Беседа с детьми подготовительной группы на тему: «Весна-красна!»

Цель и задачи:
- Уточнить знания детей о последовательности весенних изменений в природе (увеличение продолжительности дня, повышение температуры, рост и цветение растений, прилет птиц).
- Воспитывать любовь к родной природе.Воспитатель начинает беседу с чтения стихов о весне.
Весна
Динь! Дон!
Динь! Дон!
Это что за нежный звон?
Это пролесок-подснежник
Улыбается сквозь сон!
Это чей пушистый луч
Так щекочет из-за туч,
Заставляя малышей
Улыбаться до ушей?
Это чья же теплота,
Чья такая доброта
Заставляет улыбаться
Зайца, курицу, кота?
И по какому поводу?
Идет Весна
По городу!
И у пуделя — улыбка!
И в аквариуме рыбка
Улыбнулась из водицы
Улыбающейся птице!
Вот и получается,
Что не помещается
На одной странице
Улыбка необъятная, —
До чего приятная!
Вот такой длины,
Вот такой ширины!
А по какому поводу?
Идет Весна
По городу!
Весна Мартовна Подснежникова,
Весна Апрелевна Скворешникова
Весна Маевна Черешникова!
Автор: Ю. Мориц
* * *
К нам весна шагает быстрыми шагами,
И сугробы тают под ее ногами.
Черные проталины на полях видны.
Видно, очень теплые ноги у весны.
Автор: И. Токмакова

Воспитатель. Весна не спеша идет по земле. На небе тучи разгонит, заботливо повесит белые пушистые облака. Влажной салфеткой протрет солнечный диск, чтобы солнце ярче светило.
Посидит долгожданная красавица у реки — начинает лед на реке подтаивать, потрескивать, шипеть да пыхтеть. А рыбы под водой радуются: вот-вот откроются ледяные ворота, надышатся тогда рыбы свежим весенним воздухом.
Пройдет Весна по лесной тропинке — глянь, а там проталины появились. Погладит Весна верхушки деревьев — они ото сна и проснутся. Легонько дунет Весна на полянки. От ее теплого дыхания просыпаются малютки насекомые.
Снимет Весна со своей шеи бусы, разбросает их повсюду. Где бусинка упала, там робкий весенний первоцвет появится, закивает головкой, захлопает в зеленые ладошки.
Подкрадется Весна к медвежьей берлоге да и направит туда веселый ручеек-будильник. Просыпайся, косолапый! Весна на дворе!
Весна и на поля заглянет. Снимет с полей снежное покрывало, а вместо снега чистой воды плеснет. Первые всходы тут как тут!
А воробьи за ней как куры за хозяйкой туда-сюда снуют. Любят они в теплых солнечных лучах погреться. Начинают воробьи кричать, в догонялки играть. Слыша их веселый гомон, перелетные птицы и домой скорее спешат.

Заглянет Весна в окна домов, пощекочет солнечным лучиком кошку. Выгнет кошка спинку, поскребет лапкой по стеклу: «Выпускай меня, хозяйка, на прогулку».
Не забудет Весна и про ребятню: просушит дорожки для езды на велосипедах и на роликах, приведет в порядок песок. Бегут малыши на прогулку куличики из песка стряпать. Рисуют девочки на сером асфальте яркие цветы разноцветными мелками. Смотрит Весна — еще больше радуется: цветов в два раза больше на земле стало. От этого всем только теплее и радостнее вокруг!

Звуковая культура речи
Послушайте внимательно и скажите, где спряталась ошибка.
Солнышко весеннее Землю обогрело.
Липовая РОЖИЦА Вновь зазеленела.
(Правильное слово — «рощица».)
Подведение итогов беседы.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект занятия «Птицы прилетели, весну принесли». Подготовительная группа Конспект занятия по аппликации в детском саду «Подснежник» поэтапно с фото. Подготовительная группа Конспект занятия в подготовительной группе на весеннюю тему «Весенние пейзажи» Конспект занятия в подготовительной группе на весеннюю тему «Весенний дождь»