Внеурочная деятельность в начальной школе
Внеклассная работа в начальной школе
Дорогие читатели, если вы читаете данный материал, значит, вы работаете с младшими школьниками, и каждая ваша встреча с ними — это еще один шаг на пути становления Человека, Личности, Гражданина. Значит, вы — классный руководитель и на личном опыте знакомы с радостями и сложностями педагогического труда. Именно вы несете на себе тяжелейший груз многочисленных обязанностей и дел. Но именно вам чаще всего приходится задумываться над тем, как воспитать маленького человечка так, чтобы из него вырос Человек с большой буквы.
Авторы-составители этого пособия, зная о том, что учителю-практику порой не хватает времени на поиск материала для проведения классной воспитательной работы, хотят поделиться с вами своими находками, рассказать, как сделать общение с учениками интересным, насыщенным новыми открытиями. Правда, большинство из членов авторского коллектива использовали для своих разработок что-то ранее увиденное, услышанное или прочитанное. Порой случалось, что учителя не могли вспомнить авторов стихотворений или песен, включенных в сценарий мероприятия. Не случайно они настаивали, чтобы после названий их разработок было написано: «составлено и проведено». По нашему мнению, эта фраза наиболее точно и корректно характеризует степень их авторства.
Разработки, включенные в этот сборник, посвящены, как праздничным датам календаря: Дню знаний, Дню матери, новогодним праздникам, Дню защитника Отечества, 8 Марта, так и внеклассные мероприятия, классные часы, посвящённые сплочению коллектива, самопознанию, формированию здорового образа жизни, изучение правил дорожного движения, интеллектуальные викторины, игровые программы и кроссворды.
Кроме того, мы предлагаем вам мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству для младших школьников.
Мы надеемся, что опыт коллег окажется полезным для вас, и вы сможете воспользоваться предложенными оригинальными методами и приемами, которые натолкнут вас на новые подходы к организации воспитательной деятельности в классе.
Они адресуются классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и учреждений интернатного типа, методическим работникам, студентам педагогических вузов
 Загадки по сказкам для детей младшего школьного возрастаАвтор: Малышева Юлия Владимировна воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназия № 3, город Шарья, Костромская область Описание: Данный материал предназначен для детей младшего школьного возраста. Материал могут использовать учителя, воспитатели на уроках и во внеурочное время. Цель: активизация знаний детей о сказках Задачи: развивать память, логическое мышление прививать интерес к чтению 1.Круглый бок, жёлтый бок, Сидит в грядке ко... |
 Викторина «Сказки В. Сутеева» для учащихся начальной школыАвтор: Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ООШ» Киквидзенского района Волгоградской области Описание материала: Данный материал предназначен для учащихся начальной школы. Может быть использован учителем на уроках литературного чтения в начальной школе, а также во внеклассной работе. Цель: закрепление знаний о сказках В.Сутеева Задачи: - развивать мышление, воображение, память, познавательные и ин... |
 Литературная викторина по рассказам В.Бианки для начальной школыАвтор: Малышева Юлия Владимировна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназия № 3, город Шарья, Костромская область Описание: Данный материал можно использовать учителям начальных классов для проведения внеклассных мероприятий, уроков литературного чтения для учащихся младших классов. Подготовительная работа: Прочитать рассказы В.Бианки «Как Муравьишка домой спешил», «Росянка – комариная смерть» Цель: способствовать формиро... |
|
Классный час во 2 классе «Поговорим о дружбе»Цели: • выявить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг; • способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосозидания личностей учащихся; • содействовать формированию дружного коллектива. Подготовительная работа: чтение книг о дружбе, поиск пословиц и поговорок, классный конкурс рисунков на лучшее иллюстрирование пословицы или поговорки. Оборудование: презентация по теме, мелодии песни “Когда мои ... |
 Методическая разработка классного часа для 1 класса. Тема: «Давайте жить дружно» Описание работы. Тема классного часа «Давайте жить дружно» является одним из уроков цикла воспитания нравственных качеств личности: взаимоуважения, взаимоподдержки, терпимости по отношению к другим людям. Основная проблема, с которой сталкивается обучающийся – отсутствие навыков взаимодействия школьников в коллективе. В процессе проведения данных уроков, построенных на основе инновационного интерактивного обучения,... |
