План-конспект урока английского языка для 5 класса. Англоговорящие страны

Тема урока: "The English-speaking countries".

Тип урока: введение нового материала

Используемые технологии: развития критического мышления, информационно-коммуникационные технологии.

Цель урока (для учителя):
развивающая составляющая: развитие мышления и воображения учащихся, их творческих способностей, развитие умений говорения и восприятия речи на слух
образовательная составляющая: создать условия для восприятия и активизации учащимися лексического материала по изучаемой теме
воспитательная составляющая: приобщение учащихся к культуре и традициям англоговорящих стран, формирование познавательного интереса к изучаемой теме
здоровьесберегающая составляющая: создание на уроке ситуации успеха

Цели для учащихся. В результате проведённого урока учащиеся:
обучающая составляющая: знают: 1) континенты, где говорят поанглийски; умеют ставить вопросы к тексту различного уровня сложности (метод «тонких» и «толстых» вопросов);
развивающая составляющая: умеют выделять главное в тексте, высказывать предположения и гипотезы (мозговой штурм);
воспитательная составляющая: умеют работать в парах и группах, уважают мнение одноклассников, правильно и корректно реагируют на реплики своих собеседников.

Дидактические материалы и оборудование: электронное сопровождение урока в виде презентации, созданной в программе Microsoft Power Point, раздаточный материал1. Организационный момент.
Good morning, my dear friends! Sit down! I see that everybody is ready to start the lesson and I am very happy to see you. How are you today? Today we shall find out what English- speaking people think about their countries. And today we’ll l travel to these countries. (Answers of the pupils)
Подготовка к восприятию и целеполагание
(На доске находятся флаги англо-говорящих стран) Look at the blackboard and say: What d'you see on this flag? Учащиеся высказывают предположения. Formulate topic and objectives of our today's lesson
Мотивация. Учащиеся слушают и смотрят видеоролик «Англоговорящие страны», после чего отвечают на вопросы.
2. Этап актуализации знаний
Questions.
1. What continents did you hear in this song?
2. What does these children join?
3. Why is it important to know the English-speaking countries?
A pause of gymnastics
3. Основной этап.
1.Учащиеся читают текст, делают пометки на полях:
«+» – знаю
«–» – не знаю
«?» – хотел бы узнать
«!» – удивлен
После чего приступают к коллективному обсуждению прочитанного
2. Групповая работа по тексту с применением метода «тонких» и «толстых» вопросов
Контроль.
Коррекция.
Подведение итогов урока.
Постановка цели к следующему уроку.
Информация о домашнем задании.
Рефлексия. Бортовой журнал

Рекомендуем посмотреть:

Спортивно-интеллектуальная игра по английскому языку. Сценарий для 5-7 классов Интеллектуальная игра по английскому языку для 2 класса Формирование мотивации к обучению иностранному языку Конспекты уроков по английскому языку по теме: Традиции и обычаи, 7 класс