Конспекты занятий с дошкольниками

Конспект игрового занятия в первой группе раннего возраста

Тема: Подвижные игры. Горох для воробьев

Демонстрационный материал:

— шапочка на голову в виде мордочки кота;

— аудиозапись веселой музыки;

— колокольчик;

— книга потешек с иллюстрациями. 

Игровое занятие в детском саду для детей 1-2 лет

Тема: Круглая форма. Машины

Демонстрационный материал:

— большая пластмассовая грузовая машина с нагруженными на нее маленькими мячами;

— 2 — 3 пластиковые 5-литровые бутылки (красиво обклеенные);

— большой платок;

— несколько досок, наклонно поставленных в виде горок;

— лист ватмана с нарисованными на нем машинками.

Игровые занятия для детей 1-3 лет

В пособии содержатся игровые развивающие занятия для детей 1 - 3 лет с сентября по май, разработанные с позиции новых требований к образовательному процессу в ДОО. Представленные занятия проводятся только в игровой форме, а задания объединены общей темой. Они позитивно настраивают детей, приучают их к самостоятельности, различным играм, помогают полностью раскрыться и познать окружающий мир, развивают восприятие, мышление, внимание, память, формируют навыки культурного поведения, воспитывают полноценную и разностороннюю личность.

Занятие по логике в подготовительной группе ДОУ

Тема: Комбинаторика

Цели: сформировать умение выделять признаки предметов, анализировать, сравнивать, обобщать, строить умозаключения; развивать логическое мышление, внимание, память, речь, воображение.

Материал: планшеты с геометрическими фигурами.

Ход занятия

1. Актуализация знаний и опыта

Занятие по математике в ДОУ для детей 6-7 лет

Тема: Выше, ниже

Цели: сформировать пространственные представления: выше, ниже; отработать навыки сравнения.

Материал: игрушечный самолет.

Ход занятия

1. Знакомство с понятиями «выше», «ниже»

- Наш Мышонок продолжает свои путешествия. Сегодня он отправляется в путь на самолете. Посмотрите, как он летит. Теперь закройте глаза.

Занятие по развитию речи в детском саду. Старшая группа

Тема: Пересказ художественного произведения. Е. Чарушин «Воробей». Цель: учить самостоятельному пересказу, выражать свое отношение к прочитанному, высказывать свое мнение.

Ход занятия

- Ребята, каких птиц вы видели на улице? (Голубь, ворона, воробей, сорока, синица...)

Занятие по развитию речи в детском саду. Старшая группа

Тема: Чтение художественных произведений. «Жадная душа- без дна ушат» (по произведениям Я. Акима «Жадина», 3. Александровой «Подарили нашей Вере»).

Цель: учить детей чувствовать и понимать характер образов произведений, взаимосвязь описанного с реальностью; развивать у детей диалогическую речь; воспитывать дружеские отношения между детьми; формировать у детей способность находить положительное решение в конфликтных ситуациях - поиск компромиссного решения, умение считаться не только с собственными желаниями.

Занятие по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста

Тема занятия: Рассказывание по картине. Составление описательного рассказа по картине «Ежи».

Цель: учить детей составлять рассказ по картине; включить в рассказ описание внешнего вида персонажей, поведения, чувств; закрепить образование существительных с суффиксами -онок, -ёнок.

Занятие по развитию речи для детей 5-6 лет

Тема: Пересказ художественного произведения. Л. Толстой «Два товарища».

Цель: познакомить детей с новым литературным жанром - басней, с ее особенностями, воспитывать чуткость к образному строю языка басни, понимать значение пословиц о дружбе, связывать значение пословицы с определенной ситуацией; учить пересказывать текст.

Ход занятия

- Ребята, какого человека можно назвать другом?

Занятие в детском саду для старших дошкольников (6-7 лет) на тему «Традиции русской семьи»

Цель: формирование уважительного отношения к культурным ценностям, обычаям и традициям семейных взаимоотношений русских людей.

Задачи:

— обогащать первоначальные представления о специфике взаимоотношений, родственных связях, нормах, обычаях и традициях в русской семье;

— воспитывать познавательный интерес к культуре своего народа;

— формировать способы самостоятельного применения знаний в игровой,речевой деятельности.

Занятие в ДОУ. Подготовительная группа

Цель: формирование осознанного, социально ценностного отношения к всемирным праздникам.

Задачи:

— обогащать первоначальные представления о планете Земля, об общих праздниках людей, ее населяющих, событиях, которыми прославились страны на весь мир;

— стимулировать познавательный интерес к явлениям планеты Земля;

— формировать навыки практического применения информации в игровой деятельности.

Занятие для старших дошкольников ДОУ на историческую тематику

Цель: формирование уважительного отношения к истории страны.

Задачи:

— обогащать первоначальные представления об истории возникновения и развития России, ее важнейших исторических событиях: крещении Руси, о великих киевских князьях: Кие, Владимире — Красное Солнышко;

— продолжать знакомить детей с православными праздниками, традициями, символами крещения (крест, икона, церковь);

— стимулировать проявление познавательного интереса к явлениям истории своей страны;

Занятие о правах человека для старших дошкольников

Цель: формирование основ осознанного и уважительного отношения к личным правам и достоинству других людей.

Задачи:

— конкретизировать представления о правах человека;

— расширять представления детей о международных документах по правам человека;

— развивать чувство собственного достоинства;

— способствовать развитию умений самостоятельного применения полученных знаний в игровой деятельности.

Занятие НОД в детском саду на тему «Разные дома». Подготовительная группа

Цель: формирование толерантного отношения к культуре других народов.

Задачи:

— конкретизировать первоначальные представления детей о зависимости внешнего вида жилья людей, населяющих планету Земля, от разного климата, природы;

— стимулировать проявление познавательного интереса детей к жилищам разных народов и стран;

— способствовать развитию умений самостоятельного применения полученных знаний в игровой деятельности.

Занятие НОД в ДОУ на тему: «Общение первобытных людей». Подготовительная группа

Цель: формирование положительного отношения к результатам труда человека, правомерности этических норм.

Задачи:

— уточнять первоначальные представления о возникновении языка и речи как главного средства общения людей;

— воспитывать чувство восхищения достижениями человечества;

— способствовать развитию умений самостоятельного применения полученных знаний в игровой, речевой, изобразительной деятельности.