Семейная спортивная спартакиада 2 класс

Автор: Дубовиченко Людмила Анатольевна учитель физической культуры
МОУ «СОШ село Горяйновка Духовницкого района Саратовской области»

Данная разработка рассчитана на детей школьного возраста. Материал будет полезен учителям физической культуре и воспитателям школьных и дошкольных учреждений.

Семейная спортивная спартакиада 2 класс
Цель: Развивать у ребят интерес к спорту, понимание значения спорта в жизни человека.
Задачи:
1.Мотивация занятий физкультурой и спортом в целях оздоровления;
2.Развитие психофизических качеств обучающихся.

Оборудование: воздушные шарики, тетради, книги, теннисные ракетки, вата, мешки, секундомер, свисток.

Участники соревнований: учащиеся начальной школы.

Место проведения – спортивный зал.

Предварительная подготовительная работа
1. Класс разделяется на несколько команд, в которых участвуют дети и родители.
2. Каждая команда готовит свою эмблему, девиз и песню.
3. Награждение происходит после каждого конкурса.Спартакиада начинается со звука фанфар (запись). Команды выстраиваются для участия в спартакиаде.
1. Первый конкурс спартакиады – представление команд.
Команда показывает свою визитку, девиз, несколько спортивных упражнений.
Команда «Олимпийцы»
Наша дружная команда
Спортом любит заниматься
Упражняемся всегда
Мы зарядкой по утрам.
А сюда пришли сегодня
Чтоб, конечно, победить!
Мы – команда, мы – герои!
В этом можем убедиться!
Наш девиз простой веселый!
«Побеждают всегда герои!»
Команда «Космос»
Пусть праздник звезды зажигает,
Пусть в школе нашей все узнают,
Какая звездная команда
У нас сегодня выступает!
Мы любим спорт,
И с физкультурой дружим.
Наш звездный экипаж
Нам в спартакиаде нужен!
Прийти к победе совсем непросто!
Но наш девиз: «Через тернии – к звездам»
2. Задания для спартакиады:
1-е задание. Вопросы командам на спортивную тему:
1.Почему олимпийские игры получили такое название (Так называлась деревня Олимпия в Греции)
2.Когда впервые состоялись современные олимпийские игры? (1896)
3.Кто основал Интернациональный Олимпийский комитет? ( Пьер де Кубертен)
4. Что является символом олимпийских игр? (5 колец)
5. Какой цвет означает каждый континент? (голубой –Европа, желтый –Азия, зеленый - Австрия, красный –Америка, черный – Африка)
2-е задание: соревнование со школьными предметами
1. Прыгать с книгой, зажатой между ногами;
2. Пронести книгу на голове;
3. Пробежать с книгой, держа руки за спиной;
4. Пробежать с книгой, зажатой подбородком.
3-е задание: эстафета с воздушным шариком
1. – бег с шариком, лежащим на тетради.
2. – бег с шариком и одновременное подбивание его теннисной ракеткой.
3. – бег с шариком, зажатым между ногами
4. – бег и одновременно надувание шарика.
4-е задание: Команды становятся в затылок друг другу, перед ними лежат комочки ваты. Каждый из членов команды по очереди дует на комок ваты. Задача состоит в том, чтобы комок ваты улетел как можно дальше.
5-е задание: Бег в мешках (на время).
6-е задание: Шариковый дождь.
По команде ведущего капитаны получают по 10 шариков. По сигналу ведущего шарики бросают вверх, задача команды в течение минуты поймать как можно больше чужих шариков.
7-е задание. Назвать виды спорта
Капитаны, за ограниченное время должны назвать наибольшее количество видов спорта. Один капитан – виды зимней Олимпиады, второй – летней Олимпиады.
8-е задание. Конкурс капитанов ( предлагаем за 30 секунд перестроить свою команду по росту).
3.Подведение итогов. Награждение участников.

Рекомендуем посмотреть:

Зимний спортивный праздник в начальной школе. Сценарий Сценарий зимнего спортивного праздника для начального звена Спортивный праздник в школе. Сценарий Спортивный праздник в начальной школе. Сценарий "Папа, мама и я - спортивная семья!

Похожие статьи:

Сценарий спортивно игровой программы к 23 февраля для 3-4 класса

Спортивный праздник, 1 класс. Сценарий

Веселые старты в 4 классе. Сценарий

Физкультурный праздник в начальной школе «Мой веселый звонкий мяч»

Сценарий спортивного праздника в начальной школе к Международному дню семьи