Игры для группы продлённого дня в начальной школе
Внеурочная деятельность в начальной школе
Уважаемые преподаватели группы продлённого дня!
Если вы хотите сделать досуг ваших подопечных интереснее, ярче, заполнить его минутами творчества, в которых так нуждается каждый ребёнок, то эти материалы для вас. Подарите школьникам радость открытий, помогите им лучше узнать себя, оценить свои творческие способности!
Группа продлённого дня, в которой дети проводят значительную часть времени, помимо помощи школьникам в выполнении домашнего задания, берёт на себя важную функцию - создать максимально возможные условия для развития личности учащихся. Она, ограждая детей от негативного влияния улицы, а также от длительного просиживания дома у экранов телевизоров или компьютеров, предлагает им различные варианты заполнения своего свободного времени полезной деятельностью, развивающей личность.
В наши дни родителям, озабоченным прежде всего добыванием денег на содержание семьи, не так часто удаётся выделить время для разного рода игр с ребёнком. И здесь группа продлённого дня может и должна вносить свою лепту в организацию детского досуга. Л. С. Выготский, рассматривая роль игры в психическом развитии ребёнка, отмечал, что игра пропитывает собой всю деятельность ученика. В игре вырабатываются ловкость, находчивость, быстрота реакции, выдержка, активность. Игра только внешне кажется беззаботной и лёгкой. А на самом деле она требует от игрока максимум усилий. Опора на игру - это важнейший путь включения детей в учебную работу, способ обеспечения эмоционального отклика на воспитательные воздействия и нормальных (без перегрузок) условий жизнедеятельности.
Среди многообразия игр (сюжетно-ролевых, игр-драматизаций, подвижных, игр-забав, развлечений, праздников и др.) особое место занимают развивающие игры, которые способствуют выявлению имеющихся у ребёнка пробелов в развитии творческих способностей (таких как память, внимание, мышление, воображение, речь, конструкторские способности, ориентация в пространстве) и устранению их.
Игра - это естественная и привычная для ребёнка деятельность. Она обязательно вызывает чувство удивления, а значит, живой интерес к процессу познания. Игра позволяет каждому ученику, даже самому робкому и нерешительному, поверить в свои силы, стать более раскованным, открытым к общению.
Процесс совместной деятельности с использованием материалов данной книги создаст атмосферу заинтересованности, увлечённости, сблизит преподавателя группы продлённого дня и учащихся, доставит массу приятных впечатлений.
Игры, игровые упражнения, викторины, кроссворды для младших школьников
Викторина в стихах по сказке А.Волкова «Волшебник Изумрудного города» для начальной школыУчитель: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с Вами проведем заключительный урок по произведению Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города». Прежде чем начать викторину по этому произведению, я попрошу вас придумать название для своей команды (каждый ряд является командой). Название обязательно должно быть связано со сказкой. За это задание максимально можно получить 3 балла. (Ученики придумывают названи... |
Развлекательная игровая программа для младших школьников "Забавный Кавардак!"Цель: Учить детей правильно проводить свой досуг, развивая при этом интеллектуальные навыки и физические качества… Задачи: - развивать мышление, воображение, умение внимательно слушать; - воспитывать умение работать в команде; - развивать физические качества.ХодВедущий: - Здравствуйте, ребята! Здравствуйте и взрослые! Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы немного повеселиться. Сделаем себе праздник веселья.А назов... |
Литературная викторина в 1 классе. Путешествие в страну сказокОписание: Предлагаю вам конспект занятия для детей 1 класса. Дети вспомнят любимых героев сказок, стремятся к пониманию мира их переживаний, происходит нравственное и эмоционально – волевое развитие. Материал направлен на обогащение и активизацию словаря, развитие связной речи, речевого общения. Данная разработка несёт в себе педагогическую ценность для учителей-логопедов, классных руководителей начальных классов, воспитателей ГПД. Ц... |
Сценарий интеллектуальной игры для младших школьников «Звёздный час»Цель: Развитие познавательной активности учащихся. Задачи: 1. Обобщить, систематизировать знания детей по окружающему миру, литературному чтению, русскому языку в игровой форме. 2. Расширять кругозор учащихся, развивать память, мышление, речь. 3.Способствовать сплочению коллектива родителей и детей. Оборудование: набор звёзд и жетонов для отборочного тура и игры со зрителями, 6 наборов цифр от 0 до 5, карточки с буквами слова М... |
Сценарий игровой познавательной викторины «Счастливый случай» для учащихся 3 классаАвтор: Шапочникова Наталья Александровна, тьютор МОУ «Гимназия №18» города Магнитогорска. Данный материал будет полезен учителям начальных классов, тьюторам начальных классов, воспитателям групп продленного дня во внеурочной деятельности. Цель: 1.Дать детям возможность показать свои знания по широкому кругу вопросов, касающихся окружающей жизни и не связанных напрямую с учебными предметами. 2.Создание условий для... |
