Музыкально - театрализованная игра для детей средней группы детского сада

Задачи:
1. Способствовать развитию музыкальных и творческих способностей детей.
2. Развивать умение разыгрывать небольшие сценки, участвовать в диалогах.
Ход игры:
1 Ведущий:
- Сказки Маршака читали?
2 ведущий (ребенок):
- Ну, а в гости сказку ждали?
1 ведущий:
Загадаю вам загадки.
Ну, попробуй отгадать!
Если верные отгадки,
Сказка к нам придет опять!
- Маленькие, усатенькие,
Со спинкой полосатенькой,
Молочка хотят, «мяу» говорят.
(котята)

Выходят дети в костюмах кошки и котят.
Дети поют песню «Родились у нас котята» (Автор – Сергей Михалков).
Котята показывают разные движения (когда их упоминают в песне).
Вы послушайте, ребята,
Я хочу вам рассказать:
Родились у нас котята -
Их по счёту ровно пять.

Мы решали, мы гадали:
Как же нам котят назвать?
Наконец мы их назвали:
Раз, Два, Три, Четыре, Пять.

Раз - котёнок самый белый,
Два - котёнок самый смелый,
Три - котёнок самый умный,
А Четыре - самый шумный.
Пять похож на Три и Два -
Те же хвост и голова,
То же пятнышко на спинке,
Так же спит весь день в корзинке.

Хороши у нас котята -
Раз, Два, Три, Четыре, Пять!
Заходите к нам, ребята,
Посмотреть и посчитать!

1 ведущий:
-Мохнатенька, усатенька,
Ушки на макушке,
Чтобы слышать мышь в норушке.
(кошка)

Дети и мама Кошка исполняют песню «Серенькая кошечка» (Муз. В.Витлина, Сл.Н.Найдёновой).
Котята в это время прячутся за ширмой, декорированной под крыши городских домов.
Кошка (взволнованно):
- Где котятки? Отзовитесь!
Маме Кошке покажитесь!
Звучит запись (с интернета) «Поющие котята».
Котята прибегают, Кошка их гладит.
2 ведущий:
- Прибежали малыши,
Так пушисты, хороши.
Кошка:
- Ну-ка, милые котятки,
Покажите ваши лапки!
Сейчас же вымыть!
Песня «Все котятки мыли лапки» (с интернета).
Все котятки мыли лапки. Да, да, да!
Мыли ушки, мыли брюшки. Да, да, да!
А потом они устали
Сладко – сладко засыпали. Баю – баю – баю!
Кошка (гладит по голове «уснувших» котят):
- Я люблю своих ребяток,
Я люблю своих котяток.
Всех накормит мама,
Скажите только «мяу».
Котята просыпаются и мяукают.
Кошка:
- Вот, на ваши лапки
Белые перчатки!
А пока гуляйте,
Перчаток не теряйте!

Котята показывают перчатки на лапках (машут) и уходят гулять.
1 ведущий:
- Как ступают славно,
Тихо, очень плавно!
Котята бегут за ширму и там оставляют свои перчатки.
Кошка «готовит пирог»:
- Будет вкусный пирог.
Есть и рыбка, и творог.
2 ведущий (грустно):
- Потеряли котятки
По дороге перчатки.
1 ведущий (грустно): - И в слезах прибежали домой.
Котята (в слезах):
- Мама, мама, прости,
Мы не можем найти
мы не можем найти перчатки!
Кошка (нахмурясь):
- Потеряли перчатки?
Вот дурные котятки!
Я вам нынче не дам пирога,
Мяу – мяу, не дам,
мяу – мяу, не дам,
Я вам нынче не дам пирога!
Котята бегут за ширму и надевают перчатки.
2 ведущий (весело):
- Побежали котятки,
Отыскали перчатки!
1 ведущий (весело):
- И, смеясь, прибежали домой.
Котята (весело):
- Мама, мама, не злись!
Потому что нашлись,
Потому что нашлись перчатки.
Кошка (ласково):
- Отыскали перчатки?
Вот спасибо, котятки!
Я за это вам дам пирога.
Мур -мур, пирога,
Мур -мур, пирога,
Я за это вам дам пирога.
Кошка угощает «пирогом».
Общая пляска (Танец про котят – muzofon.com):
Ну, котятки, выходите, я вас научу плясать,
Ну-ка, детки, по команде, 12345,
Грациозно, незаметно надо лапки поднимать,
Правой, левой, ну-ка, детки - 12345,
Много надо потрудиться, чтоб танцором ловким стать,
Ну-ка, детки, правой, левой, - 12345,
Ну, еще хотя б разочек надо повторить опять,
Ну-ка, детки, вместе дружно – 12345.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект музыкальной НОД в средней группе на тему: Новый год Конспект открытого музыкального занятие в средней группе детского сада Ритмические упражнения с палочками для детей 4-5 лет Музыкальное занятие для детей средней группы в детском саду

Похожие статьи:

Конспект музыкального занятия для детей средней группы

Занятие по ритмике для средней, старшей группы детского сада