Внеклассные мероприятия для начальной школы
В системе воспитания младших школьников огромную роль играют внеклассные мероприятия (классные часы, внеурочные занятия, игровые программы, познавательные беседы).
Именно внеклассные мероприятия выполняют воспитательную, образовательную и развивающие функции.
Кроме того, все внеклассные мероприятия несут в себе и познавательную функцию, способствуют расширению кругозора у детей.
Безусловно, подготовка и проведение внеклассных мероприятий требуют от педагогов дополнительных педагогических усилий, определённого педагогического мастерства.
Сегодня в современной системе социально-культурной сферы сложились следующие противоречия:
■ наличие мощного природного потенциала детей, требующего разнообразного проявления их активности, развития собственно детских интересов, и отсутствие реальных механизмов, способных привести в движение эти естественные потребности самопроявления;
■ общепризнанная самоценность и неиссякаемый воспитательный и развивающий потенциал детских игровых конкурсных программ и неумение педагогов воспользоваться этим потенциалом.
Практическая значимость данного раздела заключается в стремлении придать воспитательной работе с младшими школьниками игровой характер с целью:
■ соблюсти целостность, системность и внутреннюю логику самого содержания воспитательной деятельности;
■ усилить в воспитательной деятельности эмоциональную привлекательность, внешнюю притягательность, создать особое поле активности детей, их творчества и психологической заряженности.
Представленные методические разработки внеклассных мероприятий помогут учителям начальной школы, организаторам и педагогам дополнительного образования в организации внеклассной работы для младших школьников
Внеклассная работа в начальной школе
Сказка для детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста от 7 до 11 летАвтор: Ионова Наталья Викторовна воспитатель, МБДОУ Детский сад № 118 г. Оренбург Описание: Предлагаю вашему вниманию сказку для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Сказка может быть использована в работе воспитателями МДОУ, учителями школ, а также может быть полезна для родителей и психологов как метода "сказкотерапия". Цель: вызвать интерес к сказке Задачи: Обучающие: формировать у... |
Сказка для детей младшего школьного возраста от 7 до 11 лет и старшеАвтор: Ионова Наталья Викторовна воспитатель, МБДОУ Детский сад № 118 г. Оренбург Описание: Предлагаю вашему вниманию сказку для детей школьного возраста от 7 до 11 лет и старше. Сказка может быть использована в работе учителями школ, а также может быть полезна для родителей и психологов как метода "сказкотерапия". Цель: вызвать интерес к сказке Задачи: Обучающие: формировать умение понимать смысловую сторону сказки; Развивающие... |
"Морозно-сказочный" кроссворд для обучающихся младших классов Цель: вызвать интерес к русским народным сказкам посредством сказки "Морозко" Задачи: приобщать обучающихся к народному творчеству; способствовать развитию мышления и познавательной активности, творческих способностей; воспитывать у детей интерес и навыки в разгадывании кроссвордов; развивать воображение, сообразительность, мышление, речь учащихся. Описание работы: Наш кроссворд для ребятишек: Для девчонок и мальчишек. Чтоб урок был... |
«В гостях у сказки» виртуальная история для учащихся начальных классовОписание: Данным материалом могут воспользоваться учителя 2-3 классов. После того, как дети посмотрят эту виртуальную историю, они поймут, что нельзя баловаться с огнем и различными веществами, при этом им будет интересно посмотреть и послушать сказочных персонажей. Цель: с помощью сказочных персонажей и событий, что сопровождали их в сказках, дать представление о различных веществ, их свойства и взаимопревращения, которые п... |
Внеклассное мероприятие. Тема: Урок мира.Класс: третий Цель: развитие нравственных качеств у школьников. Задачи урока: Образовательные: -познакомить со значением слов «МИР», «символ»; - познакомить со значением цветов в государственной символике (Флаге); - познакомить с военно-патриотическими песнями прошлых лет: «Солнечный круг», «Крейсер «Аврора», «За того парня»; - показать причины возникновения войн; - показать пути разрешения конфликтов. Развивающие: - развивать мыслительную операцию ана... |
КЛАССНЫЙ ЧАС «ДО СВИДАНЬЯ, 3 КЛАСС!»Конспект представляет собой подробный сценарий праздника, посвященного окончанию 3 класса. Можно использовать материалы и для проведения выпускного вечера в начальной школе. Будет интересен учителям начальных классов. Цели: 1. Подвести итоги обучения в 3 классе. Поздравить с успешным окончанием 3 класса детей и родителей. 2. Развивать такие качества личности, как творческую инициативу, уверенность в своих силах, умение достойно выигрывать и проигрывать, логику... |
