Мероприятие «Земля - наш общий дом» в начальной школе

Цели: формирование экологической культуры личности ребенка, развитие эмоционального восприятия окружающего мира, воспитание любви к родной природе.
Задачи: расширение и углубление знаний учащихся по многообразию природного мира; формирование доброжелательного и эмоционально-положительного отношения к природе; преодоление потребительского отношения к природе; формирование у детей экологического сознания и соответствующих ценностных ориентаций.

Материалы и оборудование: экологические знаки, цветы для танца, костюмы действующим лицам, карточки с заданиями, медали «Лучший знаток природы».
Подготовительная работа: в ходе Недели экологии проводятся классные часы по теме: «Сохранить природу - значит сохранить жизнь»; совершается экскурсия по экологической тропе; проходит выставка поделок из природного материала; учитель ИЗО проводит конкурс рисунков; все учащиеся пишут сочинение по теме (на выбор): «Если был бы я мэром, что бы я сделал для экологии города», «Что могу сделать для родного города лично я».
Действующие лица:
2 ведущих.
Фея.
6 чтецов.
4 туриста.
Звери:
Медведь.
Белка.
Лиса.
Зайчишка.(Выходят два ведущих и чтецы.)
Ведущие. Начинаем праздник «Земля - наш общий дом».
1-й чтец.
Люблю мой край...
Как странно это слышать:
Ведь каждый человек свой любит край!
Но небо здесь синее, солнце выше,
И в цвет сирени здесь окрашен май!
2-й чтец.
Дождем и сеном пахнет лето,
Зовет прохладою река...
3-й чтец.
А осень золотом одета,
Плывут клочками облака.
4-й чтец.
Лыжнею манит вдаль зима,
Морозным утром снег хрустит...
5-й чтец.
И выйдет с берегов река в апреле.
Лес весной шумит.
6-й чтец.
Я много мест видала,
И можно хоть полмира обойти,
Но ближе и родней родного края,
Я думаю, мне больше не найти.

ЗЕЛЕНЫЙ МИР
Слова Ю. Полухина
Музыка М. Парухаладзе
1. Погляди на леса и поля,
Погляди, как прекрасна Земля!
Кроны сосен и птиц голоса –
Здесь на каждом шагу чудеса!
Припев:
Даже если объехать целый свет,
На Земле лучше края нет.
Этот зеленый мир,
Этот волшебный добрый мир –
Он мне навеки мил.

2. На заре у опушки лесной
Умывается белка росой,
Шепчет сказки задумчивый лес...
В нем немало таится чудес!
(Можно исполнить песню «Наш край», сл. А. Пришельца, муз. Д. Кабалевского.)

НАШ КРАЙ
1. То березка, то рябина.
Куст ракиты над рекой,
Край родной, навек любимый,
Где найдешь еще такой.

2. От морей до гор высоких,
Посреди родных широт
Все бегут, бегут дороги,
И зовут они вперед.

3. Солнцем залиты долины
И куда ни бросишь взгляд:
Край родной, навек любимый,
Весь цветет, как вешний сад.