Сценарий игровой программы для младших школьников «Детские забавы».Автор: Титова Галина Сергеевна, учитель начальных классов МКОУ «Тогульская основная общеобразовательная школа». Данный материал будет полезен учителям начальных классов. Расcчитан на детей младшего школьного возраста. Цели и задачи: 1. Способствовать развитию творческих способностей учащихся, формированию навыков культурного отдыха. 2. Развивать ловкость, находчивость детей. 3. Воспитывать чувство дружбы, взаимовыручки, умение ра... |
Конспект итогового занятия по сюжетно-ролевой игре «В продуктовом магазине» в 3 классе для детей с нарушениями слухаЦель: учить осуществлять игровые действия по речевой инструкции Задачи: закрепление знаний о работе продавца и поведении покупателя, закрепление названий продуктов, учить действовать согласно своей игровой роли, обогащение и активизация словаря, тренировать произносительные навыки. Словарь: продавец, покупатель, продукты, кто последний? Я за вами. Дайте мне, что вам нужно? Сколько ... |
Наши любимые мультфильмы. Игра-путешествие в мир добра. Автор: Кондратьева Алла Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «Золотухинская средняя общеобразовательная школа», п. Золотухино, Курская область Описание: данный материал можно использовать учителям начальных классов, воспитателям, вожатым для проведения внеклассных мероприятий. Мультвикторину можно использовать в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками. Цель: Организация досуга детей во внеурочной деятельности. Задачи... |
Итоговая викторина с ответами для обучающихся младшего школьного возраста "Птицы"Автор: Артамонова Ольга Николаевна, педагог дополнительного образования МКУДО Аннинского ДТ. Форма проведения мероприятия: итоговая викторина для обучающихся младшего школьного возраста «Птицы». Цель: расширить знания и представления обучающихся о особенностях внешнего вида, повадках птиц и приспособлении их к среде обитания.Вопросы викторины1. "Лесной доктор", способный длинным языком доставать личинки жуков – коро... |
Викторина для младших школьников «Эти забавные животные»Автор: Артамонова Ольга Николаевна, педагог дополнительного образования МКУДО Аннинского ДТ. Форма проведения мероприятия: итоговая викторина для дошкольников и обучающихся младшего школьного возраста «Эти забавные животные». Цель: обобщить знания обучающихся по теме «Эти забавные животные». Вопросы викторины 1. Кто из животных умеет строить на реках и ручьях настоящие плотины, валить толстые деревья, сооружать жилища? 1) заяц 2) медведь 3)... |
Олимпиада по физкультуре 2 класс Описание: тест с ответами по физической культуре для учащихся начальных классов. Ответы указаны жирным шрифтом. 1. Что такое физическая культура? А. Прогулка на свежем воздухе Б. Занятия физическими упражнениями, играми, спортом В. Выполнение упражнений 2. Что помогает проснуться нашему организму утром: А. Будильник Б. Утренняя зарядка В. Завтрак 3. Заниматься физкультурой нужно? А. Чтобы не болеть Б. Чтобы стать сильным и здоровым В. Чтобы быстро бегать ... |
Литературная игра по сказу П.Бажова "Серебряное копытце" для начальной школыАвтор: Ляпина Вера Валерьевна, учитель начальных классов МБОУ Школы № 47 городской округ Самара Описание: Данный материал могут использовать учителя начальных классов для проведения уроков внеклассного чтения. В игре принимает участие две команды учащихся. За правильный ответ команда получает 1 жетон. После окончания игры определяется победитель - обладатель большего количества жетонов. Цель: Организация игровой деятель... |
Викторина для младших школьников 5 класса: В гостях у Деда МорозаВикторина для обучающихся 4 классов образовательных учреждений. Автор-составитель: Гуменюк Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов (МБОУ «ООШ п. Бакшеево» п. Бакшеево Московской области Вопросы: 1 Какое хвойное дерево наряжают на Новый год ? 1) сосну 2) ель 3) пихту 4) лиственницу 2 Время суток, когда встречают Новый год. 1) день 2) вечер 3) утро 4) ночь 3 Сколько лучиков у снежинки? 1) шесть 2) пять 3) четыре 4)... |
Космическая викторина для начальной школы с ответами, 4 классВикторина для обучающихся 4 классов образовательных учреждений. Автор-составитель: Гуменюк Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов ( МБОУ « ООШ п. Бакшеево » п. Бакшеево Московской области Вопросы: 1 Самая большая планета Солнечной системы 1) Юпитер 2) Марс 3) Сатурн 4 ) Уран 2 Кто первым предположил, что Земля имеет форму шара? 1) Аристотель 2) Пифагор 3) Птолемей 4) Пикар 3 Ближайшая к нам звезда? 1) Сириус 2) Солнце. 3) ... |
Волшебный мир сказок. Литературная викторина с ответами по сказкам братьев Гримм для младших школьников Автор:Кондратьева Алла Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «Золотухинская средняя общеобразовательная школа» п. Золотухино, Курская область Описание: материал будет полезен учителям начальных классов, воспитателям детских садов и детям разного возраста. Его можно использовать для бесед, классных часов и внеклассных мероприятий. Цель: расширение и закрепление представлений детей о литер... |
Похожие статьи:
Игровая программа для начальной школы
Подвижные игры на школьной площадке зимой для детей 7-8-9 лет
Нет комментариев. Ваш будет первым!