Театральная зарисовка для детей старшего дошкольного возраста. Сценарий

Разработана с целью вовлечения детей в театрализованное творчество и развития у них навыков театрального мастерства. В театрализованной зарисовке принимают участие один взрослый ведущий и 4 ребенка-актера. Данная разработка может служить подспорьем музыкальным руководителям, воспитателям детских садов и педагогам начальной школы в разработке сценариев праздников и развлечений, посвященных Дню матери, Международному женскому дню, Дню семьи. Театрализованная зарисовка предназначена для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. На практике была использована как материал для сценария праздника, посвященного Международному женскому дню 8 марта, который проводился в трех старших группах МАДОУ ДСОВ №40 Каневского района Краснодарского края в марте 2015 года.

Цель: Развитие театрального творчества у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Задачи:
1. Привлечь внимание к роли семьи в обществе.
2. Воспитывать уважение к матери.
3. Прививать стремление облегчить труд близких и желание создавать и беречь психологический комфорт в семье.

Ведущий: Привычный будний день настал
Наш будильник всех поднял
(Пауза, музыкальная заставка)

Папа: Милая, где мой пиджак?
Не могу найти никак!

Мама: Как всегда висит в шкафу
Подожди, я принесу!

Дочь: Мам, а где мои чулки
Обошла все уголки!

Мама: Вот они, твои чулочки
Как всегда на стуле, дочка!

Сын: Не хочу я умываться
И в детсадик собираться.

Мама: Не капризничай, сынок
На вот, носовой платок!
(Пауза, музыкальнаязаставка)

Папа: Что на завтрак, дорогая?
Плов, омлет иль отбивная?

Мама: Завтрак, милый, как обычно
Бутерброд и чай!

Папа: (разочарованно) Отлично!

Дочь: Мам, мне хлебушек с Нутеллой!
Только не ржаной, а белый!

Сын: Не хочу я одеваться
и в детсадик собираться!
(Пауза, музыкальная заставка)

Папа: Все-таки, где мой пиджак?
Не могу найти никак!

Дочь: Мам, косичку заплети,
Не лохматой же идти!

Сын: Не пойду в детсад и все!
Я хочу поспать еще!
(Пауза, музыкальная заставка)

Папа: (Эй, дорогая, ну кто так копается?

Дочь: (раздраженно)Мама всегда дольше всех собирается!

Сын: (капризничает) Мама, ты скоро? Я в садик спешу!!!

Мама: Скоро я, скоро, уже выхожу!
(дети выстраиваются перед зрителями)

Ведущий: Каждое утро мы так начинаем.
Стараний мы маминых не замечаем.
И то, что она расчесаться забудет,
Для нас удивлением вовсе не будет.

Давайте же будем беречь наших мам,
Давайте в глаза им смотреть по утрам
Ей чаю нальем, подадим бутерброд,
Заправим кровать, оградим от хлопот!
И мамочка наша в ответ улыбнется...

Все дети: Пусть с этой улыбки день новый начнется!!!
(дети кланяются зрителям и уходят на места)

Рекомендуем посмотреть:

Театр во второй младшей группе Музыкально – тематическая сказка для старших дошкольников с элементами ОБЖ для дошкольников Конспект театрального занятия в подготовительной группе Театрализованное представление по сказке Рукавичка в старшей логопедической группе ДОУ. Сценарий

Похожие статьи:

Кукольный театр в детском саду. Сценарии

Стихи к 8 марта для младших школьников

Красивые поздравления на 8 марта

День матери. Сценарий

Сценарий ко Дню матери