Конспект занятия на весеннюю тему в старшей группе. Ландыш майский

Цель и задачи:
- Закреплять знания об изменениях в весенний период.
- Расширять знания о весенних цветах.
- Работать над развитием связной речи.
- Воспитывать любовь к родной природе.
- Учить отгадывать загадки.Загадка
Нам запах свежести лесной
Приносит позднею весной
Цветок душистый, нежный,
Из кисти белоснежной. (Ландыш)

Художественное слово
Родился ландыш в майский день,
И лес его хранит.
Мне кажется, его задень —
Он тихо зазвенит.
И этот звон услышит луг,
И птицы, и цветы...
Давай послушаем,
А вдруг
Услышим — я и ты?
Автор: Е. Серова
Воспитатель. Много цветов растет в садах, на лугах и на лесных полянках. Но один из них я люблю особенно. Это не просто цветочек. Это настоящий букетик. Посмотрите: широкие крепкие листья бережно хранят, как в ладонях, крупные бусинки цветов. Роса не спешит испаряться с листьев. Она как будто хочет превратиться в беленький цветочек и навсегда остаться на тонком зеленом стебельке.
Солнце ласкает лилию долин, так еще называют ландыш, говоря ему о своей любви. И ландыш отвечает солнышку тонким ароматом, как будто говоря: «Я тоже люблю тебя, солнышко!»

Ландыш — это гимн весне. Она наделила его любовью к жизни. Цветок благодарит весну ласковым перезвоном маленьких белых кувшинчиков.
Не счесть числа легендам о происхождении майской лилии долин. Древние римляне и греки думали, что это — капельки пота с лица богини-охотницы Дианы, убегавшей от решивших поймать ее фавнов; Артемиды, преследующей оленя. Древние кельты полагали, что ландыши —. ни больше ни меньше как сокровища эльфов. По их легенде, молодые охотники, устроив засаду на диких зверей в лесной чаще, увидели эльфа, летевшего с тяжелой ношей в руках, и выследили его путь.
Оказалось, он нес жемчужину на гору перлов, высившуюся под старым раскидистым деревом. Не устояв перед искушением, один из охотников решил взять себе крохотный перламутровый шарик, но при прикосновении к нему гора сокровищ рассыпалась.
Люди кинулись собирать жемчужины, забыв о предосторожности, и на шум их возни прилетел эльфийский король, обративший весь жемчуг в душистые белые цветы. И с тех пор эльфы мстят алчным людям за потерю своего клада, а ландыши любят настолько, что еженощно натирают их салфетками, сотканными из лунного света...

Звуковая культура речи
Послушайте внимательно и скажите, где спряталась ошибка.
В ЧАЕ ландыши цветут.
Птицы радостно поют.
(Правильные слова — «в мае».)

Подвижная игра «Волшебный стул»
На «волшебный стул» садится один из участников. Остальные высказываются, какие достоинства они видят в нем: умный, щедрый, хороший друг, внимательный, у него доброе сердце и т. д.
В конце игры воспитатель задает вопрос: «Чем мы можем порадовать друга? Тем, что скажем приятные слова!»

Рекомендуем посмотреть:

Конспект комплексного занятия в старшей группе на тему: Весна Конспект интегрированного занятия в старшей группе в детском саду на тему: Весна Конспект занятия на тему: Весна в старшей группе детского сада с презентацией Конспект НОД в разновозрастной группе на тему: Весна

Похожие статьи:

Конспект занятия на весеннюю тему в старшей группе. Описание картины Саврасов «Грачи прилетели»

Прогулки в старшей группе. Картотека с целями на Март

Прогулки в старшей группе. Картотека с целями на Апрель

Прогулки в старшей группе. Картотека с целями на Май