Конспект занятия по лепке в детском саду ко Дню Матери. Вторая младшая группа

Художественно-эстетическое развитие: Закреплять приемы лепки из пластилина: раскатывание круговыми и продольными движениями, придавливание, загибание, отщипывание. Развивать творчество, фантазию, мелкую моторику кистей рук в создании образа бус посредством формы, размера и цвета. Воспитывать аккуратность.
Речевое развитие: обогащение словарного запаса детей; развивать диалогическую речь.
Физическое развитие: Во время игры учить передвигаться, повторяя движения взрослого (не разрывая цепь) Развивать мелкую моторику рук, чувство ритма. Закреплять умение анализировать и понимать содержание стихотворения.
В начале занятия прочитать детям отрывок из стихотворения «Моя мама»
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети,
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она?
Отвечу я: Это мамочка моя.
Ребята, скоро мы будем праздновать праздник «День Матери». Как вы думаете, кого в этот день поздравляют?
Дети: Мам.
Да в это день поздравляют мам. Они в этот день хотят быть красивыми, нарядными. А как можно им помочь быть красивыми?
Дети: подарить подарки, цветы, платье, помаду.
Сегодня мы с вами сделаем подарки для любимых мам – разноцветные бусы!
Рассматриваем шкатулку, а в ней бусы. Рассматриваем бусы.
Ребята, что это такое? (бусы)
Кто носит бусы? (мама, девочки, бабушки).
Правильно, бусы надевают мамы, чтобы быть красивыми.
Какой формы бусинки? (круглые, в форме сердца, цветочка).
Какого цвета бусы? (красные, розовые, желтые, зеленые, и т.д.).

Физкультминутка
Ниточка порвалась, бусы рассыпались. Надо собрать бусинки на ниточку. Демонстрация собранных бус.
А вы хотите слепить такие бусы? (Да)
Рассаживайтесь за столы. На столах у вас лежит пластилин: какого цвета? (желтого и красного). На листочках нарисованы ниточки, сейчас мы будем катать небольшие шарики, и прикреплять на ниточки.

Пальчиковая гимнастика "Девочки и мальчики!"
Наши девочки и мальчики (приседают с пружинкой)
Ловко прыгают как мячики (прыгают)
Головой слегка качают (качают головой)
И красиво приседают (приседают)
Ручками хлопают вот так, вот так (хлопают 4 раза)
Ножками топают вот так, вот так (топают 4 раза)
Кулачки сжимают вот так, вот так (сжимаем)
Ладошки раскрывают вот так, вот так (раскрывают)
На ладошки мы подули (дуем)
Наши пальчики разбудим. (шевелят пальчиками).
Какие красивые бусы у вас получились. Как вы думаете, вашим мама понравится?

Итог
Что мы сегодня делали? (бусы). Для кого? (для мам). Какой формы бусы мы лепили? (круглой). Какого цвета? (желтые, красные).

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД во второй младшей группе Конспект открытого музыкального занятие для детей 2 младшей группы Конспект игрового занятия по поисково - исследовательской деятельности с детьми 2-ой младшей группы Конспект занятия во 2 младшей группе

Похожие статьи:

Конспект занятия в детском саду во 2 младшей группе. Групповая комната

Конспект занятия в младшей группе детского сада на тему: «Питание человека»

Конспект занятия про детский сад. Младшая группа