Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" в подготовительной группе детского сада

Цель: Обобщить, систематизировать, закрепить знания детей пройденного материала.
Задачи:
1. Развивать любознательность, познавательную активность, коммуникативные навыки.
2. Формировать умение работать в команде, принимать общее решение и обосновывать его.
3. Расширять кругозор детей.
Оборудование для игры: стол, юла со стрелкой, стулья по количеству участников, 8 писем с вопросами, «черный ящик», символ знаний - мудрая сова (игрушка), эмблемы участников игры, музыкальное сопровождение из теле-версии игры, стенд с цифрами, бейджики с именами игроков, скатерть, компьютер, экран.
Предварительная работа: с детьми были пройдены следующие темы: Жизнь и творчество Ивана Шишкина, Р. Киплинга, домашние животные и их детеныши, мой дом –моя крепость. (В зависимости от пройденных тем вопросы могут меняться. За день до проведения игры необходимо сделать объявление родителям воспитанников и попросить их принести черно-белую «форму» для детей, а так же попросить воспитателей и сотрудников детского сада составить вопросы на обозначенные темы.На экране идет заставка игры с музыкой.
Голос ведущего (ГВ): Сегодня в подготовительной группе нашего детского сада состоится интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?». Встречайте - команда «знатоков»:
Звучит музыка, использованная в игре для представления игроков
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. – капитан команды.
Игроки занимают места за столом.
ГВ: Здравствуйте, уважаемые «Знатоки», сегодня против вам играет команда «Воспитателей». Они подготовили для вас конверты за вопросами, которые расположены на игровом поле. В каждом таком письме один вопрос, ответ на который вы уважаемые «Знатоки» должны дать за одну минуту. В одном из конвертов задания блиц – турнира, т. е. за одну минуту вы должны ответить на три вопроса. И еще в одном конверте задания супер блиц – турнира, за одну минуту вы должны будете так же ответить на три вопроса, но отвечать предстоит одному игроку, которого выберет капитан. Вы можете взять помощь клуба. Помогать вам будет сова – это символ ума и мудрости нашего клуба. В каждом раунде вы вращаете волчок и по стрелке мы определяем на какой вопрос вы будете отвечать. За каждый правильный ответ вам присуждается одно очко. Если ответ был неверный – очко получает команда «Воспитателей». Право на ответ определяет капитан команды.
ГВ: Вам понятны правила? Господин капитан вы готовы начинать?
Знатоки (З): Да!
ГВ:
Кто победит, кто проиграет-
Нас эта тайна донимает.
Но мы желаем вам успеха.
Счастья, радости и смеха.
Внимание! Первый раунд.
Крутится волчок и звучит соответствующая музыка. Волчок останавливается, и ассистент ведущего показывает письмо зрителям, читает от кого это письмо.
ГВ: Знатоки, против вас играет воспитатель группы №8 Елена Анатольевна. Внимание вопрос:
«Эта известная картина в наше время напечатана на упаковке конфет. Назовите эту картину и художника нарисовавшего ее».
Даётся одна минута на обсуждение. Во время обсуждения звучит музыка, по истечении минуты музыка затихает, и капитан команды определяет, кому из игроков отвечать на вопрос.
ГВ: Господин капитан, кто будет отвечать?
Капитан (К): отвечать будет…
З: Эта картина – «Утро в сосновом Бору» Шишкина
ГВ: Внимание! Правильный ответ: украшеньем упаковки конфеты «Мишка косолапый» стала картина Ивана Шишкина «Утро в сосновом Бору». Счет Один - ноль в пользу знатоков. Второй раунд.
Ассистент ведшего записывает результат на доске. Далее раунды идут своим чередом, игроки отвечают на вопросы в конвертах, подсчитывается счет. Во время вынесения черного ящика играет соответствующая музыка. Во время супер блиц вопроса за столом по выбору капитана остается один игрок.
ГВ: Уважаемые «Знатоки»! Наша игра подошла к концу. Счет: 6:2. Выиграла команда «Знатоков». Господин капитан кто в этой игре будет лучшим игроком?
К: Лучшим игроком этой игры будет …
Лучший игрок награждается отличительным знаком- медалью
ГВ: Всем спасибо за игру, увидимся через месяц. А теперь музыкальная пауза.
Можно подготовить музыкальный или танцевальный номер или включить детский клип на проекторе.

Рекомендуем посмотреть:

Игра «Что? Где? Когда?» в подготовительной группе Конспект игры - путешествия в подготовительной группе ДОУ. Тема: Чистота и порядок Игра - викторина «Что? Где? Когда?» в подготовительной группе

Похожие статьи:

Игры на развитие логического мышления для детей 6-7 лет в детском саду

Игры на обучение грамоте для детей 6-7 лет в детском саду

Развивающие игры для детей 6-8 лет

Игровая программа для детей 6-7 лет на тему: ЗОЖ

Игры на развитие внимания и памяти для детей 6-7 лет в детском саду