Конкурс рисунков о мире в детском саду

Музыкальное познавательное занятие в детском саду для детей старшей группы

Задачи: дети должны постараться выйти в искусстве за пределы техники, войти в режим творческого самовыражения, вынести из внутреннего мира самое лучшее, что есть в душе, и это предложить внешнему миру через рисунок; вместе с детьми попытаться понять, что в действительности волнует детей и каков их мир.

Ход занятия

Музыкальный руководитель. Садитесь поудобнее, мы сейчас познакомимся с интересной историей.

Наступили праздники, и снова к дедушке Ивану приехали внуки: Полинка и Илюшка. Они соскучились и очень рады были встрече. Бабушка Лиля напекла пирожков, а дедушка повел всех на гору в лес. Придя к горе, дедушка развел маленький костер, вскипятил чай. Все попили чаю, поели пирожков и легли на траве.

Птицы щебетали в необъятном голубом небе. Никто не хотел шуметь, все наслаждались тишиной и покоем, который вдруг вошел в сердце всех. Дедушка прикрыл глаза и стал дышать очень бесшумно. Внуки решили повторять все, что делает дед, а он, быстро втягивал воздух, вдруг замирал и как бы хотел задержать эту чистоту в себе, а затем выпускал воздух с улыбкой, распространяя вокруг удивительный Покой. И так продолжалось несколько минут.

Ребята, а давайте с вами тоже выполним упражнение дедушки Ивана «Тишина».

Дети с воспитателем проводят визуализацию.

Музыкальный руководитель. Ребятам очень понравилась эта игра в тишину. Каждый услышал то, что он хотел услышать. И хотя они не разговаривали, но вдруг поняли так много! А дедушка сказал: «В тишине два маленьких уха слышат новости всего мира. Два маленьких глаза видят красоту всего мира. Одно маленькое сердце вмещает любовь всего мира, а одна маленькая головка понимает, что означает «мир».

Воспитатель. Ребята, правда же чудо, что внутри нас мы увидели Покой?

Давайте очень тихо споем песню.

Подарите праздник

Слова Л. Чадовой, музыка Л. Арстановой

Детям очень маленьким

Трудно жить без чуда,

Пусть же в каждом празднике

Чудо будет всюду:

В теплом солнца лучике,

В лужице и в капельке.

Я умею чувствовать,

Хоть пока и маленький.

Воспитатель. Посмотрите, у нас есть бумага для рисования и цветные карандаши, краски, фломастеры. Пожалуйста, выбирайте, чем вы будете рисовать. Сегодня можно свободно творить, по желанию.

Кто-то нарисует то, что прочувствовал, а кто-то - самые незабываемые моменты своей жизни. Затем мы сделаем выставку рисунков под названием «Фонтан Искусства в сердце ребенка».

Дети свободно рисуют. По окончании занятия рисунки вывешивают на доску, и дети рассказывают о своих ощущениях.

Воспитатель.

Вверх и вниз Фонтан Искусства

Свет свой бесконечный льет.

Перед прекрасным, нашей Вселенной,

Пляшет и поет, пляшет и поет.

Дети свободно ходят по залу, внимательно рассматривая выставку рисунков.

Похожие статьи:

Конспект занятия «Птицы зимой». Старшая группа

Музыкальная сказка для детей старшего дошкольного возраста

Музыкальное занятие в старшей группе. Конспект

Музыкальная игра для детей старшей группы

Занятие по ритмике для средней, старшей группы детского сада