Блог Веры Антоненко

Урок развития речи в 5 классе. Сочинение-рассказ по картине к. Н. Успенской-Кологривовой «Не взяли на рыбалку»Цели: познакомить с особенностями композиции рассказа; показать, при помощи каких средств художник раскрывает замысел картины; развивать речевые умения; учить составлять план сочинения. Оборудование: репродукция картины Ксении Николаевны Успенской-Кологривовой «Не взяли на рыбалку»; стихотворение Р. Парве «Два рыбака».Ход урокаI. Организационный момент. Сообщение темы урока. Заранее подг...

Конспект урока русского языка для 6 класса «описание природы по картине Н. П. Крымова «Зимний вечер»»Цели: познакомить с особенностями описания природы, изображенной на картинах пейзажного характера, в произведениях русских поэтов и писателей; обогатить речь оценочными прилагательными, ввести в активный словарь понятия «пейзаж», «пейзажист», «пейзажный»; учить различать в пейзаже правый план (то, что изображено справа), левый план (то, что изображено слева), передний план (то, что изображено бли...

Урок-игра «Редакция» по русскому языку в 9 классе. КонспектЦели: - систематизировать знания учащихся по изученным разделам русского языка; - создать условия для применения приобретенных умений и навыков; - воспитывать чувство языка. Форма урока: ролевая игра «Редакция». Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний за курс 9 класса.Ход урокаI. Организация урока. Создание эмоционального настроя. Постановка целей урока.II. Основная часть урока. Ролевая игра «Редакция».Условия игры: класс учащи...

Конспект урока – игры по русскому языку в 7 классе. Тема «Наречие»Цели: обобщить изученный материал о правописании наречий; прививать любовь к русскому языку как учебному предмету. Оборудование: сигнальные карточки (8 шт.), таблица, звездочки, часы, листочки, ручки, призы, музыка.Ход урокаОрганизационный момент. Представление членов жюри и команд-участниц. Объяснение правил игры.I тур.Условие игры: на доске написаны наречия; нужно правильно назвать слово, исходя из его толкования. 1. Наперекор, ...

Русский язык в 6 класс. Урок - путешествие по стране ГлаголовЦели: - повторить правописание -тся, -ться, личных окончаний глагола, -не с глаголами, гласной перед суффиксом прошедшего времени -л-, форм на суффикс -л- в ед. ч., правописание глаголов в форме сослагательного и повелительного наклонений; - закрепить правильное произношение глаголов; - прививать любовь к русскому языку. Предварительная работа. Весь класс учащихся делится на 3 группы (команды), готовятся карточки с заданиями по изученн...

Конспект урока путешествия в 6 классе «В гостях у Местоимения»Цели: - обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении темы «Местоимение»; - развивать орфографическую зоркость. 1. Учащиеся дают «визитную карточку» местоимения как части речи. Учитель читает рассказ Януша Корчака: «Я вам расскажу сейчас об одном малюсеньком слове, таком умном, что просто не верится. Этакое маленькое словцо: кто? Постучали в дверь, ты спрашиваешь: «Кто?» А не будь этой малышки Кто, ты должен был бы спро...

Кастинг телеведущих. Конспект обобщающего урока - игры в 6 классе по теме «Имя числительное».Цели: - систематизировать знания учащихся по теме «Имя числительное»; - развивать умение грамотно использовать числительные в речи, согласовывать их с другими частями речи; - воспитывать бережное отношение к русскому языку и уважение к его нормам. Форма урока: ролевая игра.Ход урокаI. Организационный момент. Учитель. Дорогие друзья! Сегодня сюда пришли те, кто хочет изменить свою судьбу и потому решил пр...

Конспект урока русского языка для 6 класса «Путешествие по стране имя Прилагательное»Тип урока: урок-обобщение Цели: - систематизировать знания по орфограммам прилагательного; - уметь применять орфографические правила. Предварительная работа. Весь класс учащихся делится на 3 команды. Каждая группа придумывает и обыгрывает свое название, повторяет теоретический материал по пройденной теме. Голосованием выбираются члены жюри и консультанты, которые проверяют и оценивают все задания по пятибалльной...

Конспект обобщающего урока русского языка в 5 классе «Путешествие в страну морфемики и орфографии Цели: - повторить, обобщить, и закрепить знания по данному разделу; - воспитывать интерес к русскому языку; - формировать в детях чувство Родины, патриотизм и гордость за свою малую родину. Оборудование: схема путешествия; кроссворд.Ход урокаI. Организация класса. II. Сообщение темы урока, постановка цели, вступительное слово учителя. - Сегодня мы отправляемся в путешествие - плавание по Стране морф...

Урок русского языка. Повторение по теме «Лексика», 5 класс. Эти многоликие словаЭпиграфы к уроку: Слово - одежда всех фактов, всех мыслей. (М. Горький.) Человеческое слово стрелы острее. (Пословица.) Цели: - обобщить изучаемый материал по теме «Лексика»; - закрепить знания, умения, навыки по изучаемой теме; - создать на уроке ситуации, в которых учащиеся проявили бы себя как личность: могли бы осознанно высказать свое собственное мнение; самостоятельно принять какое-либо решение; взять ответстве...

Конспект урока знаний на тему «Язык мой - друг мой», 7 классЦели: дать учащимся представление о месте русского языка среди других языков; помочь осознать, каково международное значение русского языка. Оборудование: плакаты с высказываниями русских писателей: М. Горького, К. Г. Паустовского, И. С. Тургенева, (см. Приложение к уроку).Ход урокаI. Организационный момент. Создание эмоционального настроя. II. Международное значение русского языка. Слово учителя. (Примерные тезисы лекции.) - Русский яз...

Конспект урока русского языка в 6 классе на тему «Могущество слова»Цель: развивать интерес к русскому языку, формировать уважительное и бережное отношение к нему. Оформление кабинета: на доске - тема урока, высказывания писателей о русском языке.Ход урокаI. Вступительное слово учителя. - В последнее время все чаще в обществе поднимается проблема значимости русского языка, продумываются и предлагаются меры по его сохранению. - Как вы думаете, с чем это связано, почему такое внимание уделяется рус...

Конспект урока русского языка в 5 класса. Тема «Сила слова»Цель: воспитывать уважение и любовь к русскому языку. Оборудование: карточки с высказываниями писателей о русском языке; книги-сборники пословиц и поговорок.Ход урокаI. Вступительное слово классного руководителя. Под муз. песни В. Шаинского «Улыбка». - Землю обогнули тоненькие нити, Нити параллелей и зеленых рек. Протяните руку, руку протяните, Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек. Обогрейте словом, обласкайте взглядом, От хороших ...