Внеурочная деятельность в начальной школе

«Аппликация «Трамвай» из цветной бумаги своими руками». Мастер класс с пошаговым фотоЦель работы: создать аппликацию «Трамвай» из цветной бумаги. Задачи: освоить методику изготовления аппликации; развивать практические навыки работы с ножницами, бумагой, воспитать аккуратность в выполнении работы. Работа предназначена для детей младшего школьного возраста Автор работы: Дегтярцева Наталья Васильевна педагог МАУ ДО «Центр дополнительного образования города Владикавказа» Материалы и инструменты: ...

Аппликация «Воздушные шары» из цветной бумаги своими руками. Мастер класс с пошаговым фото Цель работы: создать аппликацию «Воздушные шары» из цветной бумаги. Задачи: освоить методику изготовления аппликации; развивать практические навыки работы с ножницами, бумагой, воспитать аккуратность в выполнении работы. Работа предназначена для детей младшего школьного возраста Автор работы: Дегтярцева Наталья Васильевна педагог МАУ ДО «Центр дополнительного образования города Владикавказа» Материалы и и...

Осенние игры и забавы. Развлечение для учащихся 1-2 классаЦель: обобщение знаний детей об осени, создание настроения весёлых состязаний. Задачи: - создать настроение весёлых состязаний; - развивать быстроту, ловкость, смекалку; - формировать навык коллективного общения и активности; - воспитывать любовь к природе. Ход развлеченияУчитель: Доброе утро, ребята! Приглашаю всех Вас на развлечение «Осенние игры и забавы». Осень – лучшее время года! Ко сну готовится природа, Всего три месяца и наступ...

Внеурочное занятие для младших школьников по теме «Лес»Цели: углубить знания о связи природы с жизнью человека, об ориентировании на местности, правилах поведения в лесу. Задачи: воспитывать уважительное отношение и любовь к природе.Ход занятияМы с вами являемся частью природы. Может быть, поэтому мы любим пение птиц, прогулки на свежем воздухе, благоухание цветов. Вы любите гулять в лесу? Отправляемся в путь! Но сначала повторим правила поведения в лесу. Нельзя шуметь! Нельзя повреждать кору...

Внеурочное занятия для детей начальной школы «Не волшебник я – …лесник»Цели: познакомить с такими понятиями, как лесное хозяйство, защита леса, восстановление леса. Задачи: углубить знания о значении леса в жизни человека, о его роли в природы в целом; развивать познавательный интерес. Ход занятияШирокой полосой простирается лесная зона России от Балтийского моря на западе нашей страны до берегов Тихого океана на востоке. Повторим, какие бывают леса? Лиственные, хвойные, смешанные. Вспомним, ...

Конспект внеурочного занятия для младших школьников «Лес – это сказочный мир»Внеурочное занятие для младших школьников по теме «Лес» Цель: уточнить и расширить знания обучающихся о лесе. Задачи: расширить кругозор, знания о природе, воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к окружающему миру.Ход занятияВы любите гулять в лесу? Что вам там больше всего нравиться? Свежий воздух? Шорох листвы? Пение птиц? Вспомним, что такое лес. Обратимся к толковому словарю? Лес – это пространств...

Внеурочное занятие для детей начальной школы на тему «Удивительный Байкал»Конспект внеурочного занятия для младших школьников «Удивительный Байкал» Цель: познакомить с природой Байкала. Задачи: формировать целостное представление об уникальности озера Байкал.Ход занятияНазовите самое глубокое озеро в мире. (Байкал) В каком озере на нашей планете самые большие запасы пресной воды? (Байкал) Какое озеро самое большое по площади на нашем материке? (Байкал) В каком озере водится самое большое количес...

Конспект игры - викторины для детей начальной школы «Что я знаю о цветах» Конспект внеурочного занятия «Что я знаю о цветах» Цель: закрепить и обобщить знания обучающихся о многообразии цветов. Задачи: повышать интерес к окружающему миру, расширять кругозор, воспитывать эстетический вкус, прививать любовь к природе. Ход занятияРазминка Наука, которая изучает растения, называется…(ботаника). Лучше всего на Земле очищают воздух…(растения). На какие группы делятся все растения? (Деревья, кустарник...

Конспект внеурочного занятия для младших школьников «Растут, цветут, благоухают»Цели и задачи: углубить знания о разнообразии дикорастущих и культурных цветковых растениях, познакомить с историей их окультуривания.Ход занятияВ теплицах и садах, В скверах, парках и лугах Растут, цветут, благоухают, Собой окрестность украшают! Все культурные растения имеют свои исторические корни. Вы уже знаете, что собирание растений было способом выживания племён. Но уже в те далёкие времена люди ценили рас...

Спектакль по произведению Антуана Экзюпери «Маленький принц». СценарийАннотация. Представленный сценарий предназначен как для учителей литературы, так и для руководителей школьного драматического кружка. Можно использовать как заключительный этап по изучению данного произведения. Спектакль может быть основой для проведения рождественского праздника. Цели: - привлечение учащихся к внимательному прочтению художественного текста; - воспитание экологической культуры, доброты, взаимовыручки; - форми...

Конспект внеурочного занятия для младших школьников «Из лесной полянки вышли груши, яблоки и вишни…»Цель: формировать понятие «плодовые и ягодные растения». Задачи: углубить знания о разнообразии дикорастущих и культурных растениях, показать их значение для человека.Ход занятияПослушайте стихотворение У. Рашида «Наш сад» Прекрасен наш осенний сад. В нём слива есть и виноград. На ветках, как игрушки, И яблоки, и груши. А к ночи веет холодок, И жёлтый лист шуршит у ног. Плоды мы утром соберём И вс...

Конспект внеурочного занятия «Что растёт на нашей грядке?». Начальная школаЦель: знакомство с разнообразием культурных растений, их происхождением. Задачи: обобщить знания о происхождении культурных растений, показать их значение в жизни людей. Ход занятияСтихотворение В. Коркина «Что растёт на нашей грядке?». Что растёт на нашей грядке? Огурцы, горошек сладкий. Помидоры и укроп Для приправы и для проб. Есть редиска и салат, Наша грядка – просто клад. А всегда ли эти овощи выращивали на грядках...

Конспект внеурочного занятия для учащихся начальной школы на тему «Вырос в поле колосок»Конспект внеурочного занятия «Вырос в поле колосок» Цель: знакомство с разнообразием злаковых растений. Задачи: формировать понятия «дикорастущие растения», «культурные растения», изучить их особенности, показать их значение для человека. Растительный мир Земли богат и многообразен. Вспомним, как условно мы можем разделить растения: деревья, кустарники, травянистые растения (к ним относятся и цветковые). В...

Об истории возникновения фамилий для младших школьников Все граждане нашей страны имеют фамилии. Фамилии записаны в паспортах, свидетельствах о рождении, браке. Но не все из нас задумываются над происхождением или возрастом своей фамилии. Запомнив ее с детства, мы на протяжении последующей жизни повторяем ее как нечто навсегда данное и очень значимое для каждого из нас. Как ни странно это звучит, но до конца XVIII - середины XIX века большинство населения нашей страны фамилий не имело. Поначалу ...

Затейливые вопросы, игра слов, головоломки с ответами для младших школьников №1 Чем оканчиваются день и ночь? (Мягким знаком) №2 Что находится между горой и долиной? (Буква «И») №3 Жили два брата: Пусто да Ничего. Ничего вылетело в трубу, а Пусто в окно. Что осталось? («Да») №4 Какая птица из сорока букв? (Сорока) №5 Каким гребешком никто не чешется? (Петушиным) №6 От чего гусь плавает? (От берега) №7 У семерых братьев по одной сестрице. Много ли всех? (Одна) №8 Летела стая гусей, одного убили....