Конспекты занятий с дошкольниками

Осенняя прогулка в детском саду. Подготовительная группа

Цели:

— продолжать закрепление знаний о воробье;

— учить видеть изменения в поведении птиц с приходом осени;

— активизировать внимание и память.

Ход наблюдения

Занятие в детском саду по социально-коммуникативному развитию на тему «Человек и природа». Средняя группа

Цель: формирование эмоционально-положительного отношения к природе.

Задачи:

— формировать дифференцированные представления о домашних животных (коза, корова, собака, лошадь, куры, гуси, утки), их роли в жизни человека;

— учить устанавливать простейшие связи между благополучием человека и его отношением к животным

Занятие в детском саду. Средняя группа

Цель: формирование эмоционально-положительного отношения к жилищу русского человека.

Задачи:

— формировать дифференцированные представления о назначении избы, особенностях материалов, используемых в строительстве жилища;

— поддерживать проявление потребности в получении информации о жилище человека;

— обучать способам практического применения знаний в игровой, речевой, изобразительной, коммуникативной видах деятельности.

Занятие в детском саду для детей среднего дошкольного возраста на тему: «Семейные праздники»

Цель: формирование эмоционально-положительного отношения к близким людям.

Задачи:

— обогащать первоначальные представления детей о праздниках, особенностях подготовки к ним;

— способствовать проявлению заботы, любви по отношению к членам семьи;

— обучать способам проявления заботы к членам семьи.

Занятие в средней группе по социально-коммуникативному развитию на тему «Этикет и взаимоотношения в семье»

Цель: содействие нравственному развитию.

Задачи:

— обогащать первоначальные представления детей об отдельных нормах и правилах поведения в семье;

— способствовать возникновению желания заботиться о близких родственниках (мама и папа, бабушка и дедушка, младшие братья и сестры)

Занятие в средней группе по социально-коммуникативному развитию. Тема: «Правила безопасного поведения»

Цель: формирование ценностного отношения к себе.

Задачи:

— обогащать первоначальные представления о правилах безопасного поведения;

— способствовать проявлению потребности соблюдать правила

безопасного поведения как образцы своего поведения

Занятие в средней группе по социально-коммуникативному развитию. Тема: «Транспорт и средства связи»

Цель: формирование положительного отношения к достижениям человечества.

Задачи:

— формировать дифференцированные представления о транспорте как средстве передвижения и перемещения грузов;

— способствовать проявлению интереса к достижениям человечества

Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию для детей 4-5 лет. Тема: «Разное настроение»

Цель: содействие нравственному развитию детей.

Задачи:

— формировать дифференцированные представления о различных эмоциональных состояниях (веселье, грусть, страх, обида, огорчение) близких взрослых и детей, об адекватных способах разрешения конфликтных ситуаций

Занятие в детском саду для детей 4-5 лет «Человек и его поступки»

Цель: формирование положительного отношения к себе. Задачи:

— конкретизировать первоначальные представления о себе (чувства, поступки, поведение);

— способствовать проявлению потребности в ориентации на социально одобряемые поступки взрослых как образцы своего поведения;

— актуализировать использование полученной информации в игровой, речевой деятельности.

Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию в детском саду. Тема: «Кто о нас заботится»

Цель: формирование эмоционально положительного отношения к сотрудникам детского сада.

Задачи:

— конкретизировать первоначальные представления о сотрудниках детского сада;

— воспитывать бережное отношение к процессу и результату труда работников детского сада;

Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию

Цель: содействие нравственному развитию детей.

Задачи:

— конкретизировать первоначальные представления о полярных эмоциональных состояниях людей («веселый — грустный»), учить дифференцировать их по внешним признакам;

— способствовать проявлению интереса к сфере эмоциональных проявлений живых объектов (человек, животные, герои сказочных сюжетов)

Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию

Цель: становление положительного отношения к результатам труда человека.

Задачи:

— конкретизировать первоначальные представления о том, что такое пища и где человек ее добывает;

— формировать элементарные представления о развитии труда человека в древности (скотоводство, земледелие)

Конспект занятия в детском саду для детей 5-6 лет. Тема: «Я не волшебник, я только учусь»

Цель: формировать доверительное отношение друг к другу.

Задачи:

— формировать позитивное отношение ребенка к своему «я»;

— развивать способности к согласованному взаимодействию.

Материалы: золотые блестящие звездочки по числу детей; оформление для окон; музыка для релаксации.

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему «Путь к Великому Мастеру»

Цель: формировать адекватную самооценку.

Задачи:

— расширять представления об эмоциях;

— развивать выразительность движений;

— способность к согласованному взаимодействию.

Занятие в подготовительной группе детского сада на тему: «Эмоции и чувства»

Цель: развивать социальные эмоции. Задачи:

— развивать способности понимать и различать позитивные и негативные качества личности;

— формировать позитивное отношение ребенка к своему «я»;

— преодолевать психологический барьер застенчивости, снимать эмоциональное напряжение;