1-й ведущий.
Ребята, отгадайте загадку:
Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает. (Лес.)
2-й ведущий. Лес - это наше богатство.
1-й ведущий. Лес - это чистый воздух, влага и тень.
2-й ведущий. Лес - это дом для зверей и птиц.
1-й ведущий. Лес - это наш друг. Задерживая влагу, он помогает человеку выращивать хороший урожай.
2-й ведущий. Лес - это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы.
1-й ведущий. Лес - это зеленый наряд нашей планеты.
Ведущие. У нас в гостях Лесная Фея.
Выходит Фея. Звучит фонограмма с записью птичьих голосов.
Лесная Фея.
Сегодня в лес вас всех зову
Я музыкой своей,
Там желтоглазую сову
Увидишь средь ветвей,
Ежа у мшистого пенька
И дятла на суку,
Услышишь ты издалека
Веселое «ку-ку».
Звенеть заставлю я ручей
И шелестеть листву.
Идите музыкой моей! Ау-ау-ау!
1-й ведущий.
Дарами лес богат, угощает всех ребят:
Ваню - земляникой,
2-й ведущий.
Таню - костяникой,
1-й ведущий. Машеньку-орешком,
2-й ведущий. Петю - сыроежкой. (Дети показывают.)
Фея. А вот и самое красивое место в моих владениях -
цветочная поляна. Посмотрите, сколько здесь цветов.
Цветы, как люди, на добро щедры,
И щедро нежность людям отдавая,
Они цветут, сердца отогревая,
Как маленькие теплые костры.
1-й ведущий. Угадайте, о каком цветке идет речь, найдите его на полянке.
То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречается с тобой,
Звонким названьем он наделен,
Посмотришь - подходит название это,
Но никогда нам не слышится звон
Из голубого лесного букета. (Колокольчик.)
2-й ведущий.
На лугу и в поле мы его встречаем,
Лепесточки белые мы на нем считаем,
Сердцевина желтая у цветка того,
Будто крошка солнышка
забралась в него. (Ромашка.)
1-й ведущий.
Есть один такой цветок,
Не вплетешь его в венок.
На него подуй слегка,
Был цветок и нет цветка. (Одуванчик.)
2-й ведущий. Белые горошки на зеленой ножке. (Ландыш.)
1-й ведущий.
Ее называют царицей цветов
За цвет и за запах ее лепестков.
Хотя куст зеленый вас ранить готов,
Но кто ж не простит ей
колючих шипов? (Роза.)
Фея.
У природы живые краски,
Миллионы лучистых соцветий.
Для чего чудеса из сказки,
Если в жизни их можно встретить!
(На фоне «Вальса цветов» из балета П. И. Чайковского «Щелкунчик» исполняется танец цветов.)
2-й ведущий. Прилетели кленовые листья - вестники осени.
1-й ведущий. Послушаем, как лесные обитатели готовятся к осени.
2-й ведущий.
А вот и белка, и зайчишка,
И косолапый бурый мишка.
Сейчас мы их сказать попросим,
Как они встречают осень.
Зайчишка.
Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу:
Меня заметят на снегу.
Белка.
А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу,
Орешков делаю запас.
Медведь.
В берлогу скоро лягу спать,
За осенью - зима опять.
Пусть мне во сне приснится мед!
Проснусь, когда весна придет.
Лиса.
Пора мне шубку обновить,
Пора мне хвостик распушить.
Буду хвостиком вилять
И следы им заметать.
(Неожиданно появляется группа туристов. Включают громко магнитофон, в руках у них сумки с бутылками, продуктами. Звери в испуге убегают.)
1-й турист.
Сегодня мы пришли гулять,
Благо лес - рукой подать!
Закупили все подряд:
Пищу, спички, лимонад.
2-й турист.
Все, что взяли-поедим,
На природу поглядим.
А пакеты, банки, склянки
Разбросаем на полянке.
3-й турист.
В речку скинем все бутылки -
В море пусть плывут посылки!
Урны нет - неси в кусты!
Мы с природою на «ты»!
Лес, он что, ничей?
Туристы (хором). Ничей!
4-й турист.
Расположимся скорей!
Тут уж нам не помешают:
Жги и лей, руби и бей!
Мы цари! Молчи, Природа!
Все здесь наше - лес и воды!
(Туристы уходят. Выходит Фея.)
Фея.
Что за шум в моем лесу?
Что случилось, не пойму.
Кто здесь все переломал,
Разбросал и ободрал?
(Выбегают звери.)
Фея. Что случилось?
Звери.
1. Все так изранено в лесу,
Как после дней войны.
Здесь уцелевшей не найти
Ни ели, ни сосны.

2. Березку ножиком пырнул
Какой-то живоглот.
И вот теперь из-под коры
Ее слеза течет.

3. И муравейник подожжен
Кощунственной рукой,
И, кажется, горит не он,
А весь наш дом лесной.
Фея.
Ушли, обидев красоту,
Смутив лесной уют.
И не заметили они,
Что листья слезы льют.
От этой черствости людской
Болит душа моя,
Под искалеченным дубком
Не ветер стонет - Я.
(Уходят.)
1-й ведущий. Ребята, вы догадались, что здесь были те, кто не бережет природу. Но я уверена, что вы все знаете, как нужно вести себя в лесу, поле, на речке...
2-й ведущий. Представьте себе, что вы оказались в лесу или на берегу озера и перед вами огромное количество разбросанного мусора, а ведь в лесу живут животные и птицы, и это приносит им непоправимый вред.
(Выходят звери, в руках у них экологические знаки.)
1-й ведущий. Перед вами экологические знаки. Подумайте, что же означает каждый знак.
Правило первое: Не ломай ветви деревьев и кустарников. Растение — живое существо, и ветви вместе с листьями помогают ему дышать, выделяют в воздух кислород, задерживают пыль. Неслучайно, там, где много растений, легко дышится.
Правило второе: Не повреждай кору деревьев. Подумайте, им больно, они перестают расти и долго мучительно умирают, только сказать об этом не могут.
Правило третье: Не рви цветов в лесу и на лугу. Наша давняя привычка рвать цветы привела к исчезновению многих видов растений. А букеты можно составлять из прекрасных цветов, выращенных человеком.
Правило четвертое: Нельзя брать яйца из гнезд, разорять муравейники, раскапывать норы и тревожить лесных зверей. Если увидите в лесу маленьких птенцов или зверенышей, не берите их с собой, о них позаботятся взрослые животные и птицы.
Правило пятое: В лесу старайся ходить по тропинкам, чтобы не вытаптывать траву и почву. Народная мудрость гласит: один человек оставляет в лесу след, сто человек - тропу, а тысячи - пустыню.
Правило шестое: Не разводи в лесу костер, если в этом нет острой необходимости. Кострище - это раны в напочвенном покрове леса. Для их заживления требуется 15-20 лет. От костра может возникнуть пожар в лесу.
Правило седьмое: Не сбивай грибы, даже несъедобные. Мухоморы помогают расти соснам, елям, березам и другим деревьям. Ими питаются белки, лоси и сороки. Многие грибы участвуют в разложении растительных остатков в лесу: разрушают пни, поваленные стволы, упавшие сучья, отмершую листву. Они - санитары леса!
Правило восьмое: В лесу запрещается включать на полную мощность транзисторы и магнитофоны, поднимать крик и шум. От этого звери и птицы покидают свои гнезда и норы, птенцы не поспевают за взрослыми, теряются и нередко гибнут.
Правило девятое: Отдыхая в лесу, не забывайте, что вы находитесь в гостях у природы, а потому не оставляйте после себя беспорядок. Помните: брошенная бумага разлагается два года, консервная банка - не менее семидесяти лет, полиэтиленовый пакет - 200 лет, стекло - 1000 лет.
1-й ведущий. Спасибо вам, лесные жители, что вы научили нас, как вести себя в лесу.
2-й ведущий. Мы навсегда запомним эти правила и будем их выполнять.
1-й ведущий. А нам сейчас вспомнились слова писателя и летчика Антуана де Сент-Экзюпери, который говорил:
2-й ведущий. «Есть такое твердое правило: встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету».
Звучит песня.
ПОГОДА В ДОМЕ
1. Мы любим лес в любое время года.
Мы слышим речек медленную речь...
Все это называется природа.
Давайте же всегда ее беречь!
Припев:
Главней всего погода в доме,
А дом родной - моя Земля!
И наша цель - сберечь природу,
Сберечь на долгие века.