Выпускной в 4 классе. СценарийМатериал пригодится учителям 4-ых классов, для подготовки выпускного. Цель: В музыкально-литературной форме провести прощание с начальной школой по окончании курса начальной школой. Оборудование: празднично оформленный зал, плакаты, газета с фотографиями детей о школьной жизни в течение 4 лет обучения. Подготовка к проведению: портфолио каждого ребёнка, плакаты, иллюстрации для украшения класса. Приглашаются: администрация школы, родители, родственники, все учит... |
Сегодня мы собрались все вместе, чтобы отметить первую маленькую победу в нашей школьной жизни. За небольшой промежуток времени мы с вами познакомились с алфавитом. И благодаря своему трудолюбию и старанию, а также нашей первой книге «Азбуке» научились читать. И пришло время сказать: «Спасибо, моя первая книга!» За окном зима танцует День приветливый такой. А у нас сегодня праздник В нашей школе дорогой. Ведущий: Сегодня мы говорим «спасибо» нашей Азбуке . А что нам Азбука дала, как учила нас он... |
Игра – важное средство воспитания. Группы продлённого дня стали в настоящее время важной формой общественного воспитания детей. Число школ с группой продлённого дня растёт из года в год. Одной из важных задач в работе с детьми в группе продлённого дня является забота о том, чтобы часы, свободные от выполнения учебных заданий, занялись разумно, интересно, чтобы они были действительным средством воспитания детей.В значительной мере это зависит от воспитателя, его умения увлечь детей интересным дел... |
Сценарий Новогодней ёлки для младших классов «Новогоднее приключение или Снеговик против лесной нечисти».Действующие лица и исполнители: • Волшебница (ведущая) – Женщина умная и начитанная • Дед Мороз – Мужчина в полном расцвете сил • Снегурочка – Девушка умница и красавица • Кощей Бессмертный – Тощий, всё время голодный, оттого и злой • Баба Яга – Женщина подлая и вредная • Леший – Вредный мужичонка • Снеговичок – Мальчик - мечтатель • 1 заяц – Петрушка • 2 заяц – Хлопушка • Музыкальное оформл... |
Сказка-переделка "Теремок" Автор: Чистякова Светлана Вячеславовна учитель начальных классов. Цели: Развивать интерес к книге, к чтению, к библиотеке, как хранилищу и центру книжной культуры; развивать воображение детей, умение входить в роль. Может быть использована на библиотечном уроке. Можно подготовить инсценировку данной сказки с учащимися младших классов и подарить своё выступление работникам библиотеки на их профессиональный праздник. Сказка «Теремок» на новый ладАвтор. Я историю вам эт... |
Музыкальная сказка "Репка"Автор: Руднева Татьяна Витальевна, руководитель творческой мастерской "Радуга" центра детско-юношеского творчества им. Героя Советского Союза Е.М. Рудневой Описание: Музыкальная сказка рассчитана на постановку детьми младшего школьного возраста. Может быть использована учителями начальных классов, вожатыми в детских оздоровительных лагерях. "Репка" исполнялась во время праздников, проводимых в кружке, как отдельный номер, а также как самостоятельное выступление для вос... |
История счастливого спасения котятНаша кошка Мурка родила пятерых котят. Сначала она их прятала от нас в подполе. Каждую ночь малыши мяукали и не давали нам спать. Где-нибудь через 2 недели, они стали нам сниться – то папе, то маме, то мне. Мой брат Виталик полез искать котят. Я полез за ними. Мы нашли котят под бетонной стеной. Сказали о своей находке папе, но он не разрешил их доставать, объяснив, что кошка может их бросить и перестать заботиться. Вскоре похолодало. Котятам стало холодно. Кош... |
Загадки с ответами для начальной школы на тему: СказкиАвтор: Михайлова Ирина Давыдовна, учитель начальных классов. Платовская школа – структурное подразделение БОУ «Красногорская СШ», Полтавского района, Омской области. Краткое описание: данный материал предназначен для учащихся начальных классов. Загадки можно использовать на уроках литературного чтения, русского языка, изобразительного искусства, литературных викторинах. Цель: учить детей отгадывать загадки. Задачи: развивать внимание, воо... |
Развлечение для младших школьников: «Игры наших бабушек »Автор: Лапатина Светлана Васильевна, воспитатель группы продлённого дня МОУ Тумская средняя общеобразовательная школа №46 Филиал «Оськинская основная общеобразовательная школа». Описание: Данный материал будет полезен воспитателям, классным руководителям, вожатым. Это мероприятие проводится для учеников 1 – 4 классов. Цель: Познакомить школьников с русскими народными играми. Задачи: 1.Воспитание любви, уважения, заботливого отношения к по... |
Похожие статьи:
Классный час во 2 классе на тему: Честность
Нравственный классный час для начальной школы
Классный час в начальной школе. Что такое совесть и зачем она человеку?
Нет комментариев. Ваш будет первым!