Конспект занятия по рисованию «Веселые Снеговики» в старшей группе

Интеграция образовательных областей: речевое, познавательное, физическое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие.
Программное содержание:
Обучающие: - формировать умение рисовать манной крупой, наносить клей по всей поверхности рисунка.
Развивающие: - развивать творческие способности детей, воображение и восприятие окружающего мира, развивать мелкую моторику рук.
Воспитывающие: - воспитывать аккуратность при выполнении работы.
Предварительная работа: Наблюдение за зимней природой во время прогулок; чтение и разучивание стихов, частушек о зиме, о снеговиках; рассматривание репродукций картин, иллюстраций о зиме; прослушивание музыкальных произведений на зимнюю тему, дидактическая игра «Веселый снеговик», лепка снеговиков на прогулке.
Оборудование: картинки с изображением снеговика, картон синего цвета с изображением снеговика, клей, розетки для манной крупы, кисточки для клея, кисточки для краски, гуашь, стаканчики, подставки, салфетки.
Воспитатель: Дети, отгадайте мою загадку.
Много снега на дворе,
Все деревья в серебре.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Дети: Зимой.
Воспитатель: Правильно. Вот и пришла к нам зимушка- зима, стало холодно, морозно, выпало много снега, который укрыл не только землю, но и крыши домов, и деревья. Стало светло и очень красиво. Так и хочется выйти на прогулку и полюбоваться этой красотой. Дети, а чем вы любите заниматься зимой на прогулке? (Кататься на санках, на коньках, ходить на лыжах, играть в снежки, строить снежную крепость, лепить снеговиков).
Воспитатель: Да, дети, зимой очень много забав на улице. А вот сегодня идет снег и одна большая снежинка залетела в гости! Но она не простая – волшебная. Оказывается, это письмо от Снеговика, и он нам пишет, что на улице он стоит один и ему очень грустно. Дети, давайте поможем Снеговику и нарисуем ему друзей - веселых снеговиков.
- Дети, из каких форм состоит снеговик?
Дети: Из кругов.
Воспитатель: А круги одинакового размера?
Дети: Один большой круг, другой поменьше, маленький.
Воспитатель: А чтобы передать снеговика в движении, что еще нарисуем и какой формы?
Дети: Руки, ноги из маленьких овалов.
Воспитатель: Из чего лепят снеговиков?
Дети: Из снега.
Воспитатель: Какого цвета бывает снег?
Дети: Белый.
Воспитатель: Сегодня я предлагаю вам нарисовать Снеговика с помощью манной крупы. Для этого нужно нанести клей с помощью кисточек на контуры рисунка, затем посыпать манную крупу и прижать чистым листом, а остатки крупы стряхнуть в тарелочку. Но прежде, чем приступим к работе немного отдохнем.

Пальчиковая игра «Снеговик»
Лепим мы снеговика (хлопки ладонями перед собой)
Из пушистого снежка.
Вот скатали первый ком, (в воздухе «рисуют» большой ком и следят глазами)
Вот такой большущий он.
Ком второй чуть-чуть поменьше (рисуют еще один ком)
Третий – это голова (выполняют круговые движения)
Шляпа будет из ведра (руки поднимают вверх)
Нос – морковка, а глаза (руки вперед, а затем в стороны)
Два веселых уголька (поморгать глазами).
Все готов наш снеговик
У него довольный вид (улыбается, руки на пояс).
- А теперь, дети, я предлагаю вам нарисовать своих Снеговиков.
(Дети работают, воспитатель помогает)

Воспитатель: А пока наши Снеговики подсыхают, я предлагаю вам поиграть со снежинкой.

Зрительная гимнастика
(Воспитатель держит снежинку в высоко поднятой руке).
Мы снежинку увидали
Со снежинкою играли
Снежинки вправо полетели
Дети вправо посмотрели (взгляд вправо)
Вот снежинки полетели
Глазки влево посмотрели (взгляд влево)
Ветер снег вверх поднимал
И на землю опускал (взгляд вверх, вниз)
Дети смотрят вверх и вниз
Все! На землю улеглись.
Глазки закрываем
Глазки отдыхают.

Воспитатель: А теперь садитесь за столы и оживите Снеговика, нарисуйте глазки, нос, рот, головной убор, что у него будет в руках. Рисуйте аккуратно, кончиком тонкой кисти, меняя цвет краски, тщательно промывайте кисть.

Воспитатель: Молодцы! Каких красивых, веселых Снеговиков вы нарисовали! Теперь и наш Снеговик не будет грустить, у него появилось много друзей.
Воспитатель: Чем мы сегодня занимались? Чем рисовали Снеговиков? Какое у вас стало настроение?

Рекомендуем посмотреть:

Конспект занятия по окружающему миру для старшей группы «Здравствуй, Зимушка-Зима!» Конспект занятия для старших дошкольников «Здравствуй, зимушка – зима» Конспект НОД в старшей группе: Как готовятся звери к зиме Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе на тему: Зима

Похожие статьи:

Конспект занятия «Птицы зимой». Старшая группа

Конспект занятия по экологии в старшей группе в детском саду. Птицы в лесу

Конспект музыкального занятия в детском саду в старшей группе на тему: Зима

Развлечение «В гости к зиме» в детском саду в старшей группе

Прогулка «Наблюдение за ветром» в старшей группе