2. В лучах ромашки солнечного цвета,
Такие, что светлей на свете жить...
Природой называется все это,
Давайте же с природою дружить!

3. Летят, звеня, дождинки с небосвода,
Клубится на заре тумана дым...
Все это называется природа,
Давайте же сердца ей отдадим!
Фея. Я вижу, ребята, вы - настоящие друзья природы, и я думаю, вы знаете, какую пользу приносят людям обитатели леса.
(Звери уходят, появляются чтецы.)
1-й чтец. Сова уничтожает за год около 1000 грызунов. Если учесть, что каждая мышь может съесть в год один килограмм зерна, то значит, одна сова спасет в год тонну хлеба!
2-й чтец. У кукушки необыкновенный аппетит: за час она может съесть сто гусениц. Если в лесу появляется большое количество насекомых-вредителей, она расправляется с ними в течение нескольких дней.
3-й чтец. Летучие мыши очищают местность от малярийных комаров. За час ночной охоты летучая мышь может поймать и съесть 160-170 комаров.
4-й чтец. Ласточка за лето ловит от полумиллиона до миллиона всяких комаров, мошек, тлей.
5-й чтец. Жабы уничтожают не только вредных насекомых, но и слизней, а это - опаснейшие враги полей и огородов.
6-й чтец. Если сложить в одну линию насекомых, которых съедает стриж за лето, то она растянется на километр.
Фея. Как приятно, когда ребята знают и берегут природу: деревья, цветы, птиц и животных.
1-й чтец. Каждая сломанная веточка, каждый сорванный цветок, каждая пойманная бабочка - маленькая рана, нанесенная природе.
2-й чтец. А ведь сейчас очень трудно залечить даже самые маленькие раны.
Фея. Ребята, вы должны быть настоящими друзьями природы. Звучит песня.

МЫ В ДОМЕ ОДНОМ ЖИВЕМ
Слова Ю. Энтина и Гина
Музыка Я. Дубравина
1. Огромен мир, в котором мы живем,
Шумят леса, и реки катят воды.
Весь шар земной - один прекрасный дом
Для человека и природы.
Что шепчет клен, о чем журчит ручей,
И почему ночами плачет вьюга?
Язык любви - единственный язык
Для понимания друг друга.
Припев:
Щенки и котята, стрекозы и птицы,
Друг друга должны мы любить научиться,
Цветы и деревья, слоны и лисицы,
Мы в доме одном живем.

2. И чтоб нам счастливым его сохранить,
Одно лишь надо выполнить условие –
Своим друзьям почаще говорить
Слова, согретые любовью.
Пускай друзей прибавится число,
И наша доброта им вечно светит.
Всегда нужны и ласка, и тепло
Всему живущему на свете.

Рекомендуем посмотреть:

Классный час по экологии в начальной школе Экологический праздник в начальной школе с презентацией. Сценарий Воспитательное мероприятие для учащихся начальной школы на тему: Всемирный день защиты морских млеко Внеклассное мероприятие по экологии с презентацией "Берегите Землю, берегите!". Начальная школа

Похожие статьи:

Экологический праздник во 2 классе

Сценарий экологической сказки для начальной школы, 3 класс

Внеурочное занятие по экологическому направлению, 3 класс

Внеурочное занятие «Экологическая тропа» в начальной школе

Внеклассное мероприятие для младших школьников «Лес - наше богатство»