Конспект занятия в средней группе "Безопасность детей в зимний период"

Воспитатель: Если каждый улыбнётся,
Утро доброе начнётся!
Ребята, отгадайте загадку:
С неба хлопья полетели…
Шубы белые надели
И дороги, и дома.
Начинается … зима!
Правильно, сейчас на улице зима, а какая она, опишите ее, пожалуйста.
Ответы детей: белоснежная, красивая, холодная, нарядная, волшебная, чудесная.

Воспитатель: а как светит солнце зимой?
Ответы детей: светит, но не греет. День становится короче, ночь – длиннее.

Воспитатель: ребята, какие изменения происходят с деревьями?
Дети: деревья стоят без листьев, в морозную погоду они покрываются инеем.

Воспитатель: когда снежинки с неба падают тихо, это явление как называется?
Ответы детей: снегопад.

Воспитатель: как называется сильный зимний ветер?
Ответы детей: вьюга, метель.

Воспитатель: давайте поиграем в игру «Зимние слова».
Игра «Зимние слова».
Ребята, я буду называть слова, а вы хлопайте в ладоши, если услышите слова, связанные с зимой и молчите, если не связаны.
Используются слова для игры - снежинка, санки, листопад, трава, сосулька, снеговик, ручьи, сугробы, лыжи, ромашки, рукавички, санки, панама, коньки.

Игра «Хорошо - плохо».
- Зимой выпал снег – это хорошо или плохо? (ответы детей)
- Но вот намело много снега, и образовались большие глубокие сугробы. Это хорошо или плохо? (ответы детей)
- А мы возьмём лыжи и поедем по сугробам. Это хорошо или плохо? (ответы детей)
- На дороге, когда много снега, снегоуборочные машины не всегда справляются со снегопадом и образуются заторы. Это хорошо или плохо? (ответы детей)
- А когда снег – хорошо? (Можно играть в снежки кататься на санках)
- Но очень часто зимой под снегом может быть и лёд. Лёд – хорошо или плохо?
Когда лёд – хорошо? (Можно кататься на коньках, играть в хоккей, ходить на зимнюю рыбалку.)
- А когда лёд – плохо? (Можно поскользнуться и упасть, можно провалиться под лёд на реке.)

Воспитатель: Чтобы с вами не случилось несчастье, нужно соблюдать правила безопасности во время гололёда:
- необходимо смотреть под ноги. Обходить замёрзшие лужи, склоны, лестницы;
- не торопиться, не бежать. Особенно через проезжую часть, так как машина на скользкой дороге не может остановиться сразу;
- двигаться по льду нужно осторожно, наступая на всю подошву;
- нельзя ходить и кататься по замёрзшим речкам и озёрам и проверять прочность льда ударом ноги. И те, кто ходит по льду подают плохой пример другим. А кататься на коньках нужно только на катке.

Физкультминутка «Зима»
За окном у нас зима. (Разводят руки в стороны.)
Стали белыми дома. (Складывают руки над головой в виде крыши.)
Снег на улице идёт, (Поднимают и опускают медленно руки.)
Дворник улицы метёт. (Покачивают опущенными руками влево – вправо)
Мы катаемся на санках, (Приседают, руки вытягивают перед собой.)
Пишем на катке круги, (Убирают руки за спину, поворачиваются кругом.)
Ловко бегаем на лыжах, (Выполняют движения руками, как при ходьбе на лыжах)
И играем мы в снежки. (Имитируют метание)

Воспитатель: Ребята, а можно снег брать в рот? (ответы детей)
Давайте вспомним правила игры в снежки:
- нельзя целиться в голову и лицо;
- кидаться обледенелыми снежками и кусками льда, так как можно получить травму;

Воспитатель: ребята, какие существуют правила катания с горки?
- скатился с горки – сразу же отбегай в сторону;
- заходить на горку сбоку, где не катаются;
- не врезаться в другие санки и в людей, можно столкнуться и получить травму;
- нельзя кататься с горки рядом с дорогой, попадёшь под машину.
Дети, зимой опасности нас могут подстерегать везде не только под ногами, но и наверху, над головой. Как вы думаете, что это? (сосульки)
Почему же они такие опасные?
Ответы детей: они могут упасть на голову и поранить.

Воспитатель: посмотрите, какие они красивые, блестящие, как леденцы. Так и хочется их лизнуть. Нельзя? А почему?
Ответы детей: Они холодные и грязные, можно заболеть.

Воспитатель: А если с вами случилась беда, или вы увидели, что в беду попал другой человек, что нужно сделать?
Ответы детей: позвать на помощь.

Воспитатель: да, правильно. Молодцы! Давайте еще раз вспомним, что можно делать зимой, а что нельзя
Ответы детей

Рекомендуем посмотреть:

Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию для детей средней группы. Снежинка Конспект НОД по развитию связной речи для детей средней группы «Зима». Конспект ООД в средней группе на тему: Обучение рассказыванию по картине «Таня не боится мороза» Конспект занятия в средней группе детского сада на тему: Зима

Похожие статьи:

Занятие в средней группе «Зимняя одежда»

Наблюдение за работой дворника зимой в средней группе