Конспект ООД для старшей группы детского сада на тему: Зима

Конспект ООД для старшей группы «В зимнем лесу»

Цель. Пополнить и закрепить знания детей о своеобразии животного мира родного края, зимних явлениях природы; развивать память, быстроту реакции, выдержку; воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Материал. Фрагменты пьес П.И. Чайковского из цикла «Времена года», голос Деда Мороза (в записи), бумажная снежинка, картинки с изображением зверей, птиц нашего края, плакаты с изображением животных и птиц на снегу; картина, на которой «спрятаны» животные, птицы; медали.

Ход занятия

Звучит музыка.
Хозяюшка.
Звонкая погода,
Снега кутерьма.
Это время года
Мы зовем... зима.
Белые-белые, снежные
В форточку письма влетают.
Кружатся тихие, нежные
И тают, тают, тают...
Посмотрите, какая большая снежинка залетела к нам в группу! Да она не простая, а волшебная! (Звучит голос Деда Мороза.)
Дед Мороз. Здравствуйте, ребята! Я слышал, что вы веселые, любознательные и находчивые. Захотелось мне проверить, знаете ли вы природу родного края, нравится ли вам зимушка-зима. Посылаю свою снежинку-пушинку. Принесет она задания интересные, а вы покажете свою удаль да находчивость.
Хозяюшка. Мы с удовольствием поиграем в «снежинкины» игры. Для начала нужно разделиться на две команды и придумать им названия. (Незаметно дергает за веревочку, которая привязана к снежинке, - с нее падают ватные снежки и бумажные снежинки.) Смотрите, снежинки и снежки! Дед Мороз славно придумал, как подсказать нам названия наших команд. Сегодня будут соревноваться две команды - «Снежинки» и «Снежки». Сейчас члены команд выберут капитанов - самых смелых и находчивых. На каждый вопрос отвечает только один, выбранный участник команды, отныне должны хранить молчание.
Разминка
Конкурс загадок. Каждая команда должна загадать загадки о зиме и животных нашего края. Какая команда знает их больше, та и выигрывает в этом конкурсе.
Конкурс «Что за зимушка-зима!». Каждая команда должна придумать как можно больше предложений о том, чем детям нравится, а чем не нравится зима.
Конкурс «Что ни страница, то зверь или птица»
Хозяюшка. Дети, Дед Мороз прислал нам картинки зверей и птиц (по шесть каждой команде) и спрашивает: «Все ли эти звери и птицы живут в наших краях?».
• Назовите животных, обитающих в наших краях, но отсутствующих на картинках.
• Назовите птиц, обитающих в наших краях, но отсутствующих на картинках.
Конкурс «Живые картинки»
Хозяюшка. Сейчас вам предстоит «оживить» некоторые из этих картинок, изобразить их без слов, только при помощи движений. Это и станет загадкой для команды соперников.
Конкурс следопытов. Угадать, какие животные оставили свои следы на «снегу».
Конкурс капитанов. Капитаны поочередно отвечают на вопросы:
• На каких деревьях зимой можно увидеть листья?
• Где в зимнем лесу ночуют глухари?
• Какие птицы прячутся под снегом?
• Чем питается белка в зимнем лесу?
• Детенышей какого зверя называют «беляк»?
Музыкальная пауза (ритмопластика).
Конкурс «Прятки». Командам предлагается рассмотреть картины, на которых спрятаны животные и птицы. Участники каждой команды должны отыскать по пять животных и назвать их.
Дети выполняют домашнее задание.
Дед Мороз (голос в записи). Облетел я недавно свои владения и увидел, что мой ручеек замерз, покрылся льдом. Но кто-то разбил лед на кусочки. Ребята, помогите собрать льдинку.
Игра «Собери льдинку»
Материал. Целая льдинка, ее части (пенопласт).
Ход игры
Воспитатель раздает детям плитки голубого и белого пенопласта, разрезанного разными способами
Хозяюшка.
Ну-ка, льдинки-холодинки!
Вы - хрустальные картинки,
Вы раскиньте свой ковер,
Покажите свой узор.
Дети берут «льдинки» и составляют целую льдинку. Кто быстрее соберет ее, тот побеждает.

Подведение итогов, вручение медалей.

Конспект ООД для старшей группы детского сада на тему: Зима

Рекомендуем посмотреть:

Похожие статьи: