Конспект НОД в старшей группе на тему: Беседа по картине "Улица города"

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе на тему: Беседа по картине "Улица города"

Образовательная область: «Безопасность»
Цель: формировать у детей навыки осознанного безопасного поведения на улице города.
Программные задачи: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения,
Развивать умение ориентироваться на сигналы регулировщика.
Оборудование: картина с перекрестком и макет перекрестка, машинки, светофор, дорожные знаки,полицейский - регулировщик.

Ход непосредственно-образовательной деятельности.

Предлагаю детям рассмотреть картину.
Воспитатель: Какой транспорт едет по улице?
Дети: Грузовые и легковые машины, автобусы.
Воспитатель:Где он проезжает?
Дети: По проезжей части дороги.
Воспитатель:Где можно ходить пешеходам?
Дети: По тротуару.
Воспитатель: Кто стоит по середине улицы?
Дети: Полицейский - регулировщик.
Воспитатель: Посмотри силач какой,
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.
(Полицейский - регулировщик)
Правильно дети, вы молодцы.
Воспитатель: Ребята, чтобы быть регулировщиком, надо специально учиться и все правила дорожного движения знать. Регулировщику обязаны подчиняться и водители, и пешеходы, и взрослые, и дети.
Воспитатель: Вы, наверное, устали. Давайте немного отдохнем, сделаем с вами физкультминутку.
Дети повторяют сигналы регулировщика.
Покажите, где стоит регулировщик? Зачем он наблюдает?
Дети: Он регулирует движением.
Воспитатель: Какие машины вы видите на улице?
Дети: Грузовые и легковые.
Воспитатель: Зачем нужны грузовые машины?
Дети: Перевозить грузы.
Затем дети рассказывают о видах транспорта изображенных на картине(автобусе, трамвае, троллейбусе).
На улице будьте внимательны, дети!