениям Задачи: - углублять и расширять знания школьников о растениях нашей планеты; - уч...

Авторский рассказ для детей 5-7 лет «Подарок для Воробушка»Автор: Ольга Дмитриева, ученица 7 класса Руководитель: учитель русского языка и литературы Описание материала: Данная сказка написана для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В ней есть поучительные моменты, как доброта к окружающему миру, вот поэтому ей могут воспользоваться воспитатели детского сада и учителя начальных классов, как на уроков внеклассного чтения, так и в кругу семьиПодарок для ВоробушкаОднажды маленький воро...

Познавательная сказка «Любопытный воробей» для детей 5- 7 летАвтор: Татьяна Антоненко, ученица 6 класса Руководитель: учитель русского языка и литературы Описание материала: Данная сказка написана для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В этой сказке есть поучительные моменты, поэтому она будет интересна воспитателям детских садов и учителям начальных классов. Прочитав эту сказку, дети поймут, что нельзя без согласия родителей уходить из дому.Любопытный воробейЖил-был желторотый вор...

Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Путешествие на Северный полюс»Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие. Программное содержание: Расширять представления детей о внешнем виде, жизни, повадках животных холодных стран; Продолжать развивать монологическую речь (составлять рассказ-описание о животных по схемам); Развивать диалогическую речь, закреплять использование разноо...