Коспект совместной деятельности с детьми в первой младшей группе ДОУ

Задачи: Формировать у детей первоначальные представления о лесном жители - ежике; Активизировать речевую активность, побуждать отвечать на вопросы, развивать связную речь; Формировать интерес к процессу рисования, развивать мелкую моторику рук, способствовать выполнению задания по образцу. Развивать слуховое и зрительное внимание, мышление, сосредоточенность; Воспитывать любознательность, отзывчивость, творческие способности.
Материалы: ёжик (игрушка), мяч средний массажный су-джок, мячи маленькие массажные су-джок (на каждого ребенка)Воспитатель.
Утром встали малыши,
В детский садик свой пришли.
Гости здесь у нас с утра,
Поздоровайтесь, друзья! (Дети здороваются с гостями).
Ребятки я приглашаю вас на лесную полянку. Глазки вы закройте, глазки вы откройте. Посмотрите внимательно и скажите, что растет на полянке?
Дети: На полянке растут цветочки.

Воспитатель предлагает детям присесть среди цветов. Воспитатель держит в руках мяч.

Воспитатель. Хотите немножко поиграть? Я буду перекатывать вам мячик со словами «Мячик ты скорей лови, своё имя назови», а вы будете его ловить и говорить как вас зовут.

Игра с мячиком "Как тебя зовут".

Воспитатель. Ребята, кто же в гости к нам пришёл? (К нам в гости пришел Ёжик).

Ёжик. Здравствуйте малыши. Правильно, я – Ёжик.
Я ежик – по лесу гулял
Грибочки, ягоды искал
Долгою дорогой шел,
Но грибочков не нашел,
К деткам в гости я пришёл.

Воспитатель. Ежик присаживайся к нам, а мы с ребятками тебя рассмотрим.

Ежик садиться на полянку, детки гладят его и рассказывают какой он.

Воспитатель. Ежик – большой или маленький? (Ежик маленький).
А что у него на спинке? (На спинке у него иголки).
Для чего ежику нужны иголки? (Иголки нужны ежику чтобы защищаться).
А где живет ежик? (Ежик живет в лесу).
А что же любит кушать ежик? (Ежик любит яблоки, грибы).

Воспитатель. Молодцы ребятки, все знаете про ёжика. А теперь давайте ежика посадим под кустик, пусть он отдыхает, а мы с вами поиграем. Посмотрите, что у меня есть? (мячики), на какого они похожи? (на ежика). Вот мячик для Анечки, вот мячик для Димочки, и для Машеньки, и для Мишеньки.

Дети берут мячики и повторяют движения за воспитателем в соответствии с текстом.

Раз, два, три, четыре, пять!
Буду шарик я катать.
По ладошке прокачу
И ее пощекочу.
Шар по кругу я катаю
И ладошку разминаю.
И по пальцам прокачу
Каждый я пощекочу.
Вверх-вниз, вверх-вниз,
Шар по пальчику катись.
Сильно шарик я сожму,
Подержу и разожму.

Воспитатель. Вот какие вы молодцы, весело мы поиграли, и не капли не устали. (Воспитатель убирает мячики и обнаруживает корзинку с «яблоками»)

Воспитатель: ребята, давайте угостим ёжика яблоками? А какого цвета бывают яблоки?
Ой, а наши яблочки еще не созрели, что же можно сделать?
Дети: Давайте мы их раскрасим?
Воспитатель: Ребята, а как же мы будем разукрашивать яблоки, если у нас нет кисточек на столе? Мы разукрасим их используя штампы.
Воспитатель: Тогда ребята присаживайтесь на свои места, не ленитесь, и хорошенько потрудитесь!
(Дети раскрашивают яблоки с помощью штампов под музыкальное сопровождение)
-Дима а что ты раскрашиваешь?
-Аня а какого цвета у тебя краска?
-Ульяна, а для кого ты яблоко раскрашиваешь?
Воспитатель: Какие ребята вы молодцы, красивые получились у вас яблоки. Мы подарим их ёжику (Воспитатель кладет яблоки на поднос и относят ёжику).
Ёжик: Какие вы ребята молодцы, какие они яркие, ароматные, а какие вкусные наверно….
А я вам тоже подарок приготовил (воспитатель берет под деревом маленькую корзинку с грибочками)
Воспитатель: Спасибо ёжик, до свидания. А теперь нам пора возвращаться в детский сад. Глазки закройте, глазки откройте, вот мы уже и в садике. Скажите, а где мы с вами побывали? (мы были на полянке), а кого мы видели (мы видели ёжика). А теперь давайте попрощаемся с нашими гостями и пойдем лакомиться угощением от ёжика

Рекомендуем посмотреть:

Конспект НОД, художественная деятельность в 1 младшей группе на Новый год Конспект НОД на тему: Зима для детей первой младшей группы Конспект НОД в 1 младшей группе по художественному развитию НОД для детей первой младшей группы детского сада