 Сценарий внеклассного мероприятия в начальной школе «Осенняя дискотека»Осенняя дискотека для младших школьников Автор: Малышева Юлия Владимировна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназия № 3, город Шарья, Костромская область. Описание: Материал предназначен для учащихся начальной школы. Данный материал могут использовать учителя, воспитатели. Цель: сплочение коллектива Оборудование: дощечки, яблоки, осенние листья, стулья, веревка, аудиозаписи.Ход мероприятия.Ведущий: Добрый вечер! ... |
 Викторина с ответами на тему «Осенняя пора» для младших школьниковАвтор: Малышева Юлия Владимировна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназия № 3, город Шарья, Костромская область. Описание: Данный материал предназначен для учащихся начальной школы. Материал можно использовать на уроках окружающего мира. Цель: обобщить знания учащихся о времени года – осень. Задачи: • закрепить знания учащихся о характерных приметах осени; • расширить кругозор учащихся, развивать логику, воображение;... |
 Литературная викторина с ответами для начальной школы «Кто автор произведения?» Автор: Кондратьева Алла Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «Золотухинская средняя общеобразовательная школа» Курская область Описание материала: данный материал можно использовать воспитателям детских садов и учителям начальных классов для проведения внеклассных мероприятий,досуга детей и как итоговое занятие в конце учебного года. Цель: формирование у детей дошкольного и младшего школьного возраста интереса... |
 Литературная игра в картинках «Смешные рассказы Н.Носова и В. Драгунского» Автор: Кондратьева Алла Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «Золотухинская средняя общеобразовательная школа» Курская область Описание: литературная игра-викторина предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста, как закрепление и обобщение знаний о творчестве детских писателей. Цель: Формирование общекультурной компетенции через восприятие художественной литературы. Задачи: Расширить представлен... |
 Кроссворд с ответами для начальной школы по сказке «Золотой ключик или приключения Буратино».Автор: Малышева Юлия Владимировна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Гимназия № 3, город Шарья, Костромская область. Описание: Данный материал предназначен для учащихся начальной школы. Материал можно использовать как во внеклассной работе, так и на уроках литературного чтения при закреплении прочитанного произведения. Цель: закрепление знаний учащихся по сказке Задачи: развивать мышление, сообр... |
 Внеклассное мероприятие по литературе в начальной школеМузыкально-поэтический вечер «Сергей Есенин - больше чем поэт! Автор: Кондратьева Алла Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «Золотухинская средняя общеобразовательная школа» Курская область Описание: сценарий праздника будет полезен учителям начальных классов и среднего звена, классным руководителям для проведения бесед, классных часов и внеклассных мероприятий по творчеству С. Есенина. Цель: знакомство учащихся с жизнью и творчеством... |
|
ВИКТОРИНА ПО ПДД ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ1.На какой свет надо переходить улицу? а) красный; б) зелёный; + в) жёлтый; г) не имеет значения 2.Переходить дорогу следует: а) бегом, не задерживаясь; б) спокойно, под прямым углом к краю проезжей части; + в) спокойно, наискосок к краю проезжей части; г) не спеша, медленно. 3.Можно ли переходить улицу на красный свет, если не видно машин: а) да, ведь опасности нет; б) нет, опасность может возникнуть в любую минуту; + в) можно в любом случае; г) нет правиль... |
 Кроссворд на тему «Растения и животные степи» для младших школьниковАвтор: Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ООШ» Киквидзенского района Волгоградской области Краткое описание: Данный материал предназначен для уроков окружающего мира в начальной школе. Кроссворд можно предложить детям для закрепления и обобщения знаний о животном и растительном мире степной зоны. Материал может быть использован во внеклассной работе по предмету. Цель: закрепление и расш... |
 Конкурсная программа по окружающему миру на тему «Животные» для младших школьников Автор: Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ООШ» Киквидзенского района Волгоградской области Краткое описание: Предлагаю вашему вниманию конкурсную программу по окружающему миру, предназначенную для работы с детьми начальной школы. Данный материал можно использовать при проведении уроков или внеклассных мероприятий с учащимися. В конкурсной программе принимают участие 2 ком... |
 Кроссворд по сказке Андерсена «Дюймовочка» для младших школьниковАвтор: Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ООШ» Киквидзенского района Волгоградской области Описание материала: Данный материал предназначен для учащихся начальной школы. Может быть использован учителем во внеклассной работе, при закреплении темы «Сказки зарубежных писателей» на уроках литературного чтения в начальной школе. Цель: закрепление знаний по сказке Андерсена «Дюймовочка» Задачи: ... |
Похожие статьи:
Классный час 4 класс. Научи себя учиться
Классный час 4 класс. Россия – Родина моя
Нет комментариев. Ваш будет первым!