Наши конкурсы
Творческий конкурс для педагогов «Интересная Осень 2024»

 

Творческий конкурс для педагогов «Прекрасная Зима 2025»

 

Игры, развлечения, праздники и забавы для детей. Конкурс для педагогов

 

Бесплатные конкурсы для педагогов на сайте kladraz.ru

Конспект урока русского языка, 6 класс. Разряды количественных числительных

Урок русского языка в 6 классе. Тема урока: Разряды количественных числительных.
Тип урока: Открытие новых знаний.
УМК: «Школа 2100».
УУД: познавательные – находить достоверную информацию в учебнике, владеть смысловым чтением, анализировать и обобщать;
регулятивные – определять цель, проблему, планировать деятельность; оценивать степень и способы достижения цели;
коммуникативные – организовать работу в паре, излагать своё мнение, корректировать мнение своё и собеседника;
личностные – осознавать свои эмоции, выбирать. Как поступить и осознавать свой выбор.
Цель урока: ознакомление с разрядами количественных числительных.
Задачи урока:
Образовательные – учиться определять разряд числительных.
Развивающие – совершенствовать коммуникативные умения, развивать устную речь, орфографические и пунктуационные навыки, формировать основы самостоятельной работы с учебным материалом.
Воспитательные – воспитывать уважительное отношение к собеседнику, партнёру в группе и диалоге, прививать любовь к родному языку на материале учебных текстов.
Форма организации учебной деятельности: коллективная, индивидуальная, в парах, групповая.
Средства наглядности: раздаточный материал (карточки с текстами).
Образовательные технологии: проблемно-диалогическая, эвристическая, технология самооценки.
Ход урока.
1. Организационное начало.
Упражнение «Комплименты». Каждый ученик делает комплимент соседу по парте. В начале урока также назначается дежурный консультант.
2. Актуализация изученных знаний. Верное - неверное утверждение.
1) По составу количественные числительные бывают простыми, сложными и составными (+)
2) Простые числительные состоят из одного сложного слова, в состав которого входят два корня (-)
3) Сложные числительные состоят из одного слова, в состав которого входит один корень (-)
4) Составные числительные состоят из двух и более слов (+)
5) Деление на простые, сложные и составные числительные – это непостоянный морфологический признак (-)
6) Триста – это простое числительное (-)
7) Сто сорок – это составное числительное (+)
8) Десять – это простое числительное (+)
3. Формулировка темы и целей урока.
4. Введение в новые знания.
Ученики рассматривают материал для наблюдения на с .93
Беседа по пословицам. Письменное задание: выписать количественные числительные. Работа с предложениями в учебнике. 1) Одна десятая секунды отделяла спортсмена от победы. 2) Две третьих пути все ехали молча.
Как обозначены числительные в этих предложениях?
Работа с теорией учебника. Самостоятельное смысловое чтение правила и дальнейшее обсуждение его в парах: задаём вопросы по правилу друг другу.
5. Воспроизведение нового знания.
Первичное закрепление: Далее выполнение упражнения 195. На обратной стороне доски учителем подготовлен эталон – выполненное упражнение с ответами. На данном этапе проверяется умение учеников сверяться с образцом.
Тренинг: Упражнение для закрепления: учитель диктует числительные, ученики по группам записывают (первая группа записывает целые, вторая – дробные, третья – собирательные). Трое, две пятых, четыре, сто сорок пять, одиннадцать, две третьих, две целых три четвёртых, семеро, триста пятьдесят, пятеро, шестеро, семь восьмых, восемьсот.
6. Подведение итогов, обобщение. Также в группах: первая группа рассказывает про целые числительные с примерами, записанными до этого; вторая группа – про дробные, третья – про собирательные.
7. Рефлексия деятельности.
У каждого на парте есть три карточки со смайликами: грустным, равнодушным, весёлым. Дети выбирают тот, который соответствует их настроению в связи с успешным или неуспешным уроком, и прикрепляют на доску.
8. Домашнее задание на выбор.
1) Выписать в тетрадь 10 предложений учебно-научного стиля с числительными различных разрядов и указать их.
2) Подобрать к каждому разряду числительных по 6-7 примеров и записать их группами.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект урока русского языка для 6 класса. Словосочетание. Предложение Технологическая карта урока по русскому языку в 6 классе. Соединительные о и е в сложных словах Методическая разработка конспекта урока по русскому языку для 6 класса Разработка урока русского языка в 6 классе с презентацией по теме: Как написать сочинение - описание

Похожие статьи:

Конкурс вежливости для школьников 5-6 классов

Урок-игра по русскому языку в 6 классе

Участник №42 профессионального конкурса педагогического мастерства с 15 сентября по 15 декабря 2017 года
Урок словесности для 5 класса. Конспект с презентацией | Урок-игра по поэме "Василий Тёркин". Литература в 8 классе
Опубликовано: 2540 дней назад (8 декабря 2017)
Просмотров: 5040
0
Голосов: 0
Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!